| Titre : |
L'éco-citoyenneté : éduquer pour s'engager au quotidien ? |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Réseau Ecole et Nature ; GRAINE Réseau Auvergne-Rhône-Alpes |
| Editeur : |
MONTPELLIER : RESEAU ECOLE ET NATURE (REN) |
| Année de publication : |
2007 |
| Collection : |
ACTES |
| Importance : |
66 P. |
| Note générale : |
Bibliographie. Liste des participants. |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Thésaurus Thématique
ENVIRONNEMENT ; Conscientisation ; Éducation à l'environnement ; Citoyenneté
|
| Résumé : |
La question de l’engagement, fruit d’un travail de sensibilisation, d’information, d’éducation, soulève chez l’éducateur la question de la posture : en aucun cas, l’éducateur ne peut être un manipulateur. Éduquer ce n’est pas embrigader ! Pourtant ce n’est pas être neutre non plus… Des questions essentielles mises en lumière par les contributions de chercheurs : Robert-Vincent Joule en psychologie sociale, Dominique Bachelart en science de l’éducation, et André Micoud en sociologie ainsi que par les préconisations émises au terme d’ateliers d’échanges qui furent très riches. |
| Type de contenu : |
conférence, congrès, colloque |
| Permalink : |
https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=51317 |
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[texte imprimé]L'éco-citoyenneté : éduquer pour s'engager au quotidien ? Réseau Ecole et Nature, GRAINE Réseau Auvergne-Rhône-Alpes - MONTPELLIER : RESEAU ECOLE ET NATURE (REN), 2007, 66 P.
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