trié(s) par (Pertinence décroissant(e), Date de parution décroissant(e)) 

[vidéo]Nous achetons, qui paye ? CCC (Clean clothes campaign) - STOCKHOLM (SUEDE) : LOTTA FILM, 2003, 1 DVD, 25 mn.
Comment et pourquoi des entreprises occidentales font-elles produire leurs vêtements et leurs chaussures dans les pays du Sud ? Ce documentaire montre la face cachée de ce commerce : conditions de travail précaires, bas salaires, heures supplémentaires obligatoires, problèmes sanitaires, travail des enfants, pollution des eaux et des sols. La réalisatrice fait visiter les usines et les faubourgs de Tirupur en Inde et fait entendre les points de vue des fournisseurs (sous-traitants), des travailleurs, des ONG et des paysans. Pour comprendre comment les entreprises occidentales assurent leurs responsabilités, la parole est donnée à H&M, grande marque du prêt à porter en Suède.
Public : Lycée (15-17 ans);Enseignement supérieur;Enseignant / animateur;Adulte
https://www.youtube.com/watch?v=yBGYvhChMUI

contenu dans [vidéo]Le commerce équitable à la loupe Télé Bruxelles - WAVRE (BELGIQUE) : OXFAM MAGASINS DU MONDE, 2011, 1 DVD comprenant 7 séquences (12mn., 25mn., 28mn., 3mn., 2mn., 3mn., 3mn.) Dans le cadre de l'émission "Pourvu que ça dure", Oxfam Magasins du Monde a réalisé, en partenariat avec Télé Bruxelles, une émission sur le commerce équitable. Réalisée par des jeunes, cette émission fait le tour du commerce équitable et de ses nombreux impacts pour les producteurs et les consommateurs. L'émission enregistrée sur le DVD est complétée par 2 vidéos existantes ("Je mange donc je suis" et "Nous achetons, qui paye !") et des carnets pédagogiques téléchargeables. L'ensemble du document a été conçu pour les enseignants du premier cycle du secondaire (jeunes de 12 à 14 ans). Il traite du commerce équitable, mais aussi des raisons qui ont mené à développer cette autre forme de commerce (un système économique injuste, un système agricole non-durable, etc.). Ces thématiques peuvent être traitées dans de nombreux cours (histoire, géo, français, religion, éducation artistique). L'outil propose des démarches pédagogiques participatives, actives et ludiques, dans le but d’informer les élèves sur les thématiques mais aussi de les sensibiliser, de développer leur esprit critique et de les mettre en action. Jeux de rôles et expérimentations côtoient des activités plus scolaires. Elles proposent l’utilisation de supports variés (vidéo, Internet, articles, photos, etc.). Public : Collège (11-14 ans);Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur;Adulte Titre : Nous achetons, qui paye ? Type de document : vidéo Auteurs : Lotta EKELUND, Metteur en scène, réalisateur ; CCC (Clean clothes campaign), Coordinateur Editeur : STOCKHOLM [SUEDE] : LOTTA FILM Année de publication : 2003 Autre Editeur : STOCKHOLM [SUEDE] : FAIR TRADE CENTER Importance : 1 DVD, 25 mn. Présentation : sous-titres français Accompagnement : 1 livret Note générale : Adaptation française : GSARA/Belgique avec l'aide de la Fondation des Droits de l'Homme au Travail/Suisse. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique Inde ; Suède ; Tirupur ; Tamil nadu Thésaurus Thématique ÉCONOMIE ; Droit du travail ; Conditions de travail ; Consommation ; Commerce international ; Industrie textile ; Cuir et peau ; Responsabilité sociétale des entreprises (RSE) ; Pollution Résumé : Comment et pourquoi des entreprises occidentales font-elles produire leurs vêtements et leurs chaussures dans les pays du Sud ? Ce documentaire montre la face cachée de ce commerce : conditions de travail précaires, bas salaires, heures supplémentaires obligatoires, problèmes sanitaires, travail des enfants, pollution des eaux et des sols. La réalisatrice fait visiter les usines et les faubourgs de Tirupur en Inde et fait entendre les points de vue des fournisseurs (sous-traitants), des travailleurs, des ONG et des paysans. Pour comprendre comment les entreprises occidentales assurent leurs responsabilités, la parole est donnée à H&M, grande marque du prêt à porter en Suède. Type de contenu : film documentaire Public cible : Lycée (15-17 ans);Enseignement supérieur;Enseignant / animateur;Adulte Objectifs principaux de l’outil (1 à 3 maximum) : explorer / réfléchir ensemble;favoriser une démarche d'investigation;s'approprier des enjeux Durée de l’animation (2 choix maximum) : 10 mn. à moins de 30 mn Taille du groupe (nombre de participant·es) : 10-30 En ligne : https://www.youtube.com/watch?v=yBGYvhChMUI Format de la ressource électronique : streaming Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=904

Exemplaires (5)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Disponibilité
48890	W	document électronique	DISPONIBLE SUR LE WEB	Disponible
2232	DVD-CONSO-RESP-4	cassette	29 - CICODES (Quimper)	Disponible
2229	CI DVD 31	dvd	31 - CIDES (Toulouse)	Disponible
2228	CLID DVD 46	cassette	54 - CLID (Nancy)	Disponible
51896	RTM D68	dvd	83 - RTM (Draguignan)	Disponible

---

1 (1 - 1 / 1) Par page : 25 50 100 200