Détail de l'éditeur
Documents disponibles chez cet éditeur (31)
trié(s) par (Pertinence décroissant(e), Date de parution décroissant(e)) Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
[document électronique]Dangerous Delay 2: The Cost of Inaction Oxfam International, Jameel Observatory ; Save the Children International - NAIROBI (KENYA) : OXFAM INTERNATIONAL, 2022/05, 38 P.
"En Éthiopie, au Kenya et en Somalie, où sévit une grave sécheresse, une personne meurt de faim toutes les 48 secondes". Cette phrase d'introduction met en lumière les échecs répétés de la communauté internationale pour éviter des catastrophes prévisibles. En dépit des nombreuses mises en garde et de l'amélioration des systèmes d'alerte, la communauté internationale ne réagit pas à temps en Afrique de l'Est, plongeant ainsi des millions de personnes en situation de famine. Malgré les efforts déployés par les ONG sur le terrain, le rapport souligne que la bureaucratie à outrance et les choix politiques intéressés continuent d’entraver une réponse cohérente à l’échelle mondiale. Les gouvernements et les acteurs internationaux continuent de réagir a posteriori aux conséquences de la sécheresse, plutôt que de gérer le risque en amont. Le rapport met également en exergue les échecs à répétition des bailleurs de fonds et des organismes d’aide, qui ne parviennent pas à donner la priorité aux organisations locales. Enfin, faute d’investissements dans leurs systèmes agricoles et leur protection sociale, les gouvernements des pays d’Afrique de l’Est ont leur propre part de responsabilité.
Public :
https://www.oxfamfrance.org/wp-content/uploads/2022/05/CPAfriqueEstReponseTardive.pdf
L’époque actuelle évoque souvent la crise des ONG internationales : une crise de légitimité, d’identité et de pertinence. L’heure est à la réflexion critique sur la nature des ONGI elles-mêmes et sur leurs relations avec leurs donateurs et leurs bénéficiaires, ainsi qu’avec les gouvernements des pays où elles opèrent. En 2021, le projet Long Humanitarian Century a interrogé les dirigeants des principales ONGI sur les défis auxquels le secteur est confronté aujourd’hui et dans les années à venir. Ce rapport présente les conclusions de cette enquête basée sur une cinquantaine d’entretiens.
Public :
https://www.nuffield.ox.ac.uk/media/5189/ingos_leadership_report_final_single-pages.pdf
[texte imprimé]Indicateurs de résultats en protection de l'enfant STUCKENBRUCK, Denise, GHORKHMAZYAN, Meri - LONDRES (ROYAUME UNI) : SAVE THE CHILDREN INTERNATIONAL, 2014/12, 63 P.
L'ONG Save the Children met en place plusieurs programmes liés à la Protection de l'enfance (accès à la santé, protection lors des urgences, lutte contre les châtiments corporels, les enfants et le travail) . Afin de mesurer et d'améliorer les effets de ces programmes, l'ONG anglaise via son groupe de travail suivi a mis en place un menu d'indicateurs de résultats en protection de l'enfant. Cette méthode donne une liste d'indicateurs destinés à aider le personnel des programmes protection de l'enfance et d'intégrer pleinement le suivi du travail de protection de l'enfant de Save the Children.
https://resourcecentre.savethechildren.net/sites/default/files/documents/150224_outcome_indicators_french_new_1_1.pdf
[document électronique]"Bana Bonsu Mbetu", tous sont nos enfants , - LONDRES (ROYAUME UNI) : SAVE THE CHILDREN INTERNATIONAL, 2013/08, 51 P.
Ce document est le bilan du programme pays, mené en 2013 par Save The Children en République démocratique du Congo (RDC). L'un des objectifs de ce programme était de mieux comprendre les mécanismes informels de prise en charge alternative des enfants par le cercle familial élargi et d'identifier des pratiques appropriées pour mieux soutenir les enfants confiés à la famille élargie ou de prévenir la séparation avec leurs parents. Ce rapport émet plusieurs conclusions grâce à l'expérience du programme sur la nature de la prise en charge, les facteurs négatifs et positifs, le ressenti des tuteurs et des enfants sur la prise en charge et les opportunités que constitue un placement dans la famille élargie.
