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trié(s) par (Pertinence décroissant(e), Date de parution décroissant(e)) Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche[texte imprimé]La participation pour le développement MEISTER, Albert, - LYON : ECONOMIE ET HUMANISME, 1977, 176 P.
Cet ouvrage, évaluation synthétique du "développement participationniste", décrit et compare, plus que des cas concrets, des types de participation populaire.
La première partie, consacrée à la participation suscitée en Afrique, étudie les aspects historiques et doctrinaux des deux grands types de participation : le développement communautaire qui caractérise plutôt les pays influencés par les Anglo-Saxons ; l'animation rurale qui a la préférence des pays ex-colonisés par la France ou la Belgique. Les interventions sont évaluées en fonction des caractères spécifiques des sociétés africaines et des tendances et perspectives sont dégagées.
La seconde partie, compte tenu de la nature très différente du milieu rural en Amérique latine, est consacrée surtout aux formes de participation volontaire sur ce continent : analyse des caractères communs des groupes et institutions de participation volontaire, aperçu sur leurs activités et leur fonctionnement. Un chapitre étudie aussi les programmes et modèles de participation suscitée. Une évaluation des perspectives conclut également cette partie.
La dernière partie traite du rôle de la recherche pour le développement participationniste et de ses liens avec l'action de développement. Elle insiste sur la nécessité d'une analyse des institutions.
Les auteurs analysent les problèmes de santé dans les pays du Tiers-Monde à travers l'expérience réussie du Niger. Celle-ci, de par son efficacité prouvée, peut être transférée à d'autres pays surtout en Afrique au Sud du Sahara. Il suffit pour cela d'utiliser les mêmes méthodes et les mêmes moyens. Ces méthodes sont l'information, l'éducation et la formation professionnelle des cadres : hygiénistes-secouristes, infirmières, sage-femmes, agronomes, médecins nutritionnistes, pédagogues, psychologues, éducateurs, économistes, démographes, animateurs ...
Les résultats exceptionnellement bons obtenus au Niger sont le reflet de la responsabilisation et de l'implication de la population locale dans ce projet.
