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[texte imprimé]Calamity chat ! O'BYRNE, Nicolas, - PARIS : PERE CASTOR FLAMMARION JEUNESSE, 2020/10, 28 P.
Roudoudou, le chat, accumule bêtise sur bêtise tout au long de la journée. Il finit par demander pardon saura-t-il ne pas reprendre ses tours pendables ?
[texte imprimé]L'abcdaire de la citoyenneté pour mieux vivre ensemble ROUSSEAU, Nicolas, - PARIS : PERE CASTOR FLAMMARION JEUNESSE, 2015, 127 P.
120 entrées, d’abstention à vote, sur une page comportant un titre bien mis en valeur, une définition brève et un ou deux petits textes complémentaires. On trouve sur les rabats de couverture un lexique court d’amalgame à société. La thématique la plus développée est un tour d’horizon des notions d’éducation civique : institutions de la République, symboles, concepts de lutte contre l’exclusion.
[texte imprimé]Vivre ensemble : 25 questions autour de la citoyenneté ROUSSEAU, Nicolas, - PARIS : PERE CASTOR FLAMMARION JEUNESSE, 2015, 61 P.
C'est quoi une république ? Pourquoi vote-t-on ? Un enfant a-t-il des droits ? Comment arrêter la violence ? Peut-on dire et penser ce que l'on veut ? Cet ouvrage présente, sous forme de questions/réponses, de paroles d'enfants et d'exemples précis du quotidien, les notions importantes du vivre ensemble pour réaffirmer le lien entre citoyenneté, droits, démocratie et liberté, et éduquer les jeunes citoyen·nes de demain. Il aborde, entre autres, les thèmes suivants : droits et devoirs, démocratie, religion, racisme, laïcité, égalité hommes-femmes, justice.
[texte imprimé]Écoles du monde : Se déplacer, s'instruire, être ensemble VIDARD, Estelle, GOUST, Mayalen - PARIS : PERE CASTOR FLAMMARION JEUNESSE, 2011, 61 P.
Un livre illustré pour découvrir la vie quotidienne de 14 écoliers du monde, à travers leur quotidien, leurs jeux et la particularité de leur école.
[texte imprimé]Le loup et l'agneau et 3 autres fables de La Fontaine LA FONTAINE, Jean de, PELON, Sébastien - PARIS : PERE CASTOR FLAMMARION JEUNESSE, 2009/09, 24 P.
Cet ouvrage de littérature jeunesse présente quatre fables de Jean de La Fontaine : Le loup et l'agneau, Le corbeau et le renard, La cigale et la fourmi, La grenouille qui se veut faire aussi grosse que le bœuf.
[texte imprimé]Jolie Lune SARNO, Mary-Hélène, GREEN, Ilya - PARIS : PERE CASTOR FLAMMARION JEUNESSE, 2008, 24 P.
Jolie Lune est une petite fille qui habite en Chine. Elle travaille dans les rizières avec ses parents et adore les oiseaux. Un jour, elle trouve un oiseau blessé ; elle s'en occupe. Ce conte pour enfant illustré offre un voyage culturel au cœur de la Chine.
[texte imprimé]L'esclavage de l'Antiquité à nos jours GIARD, Mathilde, - PARIS : PERE CASTOR FLAMMARION JEUNESSE, 2007, 124 P.
Après avoir donné une définition de l'esclavage, l'ouvrage commence par la description de ses diverses formes liées aux différentes époques et régions du monde. Ensuite, Mathilde Giard s'attarde sur les conditions de vie des esclaves. Les différentes traites sont bien détaillées. La traite africaine, tout d'abord interne, s'est spécialisée dans la capture. La traite orientale commence vingt ans après la mort de Mahomet, à la naissance de l'islam. Les esclaves sont blancs (Mamelouks et Janissaires) ou noirs et concerne les femmes. La traite occidentale a été inaugurée par les Portugais, qui, sur le lieu de leurs conquêtes vont remplacer les Indiens, décimés par les maladies, par des esclaves noirs. S'instaure alors la vente triangulaire : Afrique-Amérique-Europe, (vente ou échange de "marchandise"). L'abolition de l'esclavage est expliquée à partir des premiers mouvements religieux, puis des politiques abolitionnistes des Etats. Le Danemark est le premier à y renoncer (1803) et Haïti devient en 1804 la première république indépendante noire. Si l'esclavage a été aboli, l'auteure consacre la fin de l'ouvrage à l'esclavage moderne avec de nombreux exemples dans les pays pauvres, comme dans les pays riches. L'ouvrage se termine par l'évocation de l'adoption, en 2001, par le Parlement français de la Loi Taubira (nom de la député Christiane Taubira) qui reconnaît l'esclavage comme "un crime contre l'humanité".
Comment vivent les enfants dans le monde ? Du pays de Galles au Japon, en passant par la Syrie, la Norvège ou Cuba, découvrez la vie quotidienne de 14 enfants dans le monde. Rencontrez leur famille, visitez leur maison, partagez avec eux leurs jeux et leurs repas, accompagnez-les sur le chemin de l'école. Un ouvrage pour ouvrir au monde, éveiller la curiosité et inviter petits et grands au voyage...