Public :
https://bettercarenetwork.org/sites/default/files/Bana%20Bonsu%20Mbetu%20Tous%20sont%20nos%20enfants.pdf
Ce manuel est un programme de formation sur deux jours, testé dans douze pays par Save The Children sur les premiers secours psychologiques aux enfants, suivi d'une formation d'un jour sur la gestion du stress du personnel. Les Premiers Secours Psychologiques (PSP) constituent une méthode simple et efficace pour fournir une assistance aux enfants dans les premiers temps d’une situation de crise et fait partie des normes humanitaires internationales. Le manuel fournit toute la documentation pour assurer la formation, en présentant les concepts et principes, les programmes d'activités, ateliers et documents outils en annexe. Chaque jour est divisé en sessions thématiques.
Public :
https://resourcecentre.savethechildren.net/sites/default/files/documents/pfa_french_final.pdf
[document électronique]Comprendre le bien-être des enfants BIRD, Martha, - LONDRES (ROYAUME UNI) : SAVE THE CHILDREN INTERNATIONAL, 2012/05, 39 P.
"Cette brochure fait partie d'un kit d’information destiné à guider la planification et la mise en œuvre d'un programme de renforcement de la résilience des enfants. Les activités présentées visent à aider les enfants à devenir plus solides et résilients afin d'être capables de surmonter de manière positive les situations difficiles auxquelles ils peuvent être confrontés. Cette brochure s'intéresse en particulier à l'impact des conflits armés, des catastrophes, de la maltraitance et de l'exploitation ainsi qu'aux risques encourus par les enfants qui vivent dans des communautés avec des taux de prévalence du VIH élevés". (Résumé d'éditeur).
Public :
https://resourcecentre.savethechildren.net/sites/default/files/documents/crp_-omprendre-des-enfants_0.pdf
[texte imprimé]Ending the everyday emergency : Resilience and children in the Sahel GUBBELS, Peter, - LONDRES (ROYAUME UNI) : SAVE THE CHILDREN INTERNATIONAL, 2012/07, 64 P.
Ce rapport se situe dans le contexte de la crise alimentaire de 2012 au Sahel, tout en montrant comment cette crise est différente des crises précédentes de 2005 et 2010. Il tente d’évaluer les progrès, les leçons apprises et les difficultés des actions en faveur de la résilience au Sahel, avec un intérêt particulier pour les enfants. Il montre que les progrès sont lents parce que les principaux acteurs ne s’entendent pas sur la façon de renforcer la résilience, mais il faudrait que les organisations d’aide humanitaire et les gouvernements nationaux développent des modèles de renforcement de la résilience afin d’aider les familles les plus vulnérables à long terme.
https://reliefweb.int/sites/reliefweb.int/files/resources/Ending-the-Everyday-Emergency-report.pdf
[document électronique]Manuel de l'animateur (deuxième partie) BIRD, Martha, - LONDRES (ROYAUME UNI) : SAVE THE CHILDREN INTERNATIONAL, 2012/05, 208 P.
Ce livret fait partie d'un kit d’information intitulé "Programme de Renforcement de la Résilience des Enfants : soutien psychosocial à l’intérieur et en dehors du cadre scolaire". Ce manuel contient quatre modules préétablis d'ateliers à destination des enfants (à utiliser après avoir pris connaissance de la première partie) en fonction des situations qu'ils ont subies (module 1 : protection contre la maltraitance et l'exploitation ; module 2 : les enfants touchés par les conflits armés ; module 3 : les enfants touchés par les catastrophes ; modules 4 : les enfants touchés le VIH ou le Sida). Cet ouvrage est un guide pratique d'activités structurées en ateliers, qu'il convient de présenter aux enfants selon une procédure préétablie (introduction, récapitulation des activités du dernier atelier, retour d'information sur l'évaluation, présentation de l'objectif de l'atelier du jour, chanson collective, participation active des enfants et encouragements de l'animateur).
