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[outil pédagogique] : jeu Genre... Tu vois ce que je veux dire ? Le Monde selon les femmes, DRION, Claudine ; DRION, Clarice - BRUXELLES (BELGIQUE) : LE MONDE SELON LES FEMMES, 2015/02, Jeu de cartes (4-6 joueurs)
A utiliser en complément du livre-jeu proposant des idées d'exploitation pédagogique pour des groupes d'adultes et de jeunes dès 12 ans.
Public : Collège (11-14 ans);6ème/5ème;4ème/3ème;Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur;Adulte
[outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique Genre... Tu vois ce que je veux dire ? Le Monde selon les femmes, DRION, Claudine ; DRION, Clarice - BRUXELLES (BELGIQUE) : LE MONDE SELON LES FEMMES, 2015/02, 96 P.
On y trouve des informations chiffrées, des textes de loi, des réflexions et des témoignages tirés de la vie au Nord et au Sud de la planète. Ce livre prend parti pour une réelle égalité, en passant d’un sujet à l’autre avec légèreté, en n’oubliant pas qu’avoir des droits égaux ne signifie pas être les mêmes. Ce livre est accompagné d’un jeu de 24 cartes. Chaque chapitre du livre développe un thème abordé dans le jeu.
Public : Collège (11-14 ans);6ème/5ème;4ème/3ème;Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur;Adulte
Ce jeu de cartes permet de lancer une animation-débat, de façon originale, autour des revendications les plus importantes des femmes, au travail, à la maison et dans la vie sociale, pour faire prendre conscience des inégalités entre les femmes et les hommes et tenter d'y remédier.
Public :
[texte imprimé]Question de genre ! DRION, Claudine, DRION, Clarice ; Le Monde selon les femmes - BRUXELLES (BELGIQUE) : LE MONDE SELON LES FEMMES, 2007, 95 P.
Un livre et des jeux sur l'égalité entre les femmes et les hommes, à lire et à jouer seul ou à plusieurs. On y trouve des informations chiffrées, des textes de loi, des réflexions et des témoignages tirés de la vie au Nord comme au Sud. Pour aller plus loin, cet ouvrage donne des pistes dans « l'approche genre ».
Recherche-action menée parmi les ONG belges pour définir quels positionnements celles-ci ont par rapport à l'approche genre et dresser des pistes pour une meilleure prise en compte du genre dans leur travail.
Cet essentiel propose une vision globale articulant les sphères environnementales, sociales et économiques en la croisant avec une approche de genre. C'est une manière de situer l'économie dans un système global avec une place relative et subordonnée à ces autres dimensions, en partant des besoins sociaux pour aller vers plus d'égalité.
