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[texte imprimé]L'essentiel de l'anglais professionnel : Guide de survie pour l'étudiant JEANNET, Robert, - PARIS LA DEFENSE : GUALINO, 2009/02, 200 P.
Conçu comme un kit de survie, cet ouvrage a pour but d'aider les apprenant·es à intégrer, dans un laps de temps assez bref, un minimum d'anglais permettant d'évoluer dans les situations professionnelles les plus courantes. La présentation synthétique des bases de l'anglais (vocabulaire, grammaire, prononciation) et une mise en situation avec 20 chapitres consacrés à l'anglais professionnel rendent l'ouvrage accessible et pratique.
Ce manuel de référence aborde la prononciation de la langue anglaise, de manière complète et pratique, pour des autodidactes ou des élèves en classe. Il propose une soixantaine d'unités linguistiques qui couvrent tous les aspects de la prononciation, en incluant les sons simples, l'accentuation, les intonations et les séquences orales. Un chapitre est consacré à la prononciation des nombres et noms géographiques. le manuel propose également des exercices amusants sur les phonèmes et les paires minimales. Les CD audios offrent des exercices pratiques interactifs.
Cet ouvrage est écrit par des jeunes désireux d'exprimer eux-mêmes leurs préoccupations. Certains travaillant depuis l'âge de 7 ans racontent ce qu'est leur vie dans des quartiers défavorisés de l'Afrique de l'Ouest et revendiquent des droits. La parole est donnée aux enfants africains.
Des spécialistes de plusieurs pays, représentant les disciplines les plus variés, ont voulu confronter approches théoriques et démarches expérimentales, le terrain privilégié étant ici l'Afrique noire. La rencontre - parfois inconfortable - entre l'ethnie des scientifiques pures et celles des agents de diffusion du savoir a mis en lumière certaints écarts entre discours de la connaissance et discours de la pratique; mais surtout (et le lecteur sera sensible à cette dimension), elle aura rendu perceptible le lien intime unissant des préoccupations apparemment dissemblables. A ces divers titres, les actes du colloque ici présentés constituent un instrument précieux pour tous ceux qu'intéresse la transmission des savoirs entre mileiux culturels différents. (Extrait du résumé de l'éditeur).
Remise à l'ordre du jour depuis quelques années la question de l'alternance interpelle les éducateurs à tous les niveaux de l'éducation. Moyen pédagogique parmi d'autres, instrument "naturel" de socialisation, les pratiques d'alternance en proposant de nouvelles procédures, posent d'une certaine façon les problèmes fondamentaux de l'éducation.
- Comment articuler des apprentissages avec une activité professionnelle ?
- Quelle place accorder aux problèmes posés par la vie professionnelle et sociale par rapport aux apprentissages plus théoriques ?
- Quels rôles et quelles colaborations pour les enseignants et les maîtres de stage ?
- Quel programme, quelle évaluation, etc.
[...] Organisé en deux parties, de volume inégal, d'une part des descriptions de pratiques, d'autre part des points de vue et positions, cet ouvrage essaie de donner à l'expression "alternance" un contenu à la fois concret et réflexif. (Extrait du résumé de l'éditeur).
Dégageant ses conclusions à la manière d'un diagnostic clinique, le Dr Louis Cador ne met en doute ni l'intérêt ni l'efficacité du traitement scolaire. Mais il refuse d'y voir une panacée. C'est peut-être aujourd'hui faire figure d'hérétique [...] (Extrait du résumé de l'éditeur).