Public : Maternelle (3-4-5 ans);Cycle 2 (6-7 ans);Cycle 3 (8-10 ans);Élémentaire (6-10 ans);Enseignant / animateur
https://resourcecentre.savethechildren.net/sites/default/files/documents/crp_manuel-de-lanimateur-2_0.pdf
[document électronique]Manuel de l'animateur (première partie) BIRD, Martha, - LONDRES (ROYAUME UNI) : SAVE THE CHILDREN INTERNATIONAL, 2012/05, 142 P.
Ce livret fait partie d'un kit d’information destiné à guider la planification et la mise en œuvre d'un programme de renforcement de la résilience des enfants. Les activités présentées visent à aider les enfants à devenir plus solides et résistants face aux situations difficiles auxquelles ils peuvent être confrontés, afin d'être capables de les surmonter de manière positive. Cette brochure s'intéresse en particulier à l'impact des conflits armés, des catastrophes naturelles, de la maltraitance et de l'exploitation, ainsi qu'aux risques encourus par les enfants qui vivent dans des communautés avec des taux de prévalence du VIH élevés. L'ouvrage se présente comme un guide pratique d'activités structurées en atelier à destination des enfants.
Public : Maternelle (3-4-5 ans);Cycle 2 (6-7 ans);Cycle 3 (8-10 ans);Élémentaire (6-10 ans);Enseignant / animateur
https://resourcecentre.savethechildren.net/sites/default/files/documents/manuel-de-lanimateur-1ere-partie-mise-en-route.pdf
[document électronique]Manuel du gestionnaire de programme BIRD, Martha, - LONDRES (ROYAUME UNI) : SAVE THE CHILDREN INTERNATIONAL, 2012/05, 36 P.
Ce manuel fait partie du "Programme de Renforcement de la Résilience des Enfants : le soutien psychosocial à l’intérieur et en dehors du cadre scolaire". Ce programme reconnaît que les interactions des enfants avec leurs parents, leurs aidants, d’autres enfants et membres de la communauté ont une incidence sur leur capacité de résilience, afin de surmonter les situations difficiles auxquelles ils peuvent être confrontés (conflits armés, catastrophes, maltraitance et l'exploitation, prévalence du VIH/Sida). Ce manuel est conçu comme un guide pratique et didactique pour les gestionnaires de programme, sur la planification, la mise en œuvre et l’évaluation des programmes de renforcement de la résilience des enfants.
Public : Enseignant / animateur;Adulte
https://resourcecentre.savethechildren.net/sites/default/files/documents/crp_manuel-du-gestionnaire-de-programme_0.pdf
[document électronique]Renforcer les systèmes de protection de l'enfance en Afrique subsaharienne DAVIS, Rebecca, CONTICINI, Alessandro ; MCCAFFERY, Jim - LONDRES (ROYAUME UNI) : SAVE THE CHILDREN INTERNATIONAL, 2012/07, 91 P.
De nombreuses ONG en protection de l'enfance travaillent de concert avec les organismes internationaux et les gouvernements nationaux, afin d'améliorer les systèmes de protection de l'enfance. Les gouvernements locaux disposent des cadres et des outils existants, à adapter pour le développement, la réforme et le renforcement des systèmes nationaux de protection de l'enfance, en lien avec les communautés. Ce rapport constitue un examen des expériences et leçons en matière de renforcement des systèmes de protection de l'enfance en Afrique sub-saharienne, suivi de recommandations de travail.
