Détail d'une collection
Documents disponibles dans la collection (10)
trié(s) par (Pertinence décroissant(e), Date de parution décroissant(e)) Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
[texte imprimé]Mission nature : L'eau ... Je découvre, je comprends, j'agis MIRA PONS, Michèle, - TOULOUSE : MILAN, 2013, 39 P.
En trois grandes parties : "Je découvre" (en bleu), "Je comprends" (en vert), "J'agis" (en rouge), la thématique de l'eau, or bleu indispensable à toute vie sur Terre, est abordée dans toutes ses dimensions : le cycle de l'eau, les propriétés de l'eau, la répartition de l'eau sur Terre, l'eau source d'énergie, le retraitement de l'eau, mais aussi la pollution de l'eau, les risques pour l'eau et les écosystèmes qui en dépendent, la guerre de l'eau et les métiers de l'eau.
[texte imprimé]J'aime ma planète NOBLET, Jean-François, LEVESQUE, Catherine - TOULOUSE : MILAN, 2008, 31 P.
En une douzaine de pages thématiques, cette petite plaquette propose un survol des gestes à poser quotidiennement afin d'économiser les ressources naturelles de la planète. A l'école et à la maison, les enfants peuvent aussi agir pour l'environnement et devenir des écocitoyens.
[texte imprimé]La consommation NICOLAZZI, Isabelle, - TOULOUSE : MILAN, 2007, 31 P.
Petit guide illustré à l'égard de l'enfant et de l'adolescent l'aidant à comprendre la société de consommation qui l'entoure. L'enfant pourra aussi réfléchir à ses choix et à l'influence de ceux-ci sur l'environnement. Enfin une foule d'idées lui sont proposées pour qu'il devienne un consommateur responsable.
[texte imprimé]La terre des enfants LOUART, Carina, RIF, Vincent ; AUDOUIN, Laurent - TOULOUSE : MILAN, 2007, 32 P.
Les droits les plus élémentaires des enfants -manger à sa faim, être scolarisé, en bonne santé- ne sont pas respectés et les enfants en souffrent. Quelques exemples, ainsi que des cartes illustrent ces inégalités que la solidarité permet de réduire.
[texte imprimé]Les espèces menacées GRUNDMANN, Emmanuelle, - TOULOUSE : MILAN, 2006, 31 P.
Cet ouvrage explique les causes et conséquences de la disparition des espèces animales. Il présente les espèces menacées, explique la biodiversité, ainsi que les chaînes alimentaires à travers des jeux et des expériences.
[texte imprimé]L'alimentation BENLAKHEL, Nadia, BONTÉ, Thérèse ; AUDOUIN, Laurent - TOULOUSE : MILAN, 2005/09, 31 P.
Un petit livre très attractif pour les enfants avec dans chaque chapitre une partie explication-découverte et une autre partie expérimentation. Ils apprennent ainsi pourquoi il est si important de bien se nourrir, comment et pourquoi il est nécessaire d'avoir un sens critique face à tous ces nouveaux aliments, à la mode, transformés et pas forcément bons pour la santé, ce que sont les OGM et de quelle façon on peut agir pour ne pas encombrer nos poubelles de déchets superflus tout en se nourrissant avec des produits sains.
[texte imprimé]Le bruit MIRA PONS, Michèle, - TOULOUSE : MILAN, 2005, 31 P.
Cet ouvrage aborde la problématique du bruit sous ses divers aspects : description des phénomènes acoustiques (déplacements des ondes, ouïe, mesure du bruit, etc.), nuisances sonores (voisinage, travail, école, routes), changements de comportement, et même métiers du son. Chaque aspect fait l'objet d'une double page comprenant des textes explicatifs et des expériences à réaliser par les enfants (fabriquer un tunnel à son, réaliser une carte des bruits de l'école, etc.).
[texte imprimé]Les déchets NOBLET, Jean-François, - TOULOUSE : MILAN, 2005, 31 P.
Un petit livre très attractif pour les enfants avec dans chaque chapitre une partie explication-découverte et une autre partie expérimentation. Ils apprennent ainsi que nos poubelles sont de plus en plus importantes alors que les possibilités de se débarrasser des déchets ne sont pas illimitées et surtout pas miraculeuses, de nombreux produits étant indestructibles. Des solutions pour réduire le volume des poubelles existent pourtant et sont expliquées dans une bonne partie du livre : réparation, recyclage, et, primordiale, baisse de la consommation.
[texte imprimé]L'eau MIRA PONS, Michèle, LEBOT, Sophie - TOULOUSE : MILAN, 2005, 31 P.
L’eau est indispensable à la vie et nous en consommons tous les jours. Elle a beau représenter 71% de la surface de la planète, les ressources s’épuisent, et à ce rythme, notre planète bleue aura bientôt soif. Comprendre le cycle de l’eau et apprendre à consommer sans mettre en péril l’environnement, c’est apporter sa goutte d’eau à la protection de la planète.
[texte imprimé]L'énergie RAMADE-MASSON, Isabelle, - TOULOUSE : MILAN, 2005, 32 P.
Ce petit livre traite de l'extraction, du transport et de la transformation du gaz ou du pétrole. Des différentes techniques utilisées pour produire de l'énergie, et de leurs incidences sur l'équilibre de la planète.
