Détail de l'auteur
Auteur CNDP (Centre national de documentation pédagogique)
Commentaire :
(Le CNDP est devenu le SCEREN en 2002 puis le Réseau CANOPÉ en 2014)
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[texte imprimé]A la découverte... du cacao CNDP (Centre national de documentation pédagogique), - POITIERS : ORGANISATION POUR LA RECHERCHE, LA COMMUNICATION ET L'ACTION EN FAVEUR D'UN DEVELOPPEMENT SOLIDAIRE ENTRE LE NORD ET LE SUD (ORCADES), 1996/12, 40 P.
"Kevin est un petit garçon de 12 ans. Il vit dans le village de Loboguiguia en Côte d’Ivoire. Loboguiguia se situe dans une région de forêt tropicale encore luxuriante. Mais beaucoup d'arbres ont été coupés pour planter cacaoyers et caféiers. Lorsque les cabosses de cacao sont mûres, on fait appel à toute la famille pour faire la récolte, extraire les fèves, les transporter et les faire sécher.[...] Des commerçants privés passent dans les campements pour acheter la production à un prix inférieur au prix officiel. Aussi les planteurs s'organisent-ils en Groupement à Vocation Coopérative pour retirer plus d'argent de leur travail". (Extrait du résumé d'éditeur).
Titre : A la découverte... du cacao Type de document : texte imprimé Auteurs : CNDP (Centre national de documentation pédagogique) Editeur : POITIERS : ORGANISATION POUR LA RECHERCHE, LA COMMUNICATION ET L'ACTION EN FAVEUR D'UN DEVELOPPEMENT SOLIDAIRE ENTRE LE NORD ET LE SUD (ORCADES) Année de publication : 1996/12 Importance : 40 P. ISBN/ISSN/EAN : 3456130102409 Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
AGRICULTURE ; Cacao ; Agriculture d'exportation ; CoopérativeRésumé : "Kevin est un petit garçon de 12 ans. Il vit dans le village de Loboguiguia en Côte d’Ivoire. Loboguiguia se situe dans une région de forêt tropicale encore luxuriante. Mais beaucoup d'arbres ont été coupés pour planter cacaoyers et caféiers. Lorsque les cabosses de cacao sont mûres, on fait appel à toute la famille pour faire la récolte, extraire les fèves, les transporter et les faire sécher.[...] Des commerçants privés passent dans les campements pour acheter la production à un prix inférieur au prix officiel. Aussi les planteurs s'organisent-ils en Groupement à Vocation Coopérative pour retirer plus d'argent de leur travail". (Extrait du résumé d'éditeur). Type de contenu : spectacle, théâtre, séance d'animation Public cible : Cycle 2 (6-7 ans);Cycle 3 (8-10 ans);Collège (11-14 ans);Enseignant / animateur Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=68271 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 61875 1.1 CRD 2 autres textes imprimés 25 - RECIDEV (Besançon) Disponible CDRADM1652 ORC EDU 291 autres textes imprimés 57 - ADM (Metz) Disponible [texte imprimé]A la découverte... du thé CNDP (Centre national de documentation pédagogique), - POITIERS : ORGANISATION POUR LA RECHERCHE, LA COMMUNICATION ET L'ACTION EN FAVEUR D'UN DEVELOPPEMENT SOLIDAIRE ENTRE LE NORD ET LE SUD (ORCADES), 1996/12, 40 P.
"Preti, petite fille de 9 ans vit dans la plantation de thé Singell, dans l'État du Bengale Occidental en Inde.[...] 500 familles vivent et travaillent sur cette plantation de thé biologique. Les femmes cueillent les feuilles et les hommes travaillent à l'usine de transformation. La production de la plantation n'est pas vendue à un prix suffisant pour permettre aux travailleurs de disposer de revenus convenables". (Résumé éditeur).
