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[texte imprimé]Apprendre à transgresser HOOKS, Bell, PORTRON, Margaux - PARIS : SYLLEPSE, 2019/10, 192 P.
En plus de l'importance du féminisme dans les salles de classe, l'auteure aborde l'articulation de la théorie et de la pratique dans la lutte féministe afro-américaine. Elle révèle également comment la pédagogie des opprimés peut s'appliquer à l'émancipation des Afro-américaines dans le cadre d'économie politique et de solidarité.
