Titre : |
La République raciale : Paradigme racial et idéologie républicaine (1860-1930) |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Carole REYNAUD-PALIGOT |
Editeur : |
PARIS : PRESSES UNIVERSITAIRES DE FRANCE (PUF) |
Année de publication : |
2006 |
Collection : |
SCIENCE, HISTOIRE ET SOCIETE |
Importance : |
338 P. |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-13-054975-8 |
Note générale : |
L'auteur est diplômée de l'Institut d'Etudes Politiques de Grenoble, docteur de l'EHESS. Ouvrage publié avec le soutien de la Fondation pour la mémoire de la Shoah et de la mairie de Dijon. Préface de Christophe Charle. |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
Thésaurus Géographique France Thésaurus Thématique SYSTÈMES DE VALEURS ; Anthropologie ; Colonisation ; Ethnologie ; Géographie ; Histoire ; Impérialisme ; Nationalisme ; Psychologie ; Racisme
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Résumé : |
Le concept de race apparaît en France au début du XVIème siècle et l'étude des races humaines trouve sa place au sein de l'anthropologie, nouvelle science qui apparaît vers 1860. Peu à peu, s'appuyant sur la toute-puissance de l'hérédité, va s'affirmer un véritable paradigme racial : la hiérarchisation des races humaines en fonction de leurs caractères morphologiques et culturels, l'hérédité des caractères intellectuels et moraux, l'idée d'inégalité des facultés intellectuelles et d'inégale perfectibilité des races humaines. Malgré leurs efforts, les anthropologues ne parviendront pas à s'accorder sur des bases scientifiques solides mais leurs théories offriront toutefois un point d'appui bienvenu à l'expansion coloniale de la 3ème République. Promue par des savants républicains convaincus, parfois ardents défenseurs des droits de l'homme, cette représentation inégalitaire de l'altérité sera largement véhiculée dans l'opinion publique, notamment par les manuels scolaires. Mise à mal avec la montée du nazisme, elle continue à s'exprimer avec les penseurs racistes de la droite extrême. (NDLR : Un ouvrage salutaire pour apprendre l'humilité de la pensée dans les sciences sociales !) |
Permalink : |
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