Titre : A la découverte... du thé Type de document : texte imprimé Auteurs : CNDP (Centre national de documentation pédagogique) Editeur : POITIERS : ORGANISATION POUR LA RECHERCHE, LA COMMUNICATION ET L'ACTION EN FAVEUR D'UN DEVELOPPEMENT SOLIDAIRE ENTRE LE NORD ET LE SUD (ORCADES) Année de publication : 1996/12 Importance : 40 P. Accompagnement : 1 DVD ISBN/ISSN/EAN : 3456130102423 Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
Asie
Thésaurus Thématique
AGRICULTURE ; Thé ; Agriculture d'exportation ; Conditions de travail ; SalaireRésumé : "Preti, petite fille de 9 ans vit dans la plantation de thé Singell, dans l'État du Bengale Occidental en Inde.[...] 500 familles vivent et travaillent sur cette plantation de thé biologique. Les femmes cueillent les feuilles et les hommes travaillent à l'usine de transformation. La production de la plantation n'est pas vendue à un prix suffisant pour permettre aux travailleurs de disposer de revenus convenables". (Résumé éditeur). Type de contenu : spectacle, théâtre, séance d'animation Public cible : Collège (11-14 ans);6ème/5ème;4ème/3ème;Enseignant / animateur;Adulte Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=68272 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 61876 1.1 CRD 3 autres textes imprimés 25 - RECIDEV (Besançon) Disponible [texte imprimé]Convention des Nations Unies pour les Droits de l'Enfant : bibliographie sélective et analytique CNDP (Centre national de documentation pédagogique), UNICEF France - PARIS : CENTRE NATIONAL DE DOCUMENTATION PEDAGOGIQUE (CNDP), 1992, 112 P.
Pour aider les enseignants aux différents niveaux du système éducatif à mettre à la portée de leurs élèves la Convention des Nations Unies pour les droits de l'enfant : plus de 200 analyses d'ouvrages, de périodiques et de documents audiovisuels ; un choix de livres et de films pour enfants et adolescents sur des thèmes concernant les droits de l'enfant.
Titre : Convention des Nations Unies pour les Droits de l'Enfant : bibliographie sélective et analytique Type de document : texte imprimé Auteurs : CNDP (Centre national de documentation pédagogique) ; UNICEF France Editeur : PARIS : CENTRE NATIONAL DE DOCUMENTATION PEDAGOGIQUE (CNDP) Année de publication : 1992 Collection : REFERENCES DOCUMENTAIRES num. 56 Importance : 112 P. Note générale : Importantes annexes comportant en particulier un dossier de presse, des aspects historiques, des adresses utiles. Index des titres et index d'auteurs. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
POLITIQUE ; Droits de l'enfant ; BibliographieRésumé : Pour aider les enseignants aux différents niveaux du système éducatif à mettre à la portée de leurs élèves la Convention des Nations Unies pour les droits de l'enfant : plus de 200 analyses d'ouvrages, de périodiques et de documents audiovisuels ; un choix de livres et de films pour enfants et adolescents sur des thèmes concernant les droits de l'enfant. Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=7962 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 12300 CD DROIT DE L'HOMME autres textes imprimés 75 - CDTM (Paris 09) Disponible [texte imprimé]La francophonie : bibliographie sélective et analytique CNDP (Centre national de documentation pédagogique), - PARIS : CENTRE NATIONAL DE DOCUMENTATION PEDAGOGIQUE (CNDP), 1992, 116 P.
Pour aider les enseignants et tous ceux qui ont une tâche éducative, à mettre en œuvre des actions pédagogiques permettant à leurs élèves de mieux appréhender le phénomène de la francophonie, ce document propose une analyse détaillée des diverses facettes de la francophonie, des références bibliographiques commentées et hiérarchisées ainsi qu'un guide géolinguistique des pays de l'espace francophone.
