[texte imprimé]Les peuples autochtones et le système des Nations Unies
ZINSSER, Judith P.,
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PARIS : ORGANISATION DES NATIONS UNIES POUR L'EDUCATION, LA SCIENCE ET LA CULTURE (UNESCO),
1995,
129 P.Ce guide rédigé à l'attention des enseignants de l'école primaire et secondaire met en lumière l'étroite relation des peuples indigènes avec leur environnement et rend compte de leurs droits, leurs valeurs, leurs traditions et leurs langues. Il analyse également l'évolution du partenariat entre les communautés indigènes et le système des Nations Unies et fournit des exemples pour intégrer des connaissances sur les peuples indigènes dans les programmes scolaires.
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Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Disponibilité |
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| 1777-1 | BIOF POL 2.5 | autres textes imprimés | 69 - BIOFORCE (Vénissieux) | Exclu du prêt |
