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[texte imprimé]Et toi, tu es français ou étranger ? La nationalité, la nation et l'identité CORNULIER-LUCINIERE, Edith de, TESSON, Laure ; DIEUAIDE, Sophie - PARIS : AUTREMENT JEUNESSE, 2005, 47 P.
Ce livre explicite les notions de nationalité et de nation. Il répond à des questions comme : que signifie être français ? Qu'est-ce que l'immigration et l'émigration ? Les étrangers ont-ils les même droits que les Français ? Il montre que les lois concernant l'acquisition de la nationalité française ont évolué depuis la Révolution et élargit le problème à l'Union européenne.
[texte imprimé]La ville et la nature COSTA GONCALVES, Michel da, GALAND, Geoffrey - PARIS : AUTREMENT JEUNESSE, 2005, 60 P.
A travers des informations, anecdotes, pistes de réflexion, évocations, exercices, observations et comparaisons, l'auteur montre que la nature est partout en ville, dans les aménagements publics et à travers les éléments naturels. Il étudie les enjeux fondamentaux de la gestion de la nature en ville, mais aussi l'équilibre nécessaire avec les espaces naturels qui entourent la ville.
[texte imprimé]L'architecture MADEC, Philippe, - PARIS : AUTREMENT JEUNESSE, 2004, 63 P.
Ce livre retrace l'art de construire : l'architecture qui nous entoure. Comment cet art a évolué au fil des siècles ? Quand et comment l'architecture a trouvé sa place au cœur de notre vie ? Autant de questions qui trouveront leur réponses dans cet ouvrage.
[texte imprimé]L'Inde : Du XVIIIe siècle à nos jours GODARD, Philippe, - PARIS : AUTREMENT JEUNESSE, 2003, 64 P.
Neuf récits nous permettent d'approcher et de comprendre ce pays lointain dont la richesse provient d'abord de la merveilleuse diversité de ses habitants. L'Inde est un pays immense. En 2050, plus d'un être humain sur cinq sera indien et pourtant que savons-nous de ce pays?
[texte imprimé]Pourquoi la guerre ? ANDRIEU, Philippe, FAVARO, Patrice - PARIS : AUTREMENT JEUNESSE, 2003, 47 P.
Guerre ! Un mot sans cesse d'actualité. Mais qu'est ce que c'est la guerre ? Est-ce qu'un pays est obligé d'avoir une armée ? Qui décide ? Qui fabrique les armes ? Est-ce qu'on peut l'empêcher ? Et si on refuse de faire la guerre ? A travers ces questions, l'ouvrage cherche à donner quelques clés de compréhension aux jeunes à partir de mots référant à la notion de guerre : terrorisme, dissuasion, marchands d'armes, non violence, etc. Pour y réfléchir, des textes concis, des exemples et des anecdotes, des extraits de livres, des informations sur l'évolution des lois et un carnet d'adresses.
