trié(s) par (Pertinence décroissant(e), Date de parution décroissant(e)) 

[texte imprimé]Éduquer par la philosophie et le conte au développement durable JULIA, Marie-José, LÉTOUBLON, Vincent - LYON : CHRONIQUE SOCIALE, 2018/05, 240 P.
Ce livre propose 12 ateliers pédagogiques utilisant la philosophie et les contes pour sensibiliser les enfants au développement durable. Les auteur·es explorent des thèmes comme la nature, l'environnement et l'éthique à travers des réflexions philosophiques et des histoires.

Titre : Éduquer par la philosophie et le conte au développement durable : 12 ateliers pédagogiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-José JULIA ; Vincent LÉTOUBLON ; Jean-Philippe PIERRON, Préfacier, etc. Editeur : LYON : CHRONIQUE SOCIALE Année de publication : 2018/05 Collection : SAVOIR COMMUNIQUER, ISSN 1258-3820 Importance : 240 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36717-554-6 Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique ENVIRONNEMENT ; Développement durable ; Éducation à l'environnement ; Conte ; Pédagogie ; Philosophie Résumé : Ce livre propose 12 ateliers pédagogiques utilisant la philosophie et les contes pour sensibiliser les enfants au développement durable. Les auteur·es explorent des thèmes comme la nature, l'environnement et l'éthique à travers des réflexions philosophiques et des histoires. Type de contenu : guide pratique, manuel, méthodologie Public cible : Cycle 2 (6-7 ans);Cycle 3 (8-10 ans);6ème/5ème;Enseignant / animateur Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=83334

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Disponibilité
28466	PEDA JUL	autres textes imprimés	95 - LA CASE (Villiers Le Bel)	Disponible

---

1 (1 - 1 / 1) Par page : 25 50 100 200