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[document électronique]Les chiffres-clés de la vie associative 2023 INJEP (Institut national de la jeunesse et de l'éducation populaire), - PARIS : INSTITUT NATIONAL DE LA JEUNESSE ET DE L'EDUCATION POPULAIRE (INJEP), 2023, 42 P.
Résultat d’une collaboration entre les producteur·rices de données sur la vie associative française, issu·es de la statistique publique mais aussi de la recherche et du secteur associatif, ce rapport fournit un ensemble d’indicateurs de référence sur la vie associative en France. Après une description du tissu associatif (nombre et créations d’associations), cette édition 2023 dresse le portrait des principales dimensions de la vie associative : gouvernance, emploi, bénévolat, adhérent·es, budget et dons.
Public :
https://injep.fr/wp-content/uploads/2023/03/Chiffres-cles-vie-associative-2023.pdf
Si des initiatives pour l’évaluation du service civique ont été prises depuis le lancement du dispositif en 2010, ce rapport constitue la première évaluation à partir de données d’enquête statistiques, représentatives de l’ensemble des volontaires français, en 2019. L'enquête fournit des éléments chiffrés permettant d'évaluer si les objectifs du dispositif sont atteints : universalité, mixité sociale, développement d’une culture de l’engagement, complémentarité des missions emplois/bénévolat, insertion professionnelle des volontaires. À travers dix chapitres thématiques, le rapport analyse les parcours scolaires, professionnels, géographiques et d’engagement, ainsi que les profils des volontaires, puis détaille les conditions de réalisation des missions, notamment l’inclusion des personnes handicapées, l’encadrement des volontaires et leurs conditions de vie pendant leur service civique. Le document s'intéresse également à l’objectif de mixité sociale, à travers les rencontres faites par les jeunes au cours de leur mission, et à la période postérieure au service civique (situation des volontaires six mois après la fin de leur mission, continuité du parcours). Les conclusions du rapport montrent une expérience du service civique contrastée selon les volontaires, en fonction de leur niveau de diplôme, leur origine sociale et leur sexe, mais aussi selon les types d’organismes d’accueil et les missions confiées.
Public :
https://injep.fr/wp-content/uploads/2021/05/rapport-2021-09-Service-civique2021.pdf
[texte imprimé]Sport - Filles - Cités : une enquête dans les Yvelines LAVILLE, Maryse, INJEP (Institut national de la jeunesse et de l'éducation populaire) - PARIS : INSTITUT NATIONAL DE LA JEUNESSE ET DE L'EDUCATION POPULAIRE (INJEP), 2007, 150 P.
Cette étude analyse les pratiques sportives de filles de 11 à 25 ans. Des préconisations sont avancées pour encourager la pratique du sport par les filles.
La première partie de l'ouvrage présente des prises de position "d'experts en relations internationales" : journalistes, responsables politiques, cadres d'associations ou d'administrations. La deuxième partie s'appuie sur des exemples d'actions réalisées par les jeunes tant au Nord qu'au Sud. Une liste d'organismes et d'associations engagées dans la "solidarité internationale" est présentée.
[texte imprimé]Réinventer l'international : réflexion sur une démarche d'éducation populaire CNAJEP (Comité pour les relations nationales et internationales des associations de jeunesse et d'éducation populaire), INJEP (Institut national de la jeunesse et de l'éducation populaire) - PARIS : INSTITUT NATIONAL DE LA JEUNESSE ET DE L'EDUCATION POPULAIRE (INJEP), 2002, 287 P.
Cet ouvrage est une réflexion collective sur les démarches et le sens des actions internationales. Ce livre a pour objectif de montrer les fondements de l'éducation populaire dans l'international et d'analyser les actions menées par les jeunes. C'est aussi une réflexion sur les pratiques associatives en Europe et dans le monde avec des environnements spécifiques et des enjeux stratégiques différents pour chaque association. Tout au long de l'ouvrage, des problématiques sont mises en évidence : les représentations culturelles, les enjeux politiques (privé / public) et économiques (question du développement), le rapport à l'autre, le statut de l'intervention associative, la mise en oeuvre d'une Europe sociale et participative. Chacune d'entre elles sont abordées et présentées par des analyses théoriques menées par des responsables associatifs, par des témoignages d'acteurs engagés sur le terrain international, par des points de vue de spécialistes et de chercheurs proches de l'éducation populaire.
75650 Paris cedex 13
tél : +33 (0)1.70.98.94.00
https://injep.fr/