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L'étude porte, d'une part, sur les facteurs explicatifs des différences de scolarisation entre les garçons et les filles à Yaoundé, d'autre part sur les politiques mises en place pour pallier les inégalités d'accès à l'éducation.
Réalisée à partir de questionnaires et d'entretiens auprès des acteurs sociaux ainsi que par l'examen des archives, elle met en lumière l'importance du déterminant religieux dans la discrimination scolaire.
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Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Disponibilité |
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28580 | CRD FL | autres textes imprimés | 69 - BU HDL (Lyon) | Disponible |