[n° ou bulletin]
| Titre : |
N°111 - octobre-novembre-décembre 2023 - Sciences et société : Un nouveau champ d'action pour les bibliothèques |
| Type de document : |
document électronique |
| Auteurs : |
Véronique HEURTEMATTE, Coordinateur |
| Année de publication : |
2023 |
| Importance : |
28 P. |
| Format : |
fichier pdf |
| Note générale : |
Dossier comprenant 11 articles :
* « Les bibliothèques doivent offrir des lieux de partage de la science avec les citoyens » : Entretien avec Michel DENEKEN, p. 6-7
* Label SAPS : les nouvelles conditions du dialogue entre sciences, recherche et société (MARCO, Olivier), p. 8
* Faire rayonner la science en formant à Wikimédia (GREMILLET, Anne-Solweig), p. 9
* Xperium, ou comment le SCD de l’université de Lille s’est emparé du dialogue Science et société (COSLEOU, Jean ; MUNAIN, Corinne de), p. 10-11
* La bibliothèque actrice de la création artistique et de la vulgarisation scientifique (HERNANDEZ, Francis ; MOLL, Constantin), p. 12-13
* L’initiative SUNSET de l’université de Bordeaux : retour d’expérience sur un an de labellisation SAPS (Les membres de la cellule de coordination SAPS de l’université de Bordeaux), p. 14-15
* Le label SAPS à l’Université Grenoble Alpes : les BU en première ligne (DEAGE, Marie ; FAIVRE, Héloïse), p. 16-17
* Sciences et recherches participatives : les BU en quête du bon positionnement (BATS, Raphaëlle), p. 18-19
* À Montpellier et à Cambrai, la culture scientifique constitutive du projet d’établissement (BENRUBI, David-Jonathan ; DIERCKENS, Laurent), p. 20-21
* Données et recherches participatives : réflexions du Collège des données de la recherche (ARNOULD, Pierre-Yves ; STOLL, Véronique), p. 22
* Theses.fr : miroir de la recherche doctorale en France, outil du débat public (ROUX, Maïté), p. 23. |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Thésaurus Thématique
INFORMATION ; Bibliothèque ; Communication ; Enseignement supérieur ; Interdisciplinarité ; Participation populaire ; Recherche ; Science ; Société
Thésaurus Géographique
France
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| Résumé : |
Renforcer la visibilité des sciences dans la société ainsi que le dialogue entre la science et les citoyen·nes est devenu un enjeu sociétal majeur, comme l'a illustré la pandémie de Covid-19 en 2020. Créé en 2021 par le ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche, le label "Science avec et pour la société" soutient les universités qui s’engagent dans des démarches de sciences participatives. Expertes en matière de documentation et d’information, les bibliothèques universitaires apparaissent comme des actrices naturelles de cette nouvelle mission dont elles s’emparent progressivement, par la mise en œuvre de programmes spécifiques, présentés dans ce dossier. |
| Type de contenu : |
essai, réflexion, analyse |
| En ligne : |
https://publications-prairial.fr/arabesques/index.php?id=3720&file=1 |
| Format de la ressource électronique : |
pdf |
| Permalink : |
https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=30055 |
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