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[article]Économie de l’attention : former des « consommateurs avertis », une priorité de l’éducation aux médias - In : THE CONVERSATION, 18 avril 2026 (18/04/2026), 18/04/2026,
En France, les cours scolaires d’éducation aux médias et à l’information (EMI) mettent l’accent sur le développement de l’esprit critique, c’est-à-dire la capacité à prendre du recul par rapport à l’information et à se faire une opinion fondée. Mais cette éducation ne peut mener à bien sa mission sans éclairer les rouages commerciaux des plateformes numériques. Elle doit donc être complétée par l'éducation à la citoyenneté numérique, afin de développer la compétence des élèves à la consommation avertie, c’est-à-dire la capacité à réfléchir à leur mode de consommation, leurs choix, leurs besoins et le budget dédié à leurs activités numériques, ainsi qu'à faire valoir leurs droits. https://theconversation.com/economie-de-lattention-former-des-consommateurs-avertis-une-priorite-de-leducation-aux-medias-279775
[article]Est de la RD Congo. Une paix bon marché et des médias muselés - In : AFRIQUE XXI, 13 avril 2026 (13/04/2026), 13/04/2026,
Alors que, durant des mois, le président rwandais a nié avoir déployé des troupes dans l’Est du Congo pour soutenir le mouvement rebelle M23, les images de leur départ, sous pressions états-uniennes, sont diffusées sans retenue. Et les États-Unis entendent imposer la mise en œuvre de l’accord de paix conclu à Washington entre le Rwanda et la République démocratique du Congo (RDC) en décembre 2025. Séduits par les promesses économiques du chef de l’État congolais, Félix Tshisekedi, le président Donald Trump veut imposer cette "pax americana" à Paul Kagame, le président rwandais, qui invoque toujours des impératifs sécuritaires pour contrôler le Kivu par rebelles interposés. Cette situation ne rassure guère la population, prise entre les forces congolaises et le groupe rebelle M23, accusé d’exactions contre des journalistes et de crimes contre l'humanité. https://afriquexxi.info/Est-de-la-RD-Congo-Une-paix-bon-marche-et-des-medias-museles
[article]Les médias français sont‑ils racistes ? - In : THE CONVERSATION, 3 avril 2026 (03/04/2026), 03/04/2026,
En France, les propos tenus dans certains médias à l’encontre de maires noirs, élus lors des municipales de mars 2026 (comme Bally Bagayoko, fraîchement élu maire de Saint-Denis) interrogent la responsabilité des journalistes dans la perpétuation des stéréotypes racistes. Si certains propos véhiculés par l’extrême droite française cristallisent le débat, il existe néanmoins des biais racistes dans les productions médiatiques. Nombreux sont les rapports montrant comment les stéréotypes liés à l’origine, la couleur de peau, la religion, se croisant parfois avec le lieu de résidence, en particulier les banlieues, imprègnent de façon plus ou moins conscientisée les pratiques professionnelles des médias français. https://theconversation.com/les-medias-francais-sont-ils-racistes-279934
Chaque matin, dans les zones de conflit, des millions de personnes prennent leur téléphone portable en quête d'information. Les nouvelles qu'elles trouvent sont un flot d’images fabriquées et trompeuses, qu'elles-mêmes relaient à l'infini. Ce n'est pas un accident, c’est une industrie, qui préoccupe particulièrement les humanitaires car ces contenus synthétiques viraux, souvent faux, contribuent à créer un vide dangereux dans l'application des règles de la guerre. En dégradant l’infrastructure cognitive partagée, l’écosystème de désinformation de l’intelligence artificielle (IA) permet aux parties belligérantes d’occulter les crimes de guerre potentiels. À l’ère de l’IA, la protection des personnes civiles doit inclure la protection de l’écosystème de l’information. https://www.thenewhumanitarian.org/opinion/2026/03/26/how-ai-weaponises-confusion-fuel-harm-block-accountability
[article]Protéger les filles, canaliser les garçons ? L’éducation à l’information face aux stéréotypes de genre - In : THE CONVERSATION, 12 mars 2026 (12/03/2026), 12/03/2026,
Les rapports genrés au numérique, à l’information et aux médias se construisent tôt, dans la socialisation familiale. Prendre conscience des biais de genre qui pèsent sur les usages numériques est un préalable pour faire de l’éducation aux médias et à l’information (EMI) et de l'éducation au numérique un levier d’émancipation, afin d'accompagner les adolescent·es dans la construction de leur autonomie critique. https://theconversation.com/proteger-les-filles-canaliser-les-garcons-leducation-a-linformation-face-aux-stereotypes-de-genre-277866
