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[texte imprimé]Comprendre l'agriculture familiale : Diagnostic des systèmes de production TOUZARD, Isabelle, FERRATON, Nicolas - WAGENINGEN (PAYS BAS) : CENTRE TECHNIQUE DE COOPERATION AGRICOLE ET RURALE (CTA), 2009/06, 123 P.
"Près de 1,4 milliard de personnes travaillent dans l'agriculture, dont 96 pour cent résident dans les pays du Sud. La plupart des exploitations agricoles de ces régions sont familiales et concentrent la majorité des pauvres de la planète. L'agriculture familiale est donc au cœur d'un formidable enjeu économique et social. Cet ouvrage est consacré à l'analyse et au diagnostic des systèmes de production, auxquels ont recours la majorité des travaux de terrain pour le développement agricole. Il propose une démarche et des outils permettant de décrire les choix et les pratiques des agriculteurs en matière de production et de commercialisation, d'en comprendre la cohérence et d'en identifier les moteurs techniques, économiques et sociaux". (Résumé de l'éditeur).

Titre : Comprendre l'agriculture familiale : Diagnostic des systèmes de production Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle TOUZARD ; Nicolas FERRATON Editeur : WAGENINGEN [PAYS BAS] : CENTRE TECHNIQUE DE COOPERATION AGRICOLE ET RURALE (CTA) Année de publication : 2009/06 Autre Editeur : VERSAILLES : QUAE Collection : AGRICULTURES TROPICALES EN POCHE Importance : 123 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7592-0339-0 Note générale : Cet ouvrage a été écrit en collaboration avec Edouard Challemel du Rozier et Erwan Le Capitaine. Document accompagné d'un CD Rom. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique AGRICULTURE ; Agriculture paysanne ; Production agricole ; Structure agraire ; Revenu ; Élevage ; Enquête ; Évaluation Résumé : "Près de 1,4 milliard de personnes travaillent dans l'agriculture, dont 96 pour cent résident dans les pays du Sud. La plupart des exploitations agricoles de ces régions sont familiales et concentrent la majorité des pauvres de la planète. L'agriculture familiale est donc au cœur d'un formidable enjeu économique et social. Cet ouvrage est consacré à l'analyse et au diagnostic des systèmes de production, auxquels ont recours la majorité des travaux de terrain pour le développement agricole. Il propose une démarche et des outils permettant de décrire les choix et les pratiques des agriculteurs en matière de production et de commercialisation, d'en comprendre la cohérence et d'en identifier les moteurs techniques, économiques et sociaux". (Résumé de l'éditeur). Type de contenu : essai, réflexion, analyse Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=48585

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Disponibilité
39589	URD AGR TOU com09	autres textes imprimés	26 - GROUPE URD (Plaisians)	Disponible
CRD 202993	333.76 FER	livre, album	69 - BU HDL (Lyon)	Disponible

[texte imprimé]Initiation à une démarche de dialogue : étude de l'agriculture dans le village de Fégoun au nord de Bamako au Mali BENKAHLA, Amel, FERRATON, Nicolas ; CNEARC (Centre national d'études agronomiques des régions chaudes) ; BAINVILLE, Sébastien - NOGENT SUR MARNE : GRET, 2003/11, 125 P.
Les aléas climatiques, la fertilité des terres, la croissance démographique entraînent une baisse du rendement, du revenu et une précarisation qui pousse parfois à l'exode. Ce manuel propose une méthode pour observer et comprendre un système agraire, c'est un outil d'appoint pour toute personne voulant entreprendre une démarche de diagnostic pour appréhender la complexité d'une région agricole.

Titre : Initiation à une démarche de dialogue : étude de l'agriculture dans le village de Fégoun au nord de Bamako au Mali Type de document : texte imprimé Auteurs : Amel BENKAHLA ; Nicolas FERRATON ; CNEARC (Centre national d'études agronomiques des régions chaudes) ; Sébastien BAINVILLE Editeur : NOGENT SUR MARNE : GRET Année de publication : 2003/11 Collection : AGRIDOC Sous-collection : DOSSIER PEDAGOGIQUE Importance : 125 P. Présentation : ill. ; fig. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86844-140-9 Note générale : Photos, tableaux. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique Mali ; Fegoun Thésaurus Thématique AGRICULTURE ; Accès à l'eau ; Agriculture ; Céréale ; Culture traditionnelle ; Cycle de l'eau ; Exode rural ; Production agricole ; Matériel pédagogique Résumé : Les aléas climatiques, la fertilité des terres, la croissance démographique entraînent une baisse du rendement, du revenu et une précarisation qui pousse parfois à l'exode. Ce manuel propose une méthode pour observer et comprendre un système agraire, c'est un outil d'appoint pour toute personne voulant entreprendre une démarche de diagnostic pour appréhender la complexité d'une région agricole. Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=43593

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Disponibilité
37004	CLID 2292 AG	autres textes imprimés	54 - CLID (Nancy)	Disponible

[texte imprimé]Initiation à une démarche de dialogue : Etude des systèmes de production dans deux villages de l'ancienne boucle du cacao (Côte d'Ivoire) FERRATON, Nicolas, COCHET, Hubert - NOGENT SUR MARNE : GRET, 2002, 134 P.
Ce manuel pédagogique propose une démarche novatrice concernant la formation des futurs techniciens en développement rural à partir d'un cas concret : l'apprentissage de l'observation, de l'écoute et du dialogue avec les acteurs concernés par le développement rural, en particulier les agriculteurs. Il ne s'agit pas de former des experts qui vont prescrire des solutions à partir d'analyses externes de l'existant. Engager des actions de développement rural nécessite au préalable un temps d'information et de réflexion à partir des réalités agronomiques, sociales et économiques. Et nécessite également d'impliquer les agriculteurs et les agricultrices pour qu'ils participent à l'élaboration des politiques agricoles. Dialogue, concertation, communication sont les maîtres mots de ce manuel qui décrit une méthode de travail allant dans ce sens.

Titre : Initiation à une démarche de dialogue : Etude des systèmes de production dans deux villages de l'ancienne boucle du cacao (Côte d'Ivoire) Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas FERRATON ; Hubert COCHET Editeur : NOGENT SUR MARNE : GRET Année de publication : 2002 Collection : DOSSIER PEDAGOGIQUE, ISSN 1639-5344 Importance : 134 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86844-133-1 Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique Côte d'Ivoire Thésaurus Thématique AGRICULTURE ; Développement rural ; Agronomie ; Cacao ; Formation professionnelle ; Agriculteur Agricultrice ; Matériel pédagogique ; Animation rurale ; Participation populaire ; Étude de cas Thésaurus Autre Systeme de production Résumé : Ce manuel pédagogique propose une démarche novatrice concernant la formation des futurs techniciens en développement rural à partir d'un cas concret : l'apprentissage de l'observation, de l'écoute et du dialogue avec les acteurs concernés par le développement rural, en particulier les agriculteurs. Il ne s'agit pas de former des experts qui vont prescrire des solutions à partir d'analyses externes de l'existant. Engager des actions de développement rural nécessite au préalable un temps d'information et de réflexion à partir des réalités agronomiques, sociales et économiques. Et nécessite également d'impliquer les agriculteurs et les agricultrices pour qu'ils participent à l'élaboration des politiques agricoles. Dialogue, concertation, communication sont les maîtres mots de ce manuel qui décrit une méthode de travail allant dans ce sens. Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35075

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Disponibilité
32078	CRD 333.76 FER	autres textes imprimés	69 - BU HDL (Lyon)	Disponible

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