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[texte imprimé]Bassin du Lac Tchad : Soutenir la cohésion sociale par l'appui aux mécanismes endogènes de prévention, médiation et résolution de conflits ? BACHÉ, Johanna, - PLAISIANS : GROUPE URGENCE REHABILITATION DEVELOPPEMENT (GROUPE URD), 2020/10, 56 P.
Les mécanismes endogènes de prévention, médiation et résolution de conflits dans les pays du bassin du lac Tchad font l’objet d’une attention particulière de la part des acteurs internationaux depuis ces dernières années. L’objectif de cette recherche, conduite dans le cadre du projet RESILAC, est de tenter d’apporter des clarifications et de préciser dans quelle mesure et pour quels objectifs l’aide peut soutenir ces mécanismes pour apaiser les sources de tensions et les conflits, et participer, dans une certaine mesure, du renforcement de la cohésion sociale à l’échelle communautaire. Pour cela, il s’est agi dans un premier temps de dresser un état des lieux des dynamiques de conflits actuelles dans les territoires de l’enquête, avant de cartographier dans un second temps les mécanismes endogènes (qu’ils relèvent de la justice traditionnelle ou de la justice moderne) à même de prévenir et de gérer les conflits en cours dans ces zones. Entre février et mars 2020, plus de soixante entretiens et groupes de discussion ont ainsi été conduits par une équipe de chercheurs pluridisciplinaire en capitale et sur neuf territoires de la région.
https://www.urd.org/wp-content/uploads/2020/10/Rapport_RESILAC_CohesionSociale_Bassin-du-lac-Tchad.pdf
Titre : Bassin du Lac Tchad : Soutenir la cohésion sociale par l'appui aux mécanismes endogènes de prévention, médiation et résolution de conflits ? : Etude régionale de recherche Type de document : texte imprimé Auteurs : Johanna BACHÉ, Coordinateur Editeur : PLAISIANS : GROUPE URGENCE REHABILITATION DEVELOPPEMENT (GROUPE URD) Année de publication : 2020/10 Importance : 56 P. Note générale : Le projet RESILAC, "Redressement Économique et Social Inclusif du Lac Tchad", vise un redressement économique et favorise la reconstruction du tissu social dans la région du Lac Tchad. Élaboré par Action Contre la Faim, CARE et le Groupe URD, ce programme porte une réponse mêlant urgence, réhabilitation et relèvement. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
RELATIONS INTERNATIONALES ; Conflit ; Médiation ; Paix ; Prévention ; Cohésion sociale ; Justice ; Droit coutumier ; ONG
Thésaurus Géographique
Sahel ; Niger ; Nigeria ; Cameroun ; TchadRésumé : Les mécanismes endogènes de prévention, médiation et résolution de conflits dans les pays du bassin du lac Tchad font l’objet d’une attention particulière de la part des acteurs internationaux depuis ces dernières années. L’objectif de cette recherche, conduite dans le cadre du projet RESILAC, est de tenter d’apporter des clarifications et de préciser dans quelle mesure et pour quels objectifs l’aide peut soutenir ces mécanismes pour apaiser les sources de tensions et les conflits, et participer, dans une certaine mesure, du renforcement de la cohésion sociale à l’échelle communautaire. Pour cela, il s’est agi dans un premier temps de dresser un état des lieux des dynamiques de conflits actuelles dans les territoires de l’enquête, avant de cartographier dans un second temps les mécanismes endogènes (qu’ils relèvent de la justice traditionnelle ou de la justice moderne) à même de prévenir et de gérer les conflits en cours dans ces zones. Entre février et mars 2020, plus de soixante entretiens et groupes de discussion ont ainsi été conduits par une équipe de chercheurs pluridisciplinaire en capitale et sur neuf territoires de la région. Type de contenu : essai, réflexion, analyse En ligne : https://www.urd.org/wp-content/uploads/2020/10/Rapport_RESILAC_CohesionSociale_B [...] Format de la ressource électronique : Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=77875 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 14856 W document électronique DISPONIBLE SUR LE WEB Disponible 13804 GEO TCH BAC bas20 autres textes imprimés 26 - GROUPE URD (Plaisians) Disponible [document électronique]Birmanie : le processus de paix au point mort ? 10 questions pour comprendre Info Birmanie, - PARIS : INFO BIRMANIE, 2020/02, 70 P.
