[texte imprimé]Self-Educators and Coaches at a School of Development Studies : a Case Study of Third World Professionals in Europe
GEORGE, Shanti,
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LA HAYE (PAYS BAS) : INTERNATIONAL INSTITUTE OF SOCIAL STUDIES (ISS),
2001/08,
37 P.L'étude du développement est-elle "enseignable" et quel est le rôle de l'université ? A travers des études de cas dans des établissements destinés à la recherche et à la formation sur le développement, l'auteur tente de répondre à cette question en s'appuyant sur les théories fondatrices de ce type de structures.
https://repub.eur.nl/pub/19089/wp345.pdf
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| 38201 | W | document électronique | DISPONIBLE SUR LE WEB | Disponible |
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