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[document électronique]Les jeunes activistes dans le(s) mouvement(s) climat LARDEUX, Laurent, - PARIS : INSTITUT NATIONAL DE LA JEUNESSE ET DE L'EDUCATION POPULAIRE (INJEP), 2023/09, 192 P.
Ce rapport présente l'engagement des jeunes dans le mouvement climat et met en évidence la diversité de leurs aspirations. À travers l’étude de leurs parcours, de leur socialisation politique (en famille, à l’école ou sur les réseaux sociaux), jusqu’à leur engagement dans des collectifs associatifs, l’enquête permet d’appréhender les conditions d’entrée des jeunes dans le mouvement climat, les "coûts" symboliques éventuels, mais aussi leurs craintes et leurs espoirs, lorsque certaines actions se durcissent et présentent des risques. L’approche vise aussi à saisir les lignes de force qui structurent les collectifs ou qui les divisent, telles que la désobéissance civile et les types d’action à mener pour trouver le juste équilibre entre la conscientisation de la société et l’interpellation des décideurs politiques. Des divergences apparaissent également sur le degré de négociation avec les élu·es, entre crainte de récupération et aspiration à de nouvelles articulations avec le milieu politique, sur les relations intergénérationnelles et sur la place de l’éco-anxiété.
Public :
https://injep.fr/wp-content/uploads/2023/09/rapport-2023-08-Climat.pdf
[document électronique]L’engagement dans les quartiers populaires AROUCHE, Sophia, LARDEUX, Laurent - PARIS : INSTITUT NATIONAL DE LA JEUNESSE ET DE L'EDUCATION POPULAIRE (INJEP), 2020/12, 79 P.
Dans les quartiers "prioritaires" définis par la politique de la ville, où les institutions accusent un déficit de confiance, d’autres modalités de participation émergent. La connaissance des formes d’engagement et de participation des jeunes s’impose comme un enjeu majeur pour définir de nouvelles modalités d’implication dans la société civile. Ce Cahier vise à mieux faire connaître la variété des initiatives des jeunes engagé·es dans les banlieues et quartiers populaires, mais aussi à donner la parole aux acteur·rices directement impliqué·es dans ces réflexions. Il met en lumière des pratiques de participation et des outils de réflexion sur les initiatives mises en place, qui peuvent servir d'exemples et être ainsi valorisés.
Public :
https://injep.fr/wp-content/uploads/2020/12/ca56.pdf
[texte imprimé]Retours d'exil : Ethnographie des rapatriements de réfugiés en Afrique centrale LARDEUX, Laurent, - PARIS : ECOLE DES HAUTES ETUDES EN SCIENCES SOCIALES (EHESS), 2015, 256 P.
Se fondant sur une série d'enquêtes ethnographiques réalisées entre 2005 et 2010 auprès des réfugiés et rapatriés du bassin du Congo, cet ouvrage jette un éclairage sur la prise en charge politique et sécuritaire de ces populations par les organisations nationales et internationales. Il rend compte la diversité des expériences de l'exil et du retour à travers la reconstruction de parcours biographiques. Il monter que le moment du déplacement forcé est aussi une période d'apprentissage. Au-delà des souffrances endurées, se dessinent alors chez les réfugiés de véritables stratégies d'instrumentalisation, de contournement ou d'évitement des dispositifs mis en place par les organismes chargés de les prendre en charge. (d'après le résumé de l'éditeur)