Les humanitaires opèrent dans des crises de plus en plus complexes et gourmandes en données. Dans ces conditions, les équipes doivent agir rapidement, justifier les priorités et allouer des ressources limitées tout en gérant de multiples risques. En parallèle, la quantité de données disponibles pour éclairer ces décisions s'est élargie (imagerie par satellite, prévisions météorologiques, systèmes de déclaration des conflits, surveillance du marché et communications numériques). Le défi n’est plus de faire face à un manque de données, mais de les trier et de interpréter à temps pour guider l’action, ce qui dépasse souvent la capacité d'analyse des équipes. En contexte de crise aiguë, l’intelligence artificielle (IA) intéresse les opérations humanitaires car les systèmes d’IA analysent de grands ensembles de données et les convertissent en résultats structurés, tels que les indicateurs de risque, les classifications de dommages ou les scores de priorisation. https://odihpn.org/en/publication/what-deploying-ai-in-humanitarian-response-teaches-us-in-practice/#main
Cet article interroge les apports d’une perspective intersectionnelle pour mieux comprendre les phénomènes de starification. Il revient d’abord sur la transposition du concept d’intersectionnalité dans les médias en France, en particulier dans l'industrie musicale, et s'intéresse aux rapports sociaux de racisation. Une étude de cas, autour du traitement médiatique des chanteuses Aya Nakamura et Angèle, montre que le genre ne saurait expliquer à lui seul l’image des célébrités, en particulier lorsque celles-ci sont identifiées par la "race" ou la classe sociale. https://journals.openedition.org/rfsic/17897#article-17897
La banalisation des cyberviolences chez les jeunes regroupe diverses formes d’agressions numériques, allant du cyberharcèlement aux violences genrées, en passant par les discours de haine et les insultes en ligne. Cet article présente les résultats d’une enquête relative aux discours issus de trois groupes d'étude (filles, garçons et mixte) en milieu universitaire, en France. Le travail de recherche permet de mesurer l’exposition des jeunes aux violences en ligne et leur perception de la normalité liée à ces comportements. L’analyse intersectionnelle des expériences en ligne révèle les dynamiques et les tensions liées à la construction identitaire en ligne, et montre que les cyberviolences sont un instrument relationnel genré qui exprime les divergences dans la perception du genre. https://journals.openedition.org/rfsic/18260#article-18260
La transformation du militantisme s’est accélérée avec les outils numériques, facilitant de nouvelles formes d’engagement des jeunes. Cet article s’intéresse à l'engagement juvénile, à travers l’analyse de la mobilisation lycéenne #lundi14septembre, née en France en 2020 sur les réseaux sociaux, en réaction à des règlements vestimentaires perçus comme sexistes. Le travail de recherche se focalise sur le réseau social TikTok, plateforme privilégiée par la jeunesse. Bien que reprenant les codes du militantisme, l’engagement des jeunes dévoile des formes de mimétismes, guidées par les codes des réseaux sociaux numériques, davantage qu’un engagement idéologique profond. https://journals.openedition.org/rfsic/18371#article-18371
N°31 - 2026/1 - L’intersectionnalité au croisement des regards (Bulletin de REVUE FRANÇAISE DES SCIENCES DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION)
[article]L’African Initiative consolide l’influence de la Russie en Afrique - In : AFRIQUE XXI, 2 mars 2026 (02/03/2026), 02/03/2026,
En parallèle de son contrôle militaire exercé par l'Africa Corps en Afrique, Moscou regroupe tous ses leviers d’influence culturels et médiatiques, afin de promouvoir ses propres instruments numériques de "soft power". L’African Initiative, un dispositif d’influence mêlant agences de presse et structures associatives locales, s’appuie sur des influenceur·ses et des journalistes africain·es formé·es dans des écoles russes, pour mettre en œuvre la stratégie de Poutine qui combine diplomatie numérique et relais d’opinion locaux, afin de toucher directement les sociétés africaines et d’ancrer le récit russe d'un nouvel ordre mondial Est-Sud dans l’espace numérique. https://afriquexxi.info/L-African-Initiative-consolide-l-influence-de-la-Russie-en-Afrique
Ce que nous appelons intelligence artificielle (IA) est une gamme de produits basés sur une technologie développée par les géants de la tech et commercialisés de manière agressive comme étant "nécessaires à notre vie" mais dont le potentiel est largement survendu. Les défenseur·es autant que les détracteur·es (ou les mécontent·es) sont coupables de surestimer les capacités de l’IA, telle qu’elle existe réellement aujourd’hui. L’imagerie générée par l’intelligence artificielle n'est pas au service de l'humanité, elle est devenue l'arme des dictatures et des régimes autocrates. Sans une réglementation forte, un contrôle du numérique et une prise en compte sérieuse de la justice algorithmique, l'expansion de l’IA ne fera qu’accroître l’exploitation des personnes les plus vulnérables, les inégalités sociales et le risque d'éclatement de cette nouvelle bulle économique. https://newint.org/science-and-technology/2026/ai-and-its-discontents
[article]Gen Z’s electoral dilemma - In : AFRICA IS A COUNTRY, February 10, 2026 (10/02/2026), 10/02/2026,