Lors des élections de 2015 marquée par l’arrivée au pouvoir de la Ligue Nationale pour la Démocratie (LND), Aung San Suu Kyi avait fait de la paix sa priorité, dans un pays marqué par soixante-dix ans de guerre civile. L'armée birmane continue d'agir en toute impunité, violant les droits humains. La LND semble se ranger du côté des militaires plutôt que défendre véritablement la réconciliation nationale et les militants pacifistes subissent la répression. Ce dossier, à travers dix questions, vise à rendre compte de ce qui a été entrepris, des obstacles rencontrés et des perspectives de paix à l'approche des élections législatives générales de 2020.
Public :
http://www.info-birmanie.org/processus-de-paix-10-questions-pour-comprendre/
Titre : Birmanie : le processus de paix au point mort ? 10 questions pour comprendre Type de document : document électronique Auteurs : Info Birmanie Editeur : PARIS : INFO BIRMANIE Année de publication : 2020/02 Importance : 70 P. Format : web Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
POLITIQUE ; Conflit ; Accord ; Paix ; Société civile ; Élection ; Histoire
Thésaurus Géographique
Birmanie ; ChineRésumé : Lors des élections de 2015 marquée par l’arrivée au pouvoir de la Ligue Nationale pour la Démocratie (LND), Aung San Suu Kyi avait fait de la paix sa priorité, dans un pays marqué par soixante-dix ans de guerre civile. L'armée birmane continue d'agir en toute impunité, violant les droits humains. La LND semble se ranger du côté des militaires plutôt que défendre véritablement la réconciliation nationale et les militants pacifistes subissent la répression. Ce dossier, à travers dix questions, vise à rendre compte de ce qui a été entrepris, des obstacles rencontrés et des perspectives de paix à l'approche des élections législatives générales de 2020. Type de contenu : dossier documentaire, dossier de presse En ligne : http://www.info-birmanie.org/processus-de-paix-10-questions-pour-comprendre/ Format de la ressource électronique : web Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=77358 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 10341 W document électronique DISPONIBLE SUR LE WEB Disponible [texte imprimé]Bonjour bonheur ELAND, Eva, - PARIS : LES EDITIONS DES ELEPHANTS, 2020/02, 13 P.
L'auteure aborde la question du bonheur pour les jeunes enfants. En le personnifiant, elle démontre poétiquement comment le bonheur peut accompagner les enfants dans leur vie quotidienne. L'ouvrage se termine en proposant aux enfants de partir à la recherche des bonheurs qui sont proches d'eux·elles.
Titre : Bonjour bonheur Titre original : Where Happiness Begins Type de document : texte imprimé Auteurs : Eva ELAND Editeur : PARIS : LES EDITIONS DES ELEPHANTS Année de publication : 2020/02 Importance : 13 P. Présentation : ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-37273-085-3 Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
SOCIÉTÉ ; Psychologie ; Éducation informelle ; Éducation à la paix ; EnfantRésumé : L'auteure aborde la question du bonheur pour les jeunes enfants. En le personnifiant, elle démontre poétiquement comment le bonheur peut accompagner les enfants dans leur vie quotidienne. L'ouvrage se termine en proposant aux enfants de partir à la recherche des bonheurs qui sont proches d'eux·elles. Type de contenu : littérature jeunesse Public cible : Maternelle (3-4-5 ans);Cycle 2 (6-7 ans);Cycle 3 (8-10 ans) Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=79451 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 25265 EMO-ELA autres textes imprimés 29 - CICODES (Quimper) Disponible [texte imprimé]Challenges of non-governmental organisations (NGOs) in conflict resolution in the North West Region of Cameron 1990-2010 NGEK MONTEH, René, NSAH KEKEISEN, Solomon - PARIS : L'HARMATTAN, 2020/12, 260 P.