Titre : La francophonie : bibliographie sélective et analytique Type de document : texte imprimé Auteurs : CNDP (Centre national de documentation pédagogique) Editeur : PARIS : CENTRE NATIONAL DE DOCUMENTATION PEDAGOGIQUE (CNDP) Année de publication : 1992 Collection : REFERENCES DOCUMENTAIRES num. 58 Importance : 116 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-240-70577-8 Note générale : Bibliographie réalisée avec le concours de la Délégation générale à la langue française et du Haut Conseil de la francophonie. Annexes comprenant des textes réglementaires, un dossier de presse et une liste d'adresses utiles. Index par titre et par auteur. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
France ; Monde
Thésaurus Thématique
CULTURE ; Bibliographie ; Francophonie ; Langue ; Politique culturelleRésumé : Pour aider les enseignants et tous ceux qui ont une tâche éducative, à mettre en œuvre des actions pédagogiques permettant à leurs élèves de mieux appréhender le phénomène de la francophonie, ce document propose une analyse détaillée des diverses facettes de la francophonie, des références bibliographiques commentées et hiérarchisées ainsi qu'un guide géolinguistique des pays de l'espace francophone. Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=7961 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 12299 CD LINGUISTIQUE FRANCOPHONIE autres textes imprimés 75 - CDTM (Paris 09) Disponible [texte imprimé]Un essai d'éducation au développement à travers le programme d'histoire (classes de quatrième et de troisième) BONACORSI, Joëlle, GUINAMARD, Monique ; CNDP (Centre national de documentation pédagogique) ; CRDP (Centre régional de documentation pédagogique) Lyon - LYON : CENTRE REGIONAL DE DOCUMENTATION PEDAGOGIQUE (CRDP) LYON, 1987/12, 121 P.
Ce dossier traite un siècle de rapports entre les pays du Nord et les pays du Sud (incluant la période coloniale et la décolonisation et ses conséquences) à travers une optique d'éducation au développement. Il sensibilise les élèves aux transformations profondes apportées aux pays du Sud, par la culture occidentale au moment des conquêtes coloniales, et à la déstabilisation qui s'est fait sentir quand ces mêmes pays ont conquis leur indépendance. Le but est de développer chez les jeunes un sentiment de compréhension et de solidarité, ainsi que le respect de la différence.
Titre : Un essai d'éducation au développement à travers le programme d'histoire (classes de quatrième et de troisième) Type de document : texte imprimé Auteurs : Joëlle BONACORSI, Coordinateur ; Monique GUINAMARD, Coordinateur ; CNDP (Centre national de documentation pédagogique) ; CRDP (Centre régional de documentation pédagogique) Lyon Editeur : LYON : CENTRE REGIONAL DE DOCUMENTATION PEDAGOGIQUE (CRDP) LYON Année de publication : 1987/12 Importance : 121 P. Présentation : ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86625-109-3 Note générale : Dossier articulé en trois parties :
* La colonisation ou le choc des civilisations
* La décolonisation
* Les rapports Nord-Sud : où en sommes-nous aujourd'hui ?
Fiches de travail et cartes. Test (initial, d'évaluation et de comportement). Dessins réalisés par des élèves du collège des Battières-Lyon (5e).Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
RELATIONS INTERNATIONALES ; Relation Nord-Sud ; Colonisation ; Décolonisation ; Colonialisme ; Interculturalité ; Acculturation ; Éducation à la citoyenneté et à la solidarité internationale (ECSI) ; Civilisation ; Histoire ; Conscientisation ; Solidarité ; Objectif pédagogiqueRésumé : Ce dossier traite un siècle de rapports entre les pays du Nord et les pays du Sud (incluant la période coloniale et la décolonisation et ses conséquences) à travers une optique d'éducation au développement. Il sensibilise les élèves aux transformations profondes apportées aux pays du Sud, par la culture occidentale au moment des conquêtes coloniales, et à la déstabilisation qui s'est fait sentir quand ces mêmes pays ont conquis leur indépendance. Le but est de développer chez les jeunes un sentiment de compréhension et de solidarité, ainsi que le respect de la différence. Public cible : Collège (11-14 ans);4ème/3ème Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2670 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 5356 CLID BOITE ORANGE VII/12 autres textes imprimés 54 - CLID (Nancy) Disponible [texte imprimé]Racismes d'ici et d'ailleurs LICRA (Ligue internationale contre le racisme et l'antisémitisme), CNDP (Centre national de documentation pédagogique) - STRASBOURG : CENTRE REGIONAL DE DOCUMENTATION PEDAGOGIQUE (CRDP) ALSACE, 1984, N.P.
Définition et historique du racisme, l'immigration en France, le racisme en Alsace, le racisme au quotidien, la lutte contre le racisme.
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