Public :
https://resourcecentre.savethechildren.net/node/6784/pdf/6783_0.pdf
Plus de 13 millions de personnes sont encore aujourd’hui touchées par la crise dans la Corne de l’Afrique. Malgré plusieurs signes avant-coureurs, apparus quelques mois plus tôt, aucune réponse suffisante n'a été apportée avant qu'il ne soit trop tard. Les États donateurs, les Nations Unies et les ONG doivent changer leur approche vis-à-vis des situations de sécheresse chronique, en gérant les risques plutôt que la crise. Cela implique de prendre des mesures en fonction des informations fournies par les systèmes d'alerte précoce sans attendre la confirmation d'une catastrophe avant d'intervenir, de s'attaquer aux causes profondes de la vulnérabilité et de tout mettre en œuvre pour prévenir les risques dans l'ensemble des activités. Cela exige de mettre fin au clivage entre action humanitaire et développement.
Public :
https://oxfamilibrary.openrepository.com/bitstream/handle/10546/203389/bp-dangerous-delay-horn-africa-drought-180112-fr.pdf?sequence=10&isAllowed=y
[texte imprimé]Standards minimums pour la protection de l'enfance dans l'intervention humanitaire CPWG (Child protection working group), - LONDRES (ROYAUME UNI) : SAVE THE CHILDREN INTERNATIONAL, 2012, 244 P. + ANN. 55 P.
"Dans les situations d'urgence humanitaire, les enfants représentent plus de la moitié de la population touchée par des conflits ou par des catastrophes naturelles. Les nombreux risques auxquels ces filles et ces garçons se trouvent confrontés ont des conséquences désastreuses sur leur bien-être, leur sécurité physique et sur leur avenir. Certains enfants sont tués ou blessés, d'autres se retrouvent séparés de leurs familles et des personnes chargées de subvenir à leurs besoins ; d'autres encore sont recrutés par des forces ou des groupes armés et un trop grand nombre d'enfants souffrent de violences sexuelles ou d'autres formes d'exploitation et d'abus. En conséquence, les travailleurs humanitaires, notamment ceux du secteur de la protection, mais également un large éventail de spécialistes d'autres secteurs, doivent se fixer comme principal objectif d'accorder la priorité absolue à la protection des enfants contre la violence, l'exploitation, les abus, la maltraitance et la négligence". (D'après le résumé des auteurs).
[document électronique]Guide For Setting-Up Child Friendly Complaints and Response Mechanisms (CRMs) Save the Children International, - LONDRES (ROYAUME UNI) : SAVE THE CHILDREN INTERNATIONAL, 2011/07, 23 P.
Les camps de réfugiés de Dadaab (Dagahaley, Hagadera et Ifo) sont les plus anciens et les plus peuplés au monde. En 2011, les camps de Dadaab abritaient quelque 380 000 réfugiés, en provenance de Somalie (à 97 %), d'Éthiopie, du Soudan, quelques populations de Tanzanie, du Rwanda, d'Ouganda, d'Érythrée, du Burundi, de la République démocratique du Congo et du Zimbabwe. Dans ces camps, les enfants sont vulnérables, ne sont pas écoutés et peuvent être empêchés de déposer une plainte. Ils nécessitent donc une approche et un traitement particuliers de leurs problèmes par les agences d'aide humanitaire. Le CRM fournit aux enfants l'opportunité d'un échange direct avec la structure d'aide et d'un décentrage des intervenants vis-à-vis de la perception des enfants. Ce document est un guide de mise en place et de gestion d'un CRM qui aborde en détail toutes les étapes de sa réalisation : identification d'un lieu protégé et connu des enfants, procédure d'enregistrement, tenue d'un cahier de doléances, classement des plaintes selon l'âge des enfants, vérification de la véracité des plaintes, établissement d'un plan d'action et d'un processus de résolution avec un suivi adapté.
Public :
[document électronique]Renforcer les systèmes nationaux de protection de l'enfant dans les contextes d'urgence par des mécanismes communautaires EYNON, Alyson, LILLEY, Sarah - LONDRES (ROYAUME UNI) : SAVE THE CHILDREN INTERNATIONAL, 2011, 54 P.