Bien avant le conflit qui a éclaté en 2016 dans la région du Nord-Ouest du Cameroun, le territoire connaissait des tensions conflictuelles complexes empêchant toute résolution pacifique de la situation. Entre 1990 et 2010 un grand nombre d'ONG furent présentes dans la région afin d'apporter des programmes d'aide à la population. Malgré leur rôle influent et les moyens disponibles durant cette période, les ONG ont eu des difficultés à mener les actions prévues et à participer à la résolution des crises.
Titre : Challenges of non-governmental organisations (NGOs) in conflict resolution in the North West Region of Cameron 1990-2010 Titre original : Défis des organisations non gouvernementales (ONG) dans la résolution des conflits dans la région du Nord-Ouest de Cameron 1990-2010 Type de document : texte imprimé Auteurs : René NGEK MONTEH ; Solomon NSAH KEKEISEN ; Verkijika G. FANSO Editeur : PARIS : L'HARMATTAN Année de publication : 2020/12 Collection : EMERGENCES AFRICAINES, ISSN 2269-1243 Importance : 260 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-343-21899-1 Langues : Anglais (eng) Catégories : Thésaurus Thématique
PAIX ; ONG ; Conflit ; Histoire ; Culture ; Paix
Thésaurus Géographique
CamerounRésumé : Bien avant le conflit qui a éclaté en 2016 dans la région du Nord-Ouest du Cameroun, le territoire connaissait des tensions conflictuelles complexes empêchant toute résolution pacifique de la situation. Entre 1990 et 2010 un grand nombre d'ONG furent présentes dans la région afin d'apporter des programmes d'aide à la population. Malgré leur rôle influent et les moyens disponibles durant cette période, les ONG ont eu des difficultés à mener les actions prévues et à participer à la résolution des crises. Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=79799 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité BIOF06329 BIOF AFR 4.69 autres textes imprimés 69 - BIOFORCE (Vénissieux) Disponible [texte imprimé]Conflits et violences dans le bassin du lac Tchad , - MARSEILLE : INSTITUT DE RECHERCHE POUR LE DEVELOPPEMENT (IRD), 2020, 343 P.
De Boko Haram à la guerre en Centrafrique, les insécurités constituent un facteur majeur de recomposition des sociétés dans le bassin du lac Tchad (Cameroun, Centrafrique, Niger, Nigeria, Tchad). Peu connus, difficiles d’accès, les espaces de conflits et de violences de cette région se prêtent difficilement aux analyses des chercheurs et des acteurs du développement. D’où l’intérêt des enquêtes de terrain longues et approfondies présentées dans cet ouvrage, qui permettent de proposer une lecture des conflits fondée sur l’étude des dynamiques locales et du vécu des populations, par le prisme de diverses disciplines des sciences humaines et sociales. Il montre la diversité des insécurités, de la violence ordinaire à la guerre, leur profondeur historique, ainsi que les enjeux économiques et politiques qui les sous-tendent. L’ouvrage présente également la question de la lutte contre les insécurités, qu’elle relève du militaire, du politique ou du développement. (résumé de l'éditeur)
Titre : Conflits et violences dans le bassin du lac Tchad : Actes du XVII° colloque Méga-Tchad Type de document : texte imprimé Editeur : MARSEILLE : INSTITUT DE RECHERCHE POUR LE DEVELOPPEMENT (IRD) Année de publication : 2020 Collection : SYNTHESES, ISSN 2431-7128 Importance : 343 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7099-2828-1 Note générale : Cet ouvrage est issu du XVII° colloque Méga-Tchad consacré aux insécurités dans le bassin du lac Tchad, qui s'est tenu en juin 2017 à l'université Nice Sophia Antipolis. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
