| Titre : |
Etude comparative des antécédents des taux de gaspillage scolaire spécifique aux deux sexes au Kenya |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Shashi K. BALI |
| Editeur : |
NAIROBI [KENYA] : ACADEMY SCIENCE PUBLISHERS |
| Année de publication : |
1997 |
| Collection : |
RAPPORT ABREGE DE RECHERCHE num. 39 |
| Importance : |
21 P. |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-9966-24-018-7 |
| Note générale : |
Rapport inscrit dans le cadre des "priorités de la recherche sur l'éducation des filles et des femmes en Afrique", programme de l'Académie Africaine de Sciences. |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Thésaurus Géographique
Kenya
Thésaurus Thématique
CULTURE ; Éducation ; Genre ; Sexisme ; Échec scolaire ; Enseignement primaire ; Alphabétisation ; Développement ; Scolarisation
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| Résumé : |
Ce résumé de rapport de recherche vise à analyser les modes de déscolarisation des filles des différents niveaux d'école primaire, dans les régions sélectionnées du Kenya. Dans un second temps, l'intérêt est porté aux facteurs déterminants. Enfin, il présente les stratégies adoptées par les écoles pour "fidéliser" les jeunes filles.
La lutte contre la déscolarisation s'inscrit comme lutte contre l'analphabétisation qui menace la santé et le développement. |
| Type de contenu : |
rapport, rapport d'activités |
| Permalink : |
https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29403 |
[texte imprimé]Etude comparative des antécédents des taux de gaspillage scolaire spécifique aux deux sexes au Kenya
BALI, Shashi K.,
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NAIROBI (KENYA) : ACADEMY SCIENCE PUBLISHERS,
1997,
21 P.