Considérée comme apathique, alors que son comportement traduisait une désillusion rationnelle et profonde vis-à-vis du pouvoir en place, la jeunesse du Kenya a forcé une rupture en 2024. Pour de nombreux·ses électeur·rices de la génération Z (Gen Z), les politiques promises par la "Hustler Nation" de William Ruto, symbolisaient un véritable changement social. Or ce capital politique a été rapidement érodé par les actions impopulaires de l'administration Ruto, afin de gérer la dette et remédier aux déficits budgétaires en introduisant des mesures d'austérité successives et des impôts régressifs par les lois de finances 2023 et 2024, ce qui a poussé les jeunes à manifester massivement, faisant l'objet d'une forte répression. À l'approche des élections de 2027, le défi de la Gen Z est de transformer la rébellion numérique via les réseaux sociaux et la protestation de rue en pouvoir politique. https://africasacountry.com/2026/02/gen-zs-electoral-dilemma
[article]Illectronisme : les difficultés des jeunes face au numérique DAMIENS, Audrey - In : THE CONVERSATION, 27 janvier 2026 (27/01/2026), 27/01/2026,
En France, une partie des jeunes se trouverait en situation d’illectronisme (ou e-lettrisme), loin du cliché des "digital natives" souvent associé à cette génération née à l’ère des réseaux sociaux. L'illectronisme relève de la fracture numérique informationnelle et fait référence au manque de compétences nécessaires à l’utilisation et/ou à la création de ressources numériques dans cinq domaines : la recherche d’information en ligne, la communication électronique, l’usage de logiciels, la protection de la vie privée et des données personnelles, la gestion de comptes ou de cours sur Internet. Selon l'INSEE (Institut national de la statistique et des études économiques), 19 % des 15-24 ans ont des compétences faibles, notamment en raison de leur niveau d'éducation et du niveau socio-économique de leurs parents. https://theconversation.com/illectronisme-les-difficultes-des-jeunes-face-au-numerique-273606
[article]Comment les États autoritaires orientent les débats pour saper nos démocraties - In : THE CONVERSATION, 5 janvier 2026 (05/01/2026), 05/01/2026,
Les États autoritaires, tels que la Chine et la Russie, critiquent l’ordre international fondé sur des règles libérales et des normes politiques, qui a émergé après la Seconde Guerre mondiale. Elles considèrent cet ordre comme "occidentalocentré" et font tout pour remodeler l’ordre mondial à leur avantage, en essayant d'attirer les pays du Sud global dans une lutte Nord-Sud et Est-Ouest. Au-delà des "fake news", ces États autoritaires utilisent une stratégie subtile pour discréditer les démocraties, en manipulant l’information et les débats politiques. Les réseaux sociaux et les médias en ligne sont utilisés pour exagérer les difficultés des régimes démocratiques, afin de nourrir la colère des populations, de faire monter les extrêmes, d’influencer les élections et de semer la confusion en période de crise. https://theconversation.com/comment-les-etats-autoritaires-orientent-les-debats-pour-saper-nos-democraties-272214
Depuis la chute de l’URSS, l’Ouzbékistan, ancienne république socialiste d’Asie centrale, s’efforce de promouvoir sa propre identité islamique, à travers la mise en valeur d’un patrimoine culturel millénaire. Le futur Centre de la civilisation islamique de Tachkent compte devenir l’un des lieux culturels les plus importants du pays avec une portée diplomatique islamique assumée. Samarcande, l’ancienne capitale de l’empire de Tamerlan, a été désignée "capitale culturelle du monde islamique" par l’Organisation islamique pour l’éducation, les sciences et la culture (Icesco) en mai 2025. Toutefois, bien que "la religion soit formellement séparée du gouvernement" selon la Constitution ouzbèke, ce renouveau religieux s’accompagne d’un étroit contrôle de l’État, notamment des réseaux sociaux, sous couvert de lutte contre l’extrémisme islamiste. https://orientxxi.info/En-Ouzbekistan-un-renouveau-islamique-sous-controle-strict
La cause israélienne devient de plus en plus impopulaire aux Etats-Unis malgré la puissance de son lobby. Elle crée dans les deux grands partis une ligne de fracture à la fois médiatique et générationnelle. Les voix les plus hostiles au gouvernement israélien sont souvent jeunes et s'informent sur les réseaux sociaux. Les partisans d'Israël plus âgés sont sensibles à la propagande traditionnelle des media.
[article]Quelle digitalisation pour l’agriculture familiale ? MOUMOUNI-MOUSSA, Ismail ; RICHEBOURG, Camille - In : PERSPECTIVE, octobre 2025 (24/11/2025), N°69, P. 1-4
En Afrique de l'Ouest, la digitalisation du secteur agricole est porteuse de nombreuses promesses pour les filières de production. Celles-ci reposent sur l'appropriation par les agriculteur·rices d'appareils téléphoniques connectés au réseau Internet. L’usage du téléphone portable et de ses applications pourrait favoriser la mise en réseau autonome des producteur·rices agricoles, structurer davantage les filières et accroître la valeur économique du secteur. Cependant, le succès de ces applications reste modeste aujourd'hui et nécessite des adaptations pour mettre pleinement le numérique au service des agriculteur·rices et faciliter une transition vers des pratiques socialement, économiquement et environnementalement durables. https://revues.cirad.fr/index.php/perspective/article/view/37987/38705
