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trié(s) par (Pertinence décroissant(e), Date de parution décroissant(e)) Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche[article]Sortir des murs, expérimenter le dehors - In : SYMBIOSES, juin 2026 (01/06/2026), N°147, P. 20-22
Expérimenter le dehors dans l’enseignement supérieur, c’est possible de différentes façons et pour tou·tes les acteur·rices, étudiant·es, enseignant·es et futur·es bénéficiaires. L'article revient sur quatre expériences innovantes en dehors des murs, réalisées par différents établissements d'enseignement supérieur et universités en Belgique : immersion dans l'environnement naturel, découverte des techniques de survie, bivouac en forêt, force de la dynamique de groupe dans un environnement inconnu. https://www.reseau-idee.be/sites/default/files/media/symbioses/sy147/pdf/Sy147.pdf
En cas d’exposition chronique à des niveaux sonores atteignant ou excédant 80 dB (par exemple une rue à fort trafic, une tondeuse, une salle de classe), les dangers pour l’audition sont avérés. Au palmarès des facteurs environnementaux à l’origine de problèmes de santé, le bruit se place en deuxième position, après la pollution de l’air. Liées à l’activité humaine, ces nuisances sonores causent des lésions auditives, des maladies cardiovasculaires, des troubles du sommeil et cognitifs. Elles impactent aussi la santé mentale. L'article propose un tour d'horizon des enjeux sanitaires et des solutions possibles. https://www.reseau-idee.be/sites/default/files/media/symbioses/sy144/pdf/Symbioses-144.pdf
Des associations se sont unies autour des Amis de la Terre pour co-construire et co-animer "La face cachée du clic", un cycle de six ateliers participatifs. Ils invitent adultes et jeunes à découvrir l’univers numérique sous différentes facettes (sociétales, environnementales, démocratiques, etc.), qui leur permettent d'échanger, de s'enrichir mutuellement et d'élaborer ensemble des pistes d’actions individuelles et collectives pour conserver ses appareils le plus longtemps possible et trouver des alternatives aux GAFAM. https://www.reseau-idee.be/sites/default/files/media/symbioses/sy143/pdf/Symbioses-143.pdf
