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trié(s) par (Pertinence décroissant(e), Date de parution décroissant(e)) Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche[texte imprimé]Comprendre l'Inde : Dalits, de la survie à l'émancipation FOURNEL, Anne-Marie, ADECOM (Animation développement éducation communication) - CHATELGUYON : ANIMATION DEVELOPPEMENT EDUCATION COMMUNICATION (ADECOM), 2000/12, 80 P.
Ce dossier est composé de 4 parties. Après quelques généralités sur l'Inde, il se consacre essentiellement au problème des Dalits. Ce terme est le nom que les Intouchables se sont eux-même choisi. L'ouvrage présente leur condition actuelle et réelle, au-delà des discours officiels sur la question, et leurs principales revendications. L'intouchabilité est comparée à l'apartheid. La quatrième partie est une revue de presse.
En première partie de ce dossier, nous avons un bref historique sur le bilan de 50 ans d'indépendance de l'Inde. En deuxième partie, une analyse du pays, au niveau politique, économique et social.
Cet album est le fruit du travail d'une classe de 5°, en lien avec le réseau ADECOM, réseau d'échanges et de solidarité France-Inde. Il présente en parallèle la vie de 2 enfants pauvres, Sinha et son village du plateau du Deccan et Sébastien et sa cité d'urgence de Montrouge, et ceci à travers le déroulement d'une journée. Présentation géographique d'abord, puis de l'habitat, de la famille, de l'environnement rural ou urbain, de l'école, des repas, des loisirs et des rêves des deux enfants. Les textes et les illustrations en noir et blanc sont faits par des élèves. Ce modeste album peut donner à des classes l'envie d'en faire autant avec leurs partenaires d'ailleurs.
Revue de presse contenant des articles ayant trait aux aspects économiques, sociaux et politiques de la réalité indienne.
63140 Châtelguyon