| Titre : |
Politiques et stratégies d'éducation 2 : Le droit à l'éducation : Analyse des instruments normatifs de l'UNESCO |
| Type de document : |
document électronique |
| Auteurs : |
Yves DAUDET ; Kishore SINGH |
| Editeur : |
BRUXELLES [BELGIQUE] : EDITIONS UNESCO |
| Année de publication : |
2001 |
| Importance : |
138 P. |
| Format : |
fichier pdf |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Thésaurus Thématique
POLITIQUE ; Droits humains ; Accès à l'éducation ; Droit international ; Forum social
|
| Résumé : |
"Le droit à l’éducation se trouve au cœur même de la mission de l’UNESCO : assurer à tous le plein et égal accès à l’éducation. De nombreux instruments normatifs élaborés par l’UNESCO dans ce domaine témoignent de la grande importance que les États membres accordent à l’action normative pour réaliser ce droit. Cependant, un long chemin reste à parcourir pour que le droit à l’éducation de base pour tous devienne effectif. C’est dans le souci d’atteindre cet objectif que la communauté internationale tout entière s’est engagée, lors du Forum mondial sur l’Éducation (Dakar, Sénégal, avril 2000), à relever ce défi". (Résumé d'éditeur). |
| Type de contenu : |
essai, réflexion, analyse |
| En ligne : |
https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000123817_fre |
| Format de la ressource électronique : |
pdf |
| Permalink : |
https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=63824 |
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