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[texte imprimé]Décider et gérer la ville autrement : Vers la construction d'outils méthodologiques pour l'identification, la planification et la gestion concertées des priorités locales IBRAHIM, Magdi, WATCHUENG, Samuel ; ENDA (Environnement développement et action) Maghreb - RABAT (MAROC) : ENVIRONNEMENT DEVELOPPEMENT ET ACTION (ENDA) MAGHREB, 2001/05, 121 P.
Cet ouvrage de capitalisation est le résultat d'un travail de recherche-action mené dans le cadre du PROgramme de promotion des initiatives de coopération DECentralisée au Maroc (PRODEC) mis en oeuvre par ENDA Maghreb entre 1998 et 2000. Articulé autour d'un volet opérationnel et d'un volet de recherche/capitalisation, le PRODEC a permis d'associer une démarche empirique à une réflexion méthodologique en relation avec les stratégies d'intervention en matière de développement urbain durable.
Titre : Décider et gérer la ville autrement : Vers la construction d'outils méthodologiques pour l'identification, la planification et la gestion concertées des priorités locales Type de document : texte imprimé Auteurs : Magdi IBRAHIM ; Samuel WATCHUENG ; ENDA (Environnement développement et action) Maghreb Editeur : RABAT [MAROC] : ENVIRONNEMENT DEVELOPPEMENT ET ACTION (ENDA) MAGHREB Année de publication : 2001/05 Importance : 121 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-9981-1823-4-9 Note générale : ENDA. Environmental development action in the third world. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
Maroc
Thésaurus Thématique
RELATIONS INTERNATIONALES ; Coopération décentralisée ; Stratégie de développement ; Planification ; Milieu urbain ; Développement local ; Développement durable ; Aménagement du territoire ; Environnement ; Relation Nord-Sud ; Agenda 21
Thésaurus Autre
Recherche actionRésumé : Cet ouvrage de capitalisation est le résultat d'un travail de recherche-action mené dans le cadre du PROgramme de promotion des initiatives de coopération DECentralisée au Maroc (PRODEC) mis en oeuvre par ENDA Maghreb entre 1998 et 2000. Articulé autour d'un volet opérationnel et d'un volet de recherche/capitalisation, le PRODEC a permis d'associer une démarche empirique à une réflexion méthodologique en relation avec les stratégies d'intervention en matière de développement urbain durable. Type de contenu : guide pratique, manuel, méthodologie Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29259 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 28461 CRD 26878 autres textes imprimés 69 - BU HDL (Lyon) Disponible [texte imprimé]Entreprendre d'apprendre : D'une autobiographie raisonnée aux projets d'une recherche-action : apprentissage 3 DESROCHE, Henri, - PARIS : EDITIONS OUVRIERES, 1990, 280 P.
Henri Desroche, fondateur du collège coopératif de Paris, sociologue en plusieurs domaines (développements, religions, coopération, économies sociales, ...) a mené de front une volonté d'agir dans le développement, l'économie sociale et la solidarité et des recherches sur les sciences de l'éducation, en particulier sur la formation des adultes. Il présente ici sa philosophie de l'éducation et de la formation. Après "Apprentissage 1" relatif à un parcours plutôt en solitaire d'une éducation permanente et "Apprentissage 2" qui ouvrait la voie "vers une université coopérative itinérante et saisonnière", l'auteur affine dans son "Apprentissage 3", l'autobiographie raisonnée, invention de l'Université coopérative internationale (UCI). Cette approche biographique est une autre façon de penser l'apprentissage des adultes et le rapport au savoir.
Titre : Entreprendre d'apprendre : D'une autobiographie raisonnée aux projets d'une recherche-action : apprentissage 3 Type de document : texte imprimé Auteurs : Henri DESROCHE Editeur : PARIS : EDITIONS OUVRIERES Année de publication : 1990 Importance : 280 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7082-2869-6 Note générale : Schémas, tableaux, bibliographie. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
France ; Tiers Monde
Thésaurus Thématique
CULTURE ; Formation ; Formation permanente ; Pédagogie ; Objectif pédagogique ; Méthodologie ; Projet ; Expérimentation ; Sciences humaines
Thésaurus Autre
Recherche actionRésumé : Henri Desroche, fondateur du collège coopératif de Paris, sociologue en plusieurs domaines (développements, religions, coopération, économies sociales, ...) a mené de front une volonté d'agir dans le développement, l'économie sociale et la solidarité et des recherches sur les sciences de l'éducation, en particulier sur la formation des adultes. Il présente ici sa philosophie de l'éducation et de la formation. Après "Apprentissage 1" relatif à un parcours plutôt en solitaire d'une éducation permanente et "Apprentissage 2" qui ouvrait la voie "vers une université coopérative itinérante et saisonnière", l'auteur affine dans son "Apprentissage 3", l'autobiographie raisonnée, invention de l'Université coopérative internationale (UCI). Cette approche biographique est une autre façon de penser l'apprentissage des adultes et le rapport au savoir. Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=32166 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 30441 CRD 374.07 DES autres textes imprimés 69 - BU HDL (Lyon) Disponible