PAIX ; Violence ; Guerre ; Terrorisme ; Enquête ; Environnement ; Pastoralisme ; Migration ; Gouvernance
Thésaurus Géographique
Tchad ; Cameroun ; Niger ; Nigeria ; CentrafriqueRésumé : De Boko Haram à la guerre en Centrafrique, les insécurités constituent un facteur majeur de recomposition des sociétés dans le bassin du lac Tchad (Cameroun, Centrafrique, Niger, Nigeria, Tchad). Peu connus, difficiles d’accès, les espaces de conflits et de violences de cette région se prêtent difficilement aux analyses des chercheurs et des acteurs du développement. D’où l’intérêt des enquêtes de terrain longues et approfondies présentées dans cet ouvrage, qui permettent de proposer une lecture des conflits fondée sur l’étude des dynamiques locales et du vécu des populations, par le prisme de diverses disciplines des sciences humaines et sociales. Il montre la diversité des insécurités, de la violence ordinaire à la guerre, leur profondeur historique, ainsi que les enjeux économiques et politiques qui les sous-tendent. L’ouvrage présente également la question de la lutte contre les insécurités, qu’elle relève du militaire, du politique ou du développement. (résumé de l'éditeur) Type de contenu : conférence, congrès, colloque Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=77978 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 14127 GEO TCH IRD con20 autres textes imprimés 26 - GROUPE URD (Plaisians) Exclu du prêt [document électronique]Décolonisation de l’aide et consolidation de la paix Peace direct, - LONDRES (ROYAUME UNI) : PEACE DIRECT, 2020/11, 13 P.
Ce rapport est le bilan d'une consultation organisée en novembre 2020 entre 158 militants, décideurs, universitaires, journalistes et praticiens du monde entier. Ils ont échangé leurs points de vue et leurs expériences locales sur les dynamiques de pouvoir et les déséquilibres qui existent actuellement dans les secteurs de l’humanitaire, du développement et de la consolidation de la paix. Ils ont discuté de la manière dont le racisme structurel se manifeste dans leur travail et de la façon dont ils envisagent un système décolonisé qui soit réellement inclusif et réponde à leurs besoins. Ce rapport présente les résultats et les recommandations de cette consultation.
Public :
https://www.peacedirect.org/wp-content/uploads/2023/10/PD-Decolonising-Aid-Summary-French.pdf
Permalink[outil pédagogique] : jeu Dites-le en langue des signes Signes de sens, BROCHARD, Cindy - LILLE : SIGNES DE SENS, 2020, Jeu de devinette par le mime (de 2 à 6 joueur·ses)
Ce jeu de cartes permet de découvrir comment exprimer les émotions en langue des signes. Les cartes reprennent toutes des émotions différentes et une illustration permet de savoir signer l'émotion. À partir de ces cartes, des jeux de mime peuvent être proposés.
Public : Enseignant / animateur
Permalink[outil pédagogique] : jeu Éduquer contre le harcèlement scolaire Akros, - VALENCE (ESPAGNE) : AKROS, 2020, jeu de sensibilisation (de 2 à 10 joueur·euses), 20 cartes cartonnées (11,5 cm x 11,5 cm)
Ce jeu a pour objectif de travailler sur la prévention du harcèlement et la gestion des conflits. Il est composé de cinq séquences qui présentent des situations types de harcèlement ou de conflit. Chaque séquence est illustrée par quatre cartes cartonnées qui reprennent des photos prises à différents moment de la situation conflictuelle. Le dossier pédagogique propose plusieurs ateliers à réaliser avec les enfants à partir de ces cinq séquences.
