| Titre : |
Rapport mondial de suivi de l'EPT 2008 : l'éducation pour tous en 2015 un objectif accessible ? |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
UNESCO (Organisation des Nations Unies pour l'éducation, la science et la culture) |
| Editeur : |
PARIS : ORGANISATION DES NATIONS UNIES POUR L'EDUCATION, LA SCIENCE ET LA CULTURE (UNESCO) |
| Année de publication : |
2007 |
| Importance : |
462 P. |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-92-3-204058-9 |
| Note générale : |
Avant propos par Koïchiro MATSURA, glossaire, bibliographie. |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Thésaurus Thématique
CULTURE ; Accès à l'éducation ; Éducation ; Enfant ; Enseignement ; Scolarisation ; Femme ; Genre ; Analphabétisme
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| Résumé : |
Le rapport mondial de suivi sur l'Education Pour Tous de 2008 fait le bilan, à mi parcours, de cet engagement international pris en 2000 par plus de 140 pays. Leur objectif est d'offrir d'ici 2015, un accès à l'enseignement de qualité pour tous les enfants. Le bilan de ce rapport enregistre de réels progrès notamment dans le nombre croissant d'enfants scolarisés, de l'effort fait par certains gouvernements à réduire le coût de la scolarité, et l'accès plus généralisé à l'école aux petites filles. |
| Type de contenu : |
rapport, rapport d'activités |
| En ligne : |
https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000157484 |
| Format de la ressource électronique : |
web |
| Permalink : |
https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=50481 |
