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trié(s) par (Pertinence décroissant(e), Date de parution décroissant(e)) Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche[texte imprimé]Aïcha ou l'odyssée d'une petite fille malienne YVO, Moussa, KOMPAORÉ, Jocelyne Yennenga ; SAINTILAN, Yves - MONTREUIL : AFRIQUE VERTE, 2013, 15 P.
La bande dessinée retrace un épisode de la vie d’une petite malienne, Aïcha, la petite sœur de Kipsi, et permet de faire comprendre la vie difficile de sa famille qui doit se réfugier au Niger pour fuir la famine. Aïcha fera la connaissance d'Alimane, un jeune Touareg. Le dossier documentaire présente succinctement le Mali, le Niger et le Burkina Faso, la géographie, le climat, la société du Sahel, le tifinagh, et les Touaregs. Les deux dernières pages montrent que l’insécurité alimentaire n’est pas une fatalité et qu’elle peut être combattue.
http://www.afriqueverte.org/r2_public/media/fck/File/Sensibilisation/BD_AV_A%C3%AFcha_fr.pdf
[vidéo]Les Sahéliennes peuvent nourrir le Sahel - MONTREUIL : AFRIQUE VERTE, 2008, 1 DVD, 13 mn.
"Au Sahel, les céréales locales comme le mil et le sorgho constituent la base de l'alimentation quotidienne. Le Mali, le Burkina Faso et le Niger produisent ces céréales en quantité suffisante pour nourrir leur population, mais ces céréales restent le plus souvent à l'état brut, ce qui ne satisfait pas les besoins des consommateurs urbains de plus en plus nombreux. Ce documentaire démontre que les groupements féminins spécialisés dans la transformation de céréales brutes en aliments prêts à l'emploi peuvent répondre à l'évolution des sociétés sahéliennes, en proposant des produits alimentaires adaptés aux besoins des consommateurs". (Résumé d'Afrique verte).
Public : Collège (11-14 ans);Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur;Adulte
https://www.dailymotion.com/video/xy86gl
A partir de l'idée que les paysans sahéliens pouvaient nourrir le Sahel, des associations françaises ont créé l'association Afrique Verte. L'objectif était de développer un marché céréalier entre les zones excédentaires et les zones déficitaires avec des dispositifs de régulation et une formation des organisations paysannes. Après quinze ans de fonctionnement, une structure internationale comprenant les trois associations, du Mali , du Burkina Faso et du Niger et l'association française, a été mise en place.
[texte imprimé]Contes du Sahel FADY, Bénédicte, - MONTREUIL : AFRIQUE VERTE, 2004, 43 P.
Recueil de 6 contes africains.
Au Burkina Faso, les artisans bronziers font un travail délicat. Ce document montre les différentes phases de la fabrication de statuettes, depuis le façonnage de la maquette en cire d'abeille jusqu'au ponçage final, en passant par le coulage du métal fondu.
Public : Collège (11-14 ans);Lycée (15-17 ans)
Au Burkina Faso, les artisans utilisent différentes techniques traditionnelles pour teindre les tissus avec des motifs. A Ouagadougou, une couturière styliste a repris ces techniques pour ses créations. Elle explique les méthodes et les messages symboliques des dessins.
Public : Collège (11-14 ans);Lycée (15-17 ans)
Le Mali est un des pays les plus pauvres du monde, mais les paysans maliens produisent suffisamment pour nourrir l'ensemble du pays. A travers les témoignages d'acteurs locaux du développement, et de l'OSI "Afrique Verte", nous sommes informés de la façon dont s'organise l'action des paysans : coopératives, marchés locaux, relations directes entre producteurs et consommateurs pour échapper à la rapacité des intermédiaires, petites industries agro-alimentaires.
Public : Collège (11-14 ans);Lycée (15-17 ans);Adulte
[vidéo]Kipsi - PARIS : ATELIER ARCADIE, 1996, 26 mn.
Dans un village du pays Dogon, la sécheresse a laissé les habitants dans une grave situation de besoin alimentaire. Décision est prise, à la suggestion de l'animateur d'Afrique Verte, de se ravitailler dans une région excédentaire, en pays Bambara; Kipsi, jeune garçon fûté et efficace, participe à l'expédition et rend des services... Mais au retour, il n'obtient pas l'accueil triomphal espéré, car il a manqué l'école sans autorisation... et maman n'apprécie pas ! Vues sur la vie des villages, sur les difficultés de transport.
Public : Cycle 3 (8-10 ans);6ème/5ème
A travers des articles parus dans la presse et des fiches explicatives, le dossier présente l'opération Afrique Verte qui s'appuie sur deux bases : au Sud, agir par des projets de développement, au Nord, développer le lobbying.
Depuis trois ans qu'elle a été lancée, la campagne Afrique Verte a réussi à faire prendre conscience de la mauvaise utilisation de l'aide alimentaire. Depuis, une part croissante de l'aide française est achetée sur place, dans des régions excédentaires voisines des zones de famine.
[outil pédagogique] : jeu Le jeu du labyrinthe Afrique verte, - MONTREUIL : AFRIQUE VERTE, , Jeu d'éveil
Ce jeu se présente comme un labyrinthe, celui-ci simule un grenier à travers lequel le joueur doit retrouver son chemin jusqu'au bol de mil dont il pourra se nourrir. Plusieurs solutions sont proposées : une seule est bonne. On peut trouver des informations supplémentaires en lisant l'histoire de Kipsi, le petit malien.
Public : Collège (11-14 ans);Cycle 3 (8-10 ans)
93100 Montreuil
tél : +33 (0)1 42 87 06 67
courriel : contact@afriqueverte.org
http://www.afriqueverte.org/