Public : Maternelle (3-4-5 ans);Cycle 2 (6-7 ans);Cycle 3 (8-10 ans);Élémentaire (6-10 ans)
Permalink[article]Espoirs et désillusions du développement minier en contexte post-conflit. Un exemple congolais - In : MONDES EN DEVELOPPEMENT, 2020/1 (01/01/2020), N°189, P. 31-53
Suite à la décennie de guerres des années 1990, et sous l’injonction des institutions internationales, la République du Congo a réalisé un nouveau code minier. Le secteur a été ainsi profondément reconfiguré, de grands conglomérats internationaux remplaçant les petites sociétés d’extraction étrangères, suscitant l’espoir de retombées rapides pour le développement du pays. Alors que l’imposition de plus en plus fréquente de règles de contenu local pourraient laisser présager d’un possible développement des territoires, l’absence de reconstruction, le manque d’infrastructures et de formations professionnelles adaptées au secteur minier constituent autant de freins à l’activité minière au Congo, provocant autant de désillusions.
Permalink[texte imprimé]Graines de médiateurs en maternelles Université de Paix Namur, DUELZ, Julie - NAMUR (BELGIQUE) : UNIVERSITE DE PAIX, 2020/03, 175 P.
Ce guide pédagogique s'adresse aux enseignants·es et aux animateurs·rices qui souhaitent développer les compétences psycho-sociales et socio-émotionnelles auprès des jeunes enfants. Le programme est basé en quatre parties : vivre ensemble, comprendre, communiquer et agir. Pour chaque partie, des éléments théoriques sont explicités et des objectifs sont définis. Des fiches pédagogiques comportant des jeux et des activités sont ensuite proposées.
Permalink[texte imprimé]Une guerre perdue : la France au Sahel PEROUSE DE MONTCLOS, Marc-Antoine, - PARIS : JC LATTÈS, 2020/01, 320 P.
Depuis janvier 2013, l'armée française intervient au Mali dans le cadre d'une opération militaire de soutien à l'armée malienne afin d'éradiquer la présence des groupes armés djihadistes dans la zone saharo-sahélienne. Cette intervention qui devait être brève s'éternise depuis six ans. Tout en suivant le déroulement des opérations et en interrogeant les témoins, l'auteur critique cet enlisement et tente de l'expliquer en dénonçant certaines idées reçues.
Permalink[document électronique]Guerres et Paix OSPINA, Elena, - PARIS : CARTOONING FOR PEACE, 2020, 28 dessins
L'auteure propose une collection de dessins de presse du monde entier sur le thème de la guerre pour animer un photo-langage et faire émerger les représentations sur la guerre, puis dans un second temps de travailler, avec le groupe, sur les conflits abordés par les dessins, leurs causes, ainsi que les différents enjeux soulevés (course à l'armement nucléaire, mines antipersonnel, enfants soldats, vente d'armes, etc).
Public : Collège (11-14 ans);Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur
https://dane.ac-lyon.fr/spip/IMG/pdf/dessins_pour_la_paix-bd.pdf
Permalink[texte imprimé]Harcèlement scolaire : le guide pratique pour aider nos enfants à s'en sortir AÏM, Philippe, - PARIS : PLON, 2020/08, 317 P.
L'auteur propose une méthode pour stopper le harcèlement à l'école. En s'appuyant sur les capacités naturelles des enfants à apprendre par le jeu, il enseigne aux enfants quelques règles pour pacifier les relations et faire cesser les agressions. Des exemples concrets de situation de harcèlement sont présentés et permettent aux lecteur·rices de s'approprier la méthode.
Permalink[texte imprimé]Kurdes, les damnés de la guerre PIOT, Olivier, - PARIS : LES PETITS MATINS, 2020, 286 P.
Cet ouvrage retrace l'histoire du peuple kurde, 40 millions d'âmes réparties entre quatre États : Turquie, Syrie, Iran, Irak. Depuis 1916, les Kurdes sont toujours en quête d'un État qui les réunirait. A travers reportages, témoignages, analyses d'experts, l'auteur décrypte la crise actuelle au Moyen-Orient et montre les Kurdes aux avant-postes de la lutte contre les combattants de Daech en Syrie et en Irak, et la trahison dont ils sont l'objet de la part des États-Unis et de la Russie.
