Détail de l'éditeur
Documents disponibles chez cet éditeur (8)
trié(s) par (Pertinence décroissant(e), Date de parution décroissant(e)) Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche[outil pédagogique] : jeu Le jeu de la banane RONGEAD, RED (Réseau éducation à la citoyenneté et à la solidarité internationale) - LYON : RONGEAD, 2003/12, Jeu de simulation
Le jeu de la banane est un jeu sur le thème de la consommation dans les échanges mondiaux. C'est un outil de sensibilisation pour éclairer le public sur la question du développement durable et pour l'inviter à rechercher des modèles d'échanges économiques "équitables". Il cherche également à faire réfléchir les jeunes sur leur propre réponse face à une telle question.
Public : Lycée (15-17 ans)
[texte imprimé]De l'échec de l'OMC à Seattle... aux conditions d'une gouvernance globale : Résumé , - LYON : RONGEAD, 2001/11, 17 P.
Depuis Seattle, une prise de conscience sur les enjeux de la mondialisation s'est répandue dans la société civile et a largement dépassée le cercle des militants les mieux informés. En effet, l'OMC réglementerait le commerce international de manière à favoriser les pays les plus forts, c'est-à-dire les pays du Nord, au détriment des pays du Sud. C'est la raison pour laquelle une profonde crise de confiance s'est instaurée entre la société civile et les organisations internationales comme l'OMC, qui tentent d'imposer la "loi du plus fort". Vers quelles réformes doit s'engager l'OMC pour démontrer qu'elle peut réguler les échanges commerciaux tout en préparant le terrain pour une gouvernance globale qui serait capable de traiter les déséquilibres majeurs de l'économie mondiale ? De son côté, quelle démarche doit adopter la société civile pour faire évoluer les organisations internationales dans cette direction ? Cet ouvrage tente de répondre à ces interrogations en formulant quelques axes de réflexion et propositions.
https://base.socioeco.org/docs/doc-72_fr.pdf
Ce document fait le point sur l'échec de Seattle et sur les différents thèmes fixés dans l'agenda du Cycle du Millénaire (agriculture, services : santé et éducation notamment, investissement, politique de concurrence, mesures sanitaires, environnement, normes du travail, commerce électronique, etc.). Il se veut une plate-forme de discussion et de propositions pour promouvoir une gouvernance mondiale dans l'objectif du développement durable.
https://www.nitidae.org/files/daa13d8b/delechec.pdf
Ce jeu est un outil de formation, de sensibilisation et de réflexion dont l'objectif est d'éclairer et de sensibiliser à la question du développement durable et à la recherche de modèles d'échanges économiques équitables. Il se joue comme un jeu de rôle avec des personnes qui jouent le rôle de vendeur de fruits et légumes en grande surface et d'autres personnes qui jouent le rôle du consommateur.
Public : Collège (11-14 ans);Lycée (15-17 ans)
Ce manuel, destiné à former les acteurs du développement africain, part de la situation d'un pays fictif (la République de Sénayé) comparable aux pays les moins avancés (PMA) d'Afrique pour éclairer les possibles stratégies de développement en Afrique et les étapes nécessaires à leur mise en oeuvre : bilan de la situation économique et sociale, analyse des contraintes, conception des projets, en prenant en compte l'environnement, le respect de la démocratie, la promotion de la femme et la formation des jeunes. Rédigé en termes simples, le récit s'inspire d'une pièce de théâtre africaine.
Ce manuel pédagogique explique en termes simples les mécanismes de l'échange international et le concept de libre échange et présente les organismes internationaux qui y jouent un rôle : GATT, FMI, Banque mondiale, CNUCED, etc... Il s'adresse à ceux qui ne maîtrisent pas les concepts économiques de base et a pour objectif de favoriser les connaissances sur l'environnement international de ceux qui veulent s'engager dans des programmes et projets de développement.
Ce manuel est un outil pédagogique destiné à une initiation à l'économie, en particulier à l'économie de marché : ses règles, les transports, la monnaie, la bourse, les circuits économiques. Il s'adresse à ceux qui ne maîtrisent pas les concepts économiques de base. Il est rédigé avec des mots simples. Il est illustré d'exemples concrets.
Ce manuel pédagogique, rédigé en termes simples, expose la situation géopolitique de l'Afrique : l'héritage colonial, la situation contemporaine, les relations internationales avec l'Europe (accord de Lomé), les Etats-Unis, l'ex-URSS et l'Asie. La connaissance de cette situation est indispensable aux agents de développement locaux, responsables d'organismes (entreprises, coopératives, etc.) ou étudiants car ils sont concernés par les conditions géopolitiques du développement.
Nitidae
29, rue Imbert-Colomès
69001 Lyon
tél : +33 (0)9 73 66 10 17
fax : +33 (0)4 78 27 68 42
https://www.nitidae.org/