[texte imprimé]Abou FAILVELIC, Jeanne, GIREL, Stéphane - PARIS : PERE CASTOR FLAMMARION JEUNESSE, 2004, 30 P.
"Dans la classe de Sophie, tous les enfants préparent le spectacle de fin d'année. Tous... sauf Abou. Il ne fait aucun bruit avec son petit tambour, comme s'il cachait un terrible secret, comme si jouer du tambour lui rappelait son grand-père et son tam-tam, dans son village d'Afrique ravagé par la guerre..." (Résumé de l'éditeur).
[texte imprimé]Les droits des enfants LANCHON, Anne, - PARIS : PERE CASTOR FLAMMARION JEUNESSE, 2004, 127 P.
Ce livre fait d'une façon attrayante le point sur les droits de l'enfant, officiellement reconnus dans le monde depuis 1989 (Convention internationale relative aux droits de l'enfant) mais pas toujours respectés. Il montre du doigt les abus flagrants dans certains pays (prostitution, travail, discrimination liée au sexe) et les situations choquantes du passé (ségrégation, racisme, apartheid). Après de nombreux exemples qui illustrent la place de l'enfant dans la société, en France et dans le monde, et les efforts des Etats et des ONG pour rendre la situation acceptable, l'auteur rappelle que l'enfant a des droits mais aussi des devoirs.
[texte imprimé]Le plus beau des trésors GIRAUD, Robert, IVANOVITCH-LAIR, Albéna - PARIS : PERE CASTOR FLAMMARION JEUNESSE, 2004, N.P.
Ce conte malgache raconte l'histoire d'un jeune garçon qui fait découvrir au Roi de Madagascar qu'il y a bien plus précieux que l'or : la musique malgache.
[texte imprimé]3 contes d'Afrique CHAPLET, Kersti, BERMOND, Monique - PARIS : PERE CASTOR FLAMMARION JEUNESSE, 2002/01, 91 P.
3 contes classiques comme dans la tradition africaine dans toute la chaleur colorée de son décor avec : "l'Oiseau de pluie", "Une histoire de singe" et "Epaminondas".
[texte imprimé]Les trois grains de riz BERTRON-MARTIN, Agnès, - PARIS : PERE CASTOR FLAMMARION JEUNESSE, 2002, 25 P.
Li doit aller au marché pour vendre un sac de riz. Mais, en chemin, elle croise un dragon... Qui va pouvoir l'aider ?
[texte imprimé]Noël baobab BERNOS, Clotilde, MONDESIR, Sophie - PARIS : PERE CASTOR FLAMMARION JEUNESSE, 2001/01, 32 P.
Dans la forêt, pour répondre au désir du Petit Lion d'avoir un vrai Noel dans le désert, Grand Lièvre fait face à tous les obstacles pour lui offrir la fête dont il rêve avec les moyens du bord. Et ils obtiennent chacun un magnifique cadeau du père Noël.
[outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique La rivière GOURIER, James, - PARIS : PERE CASTOR FLAMMARION JEUNESSE, 2001/09, Ce livret abondamment illustré est composé d'un carnet documentaire et d'un carnet de jeux. Chaque page de l'un correspond à une page de l'autre.
Treize jeux et activités de plein air sont proposés aux enfants pour leur faire découvrir le parcours d'une rivière et son environnement, de la source à la mer.
Public : Cycle 3 (8-10 ans);Enseignant / animateur
[texte imprimé]Petit oursin LAGARDETTE, Martine, MONDESIR, Sophie - PARIS : PERE CASTOR FLAMMARION JEUNESSE, 2000/02, 25 P.
Justine a du mal avec ses cheveux crépus : elle n'arrive pas à les lisser. Elle doit se rendre à un anniversaire et c'est la panique. Heureusement son père va trouver une coiffure originale que toutes ses copines voudront copier !
Léon vit au village de Grand Poco. Un jour, il tombe dans l'eau et manque de se faire dévorer par un crocodile, heureusement qu'il avait son bâton avec lui ! Avec sa ruse, il devient le charmeur de crocodile.
Madame Girafe, la reine de la savane intrigue ses congénères car elle va voir le serpent à fenêtres. Tous les animaux décident de la suivre la fois suivante car personne ne comprend. Généralement un serpent fait mal, or celui-là n'est pas méchant.
Melchior n'est pas un chameau comme les autres: il a les sabots bleus! Mais un jour, Melchior doit choisir: rester avec Ellil ou devenir le chameau du prince.
Epaminondas va chaque semaine remplir les jarres d'eau de sa marraine dans le village voisin. Elle lui offre toujours un cadeau en retour mais le problème du garçon est de transporter ce cadeau jusque chez lui (le gâteau s'est écrasé, le beurre a fondu, etc.,...). Il écoute pourtant bien les conseils de sa maman. Le fait est qu'il ne fait pas preuve de bon sens. A force de se faire réprimander, il décide d'aller consulter un sorcier.
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