Permalink[texte imprimé]Lac Faguibine (Mali) : un territoire au cœur de dynamiques complexes AG HAMED, Hamada, OLIVE, Alain - PLAISIANS : GROUPE URGENCE REHABILITATION DEVELOPPEMENT (GROUPE URD), 2020/10, 44 P.
Largement ignorée quand toutes les attentions se portent sur l’application de l’Accord de paix d’Alger (avril 2015), la zone du Faguibine demande pourtant une attention particulière au regard des enjeux de stabilité, de paix, de développement et de sécurité à la frontière avec la Mauritanie et dans la zone centre du Mali. De l’analyse des dynamiques du territoire émergent les nombreuses composantes d’une situation fragile où se croisent des enjeux sociaux, politiques et écologiques d’avant la colonisation jusqu’aux premières années d’indépendance du pays, lorsque la gouvernance était forte et répressive ; et d’après l’indépendance jusqu’à aujourd’hui où l’État malien peine à administrer l’entièreté du territoire, laissant place aux velléités de toutes sortes, aux règlements de comptes et aux actes de violence.
https://www.urd.org/wp-content/uploads/2020/10/AFD-Mali_Etude-Faguibine_FINAL-2.pdf
Permalink[texte imprimé]La longue nuit syrienne DUCLOS, Michel, - PARIS : L'OBSERVATOIRE/HUMENSIS, 2020/07, 238 P.
L'auteur, ancien ambassadeur en Syrie pour la France, fait part de ses observations sur l'interminable guerre en Syrie dans laquelle la diplomatie se révèle impuissante. Il décortique les facteurs de la tragédie : les dynamiques des forces sociales, les haines confessionnelles, le jeu des interventions extérieures (Turquie, Iran, Russie, Israël, États-Unis), l'émergence de Daech, les choix personnels de Bachar al-Assad.
Permalink[texte imprimé]Le loup qui apprivoisait ses émotions LALLEMAND, Orianne, THUILLIER, Eléonore - PARIS : AUZOU, 2020/02, 30 P.
Loup vit dans une belle forêt avec ses amis. Loup vit différentes mésaventures. Mais Loup a un souci : il est trop émotif. Ses amis vont alors l'aider à découvrir les différentes émotions qu'il peut ressentir et apprendre à les apprivoiser.
Permalink[texte imprimé]Lulu et les grosses morues MORIZUR, Gwenola, HOUSSIN, Laurent - RENNES : GOATER, 2020, 15 P.
À l'école, Milo et sa bande harcèlent Lulu et la traitent de grosse morue. Lulu encaisse les insultes, les injures mais un jour, elle se met en colère et retourne la situation.
Permalink[texte imprimé]Ma peur et moi SANNA, Francesca, - TOURTOUR : RICOCHET, 2020/01, 17 P.
Une petite fille explique qu'une amie secrète la suit partout, cette amie s'appelle Peur. Mais le jour où la petite fille est amenée à changer de pays, son amie prend de plus en plus de place. Cette amie secrète l'empêche de se nourrir correctement, de s'endormir le soir et de se faire des amis·es. Mais un jour, la petite fille rencontre un petit garçon qui a la même amie secrète...
Permalink[texte imprimé]Le manteau VIDAL, Séverine, THOMAS, Louis - PARIS : GALLIMARD JEUNESSE, 2020/01, 12 P.
Lison est très fière car devenue assez grande, elle peut mettre le manteau rouge de sa grand sœur. Alors qu'elle porte fièrement le manteau et se rend à l'école, elle rencontre dans la rue une femme et une petite fille chichement vêtues qui mendient. Lison décide de ne pas "fermer les yeux" et découvre le partage et la solidarité.
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