| Titre : |
Ajustement structurel, éducation et alphabétisation au Sénégal |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Babacar THIAW |
| Editeur : |
DAKAR [SENEGAL] : UNESCO, BUREAU REGIONAL D'EDUCATION EN AFRIQUE (BREDA) |
| Année de publication : |
1992/11 |
| Importance : |
66 P. + ANN. |
| Note générale : |
Cartes, tableaux, graphiques, bibliographie. |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Thésaurus Géographique
Sénégal
Thésaurus Thématique
CULTURE ; Éducation ; Alphabétisation ; Formation permanente ; Formation professionnelle ; Politique nationale ; Ajustement structurel ; Économie nationale ; Histoire ; Système éducatif
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| Résumé : |
Après une description de l'évolution économique et sociale du Sénégal, de son accession à l'indépendance en 1960 jusqu'à 1990, l'auteur analyse le système éducatif sénégalais tel qu'il est résulté notamment des lois d'orientation de 1971 et de 1991. Il étudie ensuite les politiques d'alphabétisation et d'éducation des adultes, leurs objectifs, leurs moyens et leurs résultats et propose en conclusion diverses mesures susceptibles de conduire une meilleure adéquation entre les besoins du pays et l'enseignement. |
| Type de contenu : |
rapport, rapport d'activités |
| Permalink : |
https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10020 |
[texte imprimé]Ajustement structurel, éducation et alphabétisation au Sénégal
THIAW, Babacar,
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DAKAR (SENEGAL) : UNESCO, BUREAU REGIONAL D'EDUCATION EN AFRIQUE (BREDA),
1992/11,
66 P. + ANN.