Ce rapport examine les mécanismes de protection de l’enfance mis en place dans les communautés, pendant et après une situation d'urgence, pour assurer la sécurité des enfants. Il explique comment un soutien adapté des mécanismes locaux, tels que les groupes pour le bien-être des enfants et les comités de protection de l’enfance, peut renforcer les systèmes nationaux de protection de l’enfance et générer un impact durable. Le rapport s’appuie sur l'examen de 59 évaluations de projets émanant de différentes organisations humanitaires. Des informations approfondies sur les liens entre les mécanismes locaux et le système national plus large de protection de l’enfance sont présentées à travers trois études de cas : au Myanmar (Birmanie), dans les territoires palestiniens occupés et au Timor-Leste. Enfin, le rapport présente les mesures pouvant être prises par les praticiens et les donateurs, dans le domaine de la protection de l’enfance, pour soutenir le renforcement des systèmes d'accompagnement en situation d'urgence.
Public :
https://resourcecentre.savethechildren.net/sites/default/files/documents/3739_0.pdf
[document électronique]Misguided Kindness: Making the right decisions for children in emergencies DOYLE, Joanne, - LONDRES (ROYAUME UNI) : SAVE THE CHILDREN INTERNATIONAL, 2010, 46 P.
Dans les situations d'urgence, les enfants sont souvent la cible d'interventions d'acteurs humanitaires internationaux, qui consistent à les séparer de leur communauté en les plaçant en institutions ou dans des familles d'accueil, hors de la zone de catastrophe. Or la situation de ces enfants est mal évaluée et beaucoup sont considérés comme orphelins, alors qu'ils ont encore un ou plusieurs parents en vie. Il est donc nécessaire d'évaluer la situation au plus juste et de suivre les enfants momentanément séparés ou non-accompagnés, afin de privilégier la réunion avec la famille ou la communauté ou de privilégier l'accueil dans les cercles familiaux locaux. Ce guide constitue un argumentaire contre plusieurs mythes internationaux répandus sur la protection des enfants en situation d'urgence et adresse des recommandations avisées aux ONG, agences internationales, gouvernements nationaux ainsi qu'au grand public, trop prompt à adopter un enfant sans connaissance de cause.
Public :
https://resourcecentre.savethechildren.net/sites/default/files/documents/3067.pdf
[texte imprimé]Safety First: A safety and security handbook for aid workers BICKLEY, Shaun, - LONDRES (ROYAUME UNI) : SAVE THE CHILDREN INTERNATIONAL, 2010, 210 P.
En situation d'aide d'urgence ou d'aide humanitaire en zones à risques, les enfants sont les populations les plus vulnérables, ainsi que le personnel humanitaire chargé d'assurer leur protection. Lors des interventions récentes de Save the Children, les morts tragiques d'acteurs humanitaires ont mis en lumière des niveaux d'hostilité et de violence inédits sur le terrain. Il est donc indispensable de créer un environnement de travail sécuritaire, qui passe par la conscientisation et la responsabilisation de chaque acteur face aux dangers. Ce manuel identifie les différents risques et explique comment se comporter, afin de réduire leur impact et de permettre aux acteurs de mener leur mission auprès des enfants. Cette 2e édition rassemble les informations les plus pertinentes afin de relever le défi de la sécurité des interventions humanitaires. Il fournit des conseils pratiques aux personnels, afin qu'ils intègrent les questions de sûreté et de sécurité dans leurs programmes d'action auprès des enfants, partout dans le monde.
https://resourcecentre.savethechildren.net/sites/default/files/documents/0645-bickley-2010-safety-first-a-safety-and-security-handbook-for-aid-workers.pdf
[document électronique]La protection de l'enfant dans les situations d'urgence WEDGE, Joanna, - LONDRES (ROYAUME UNI) : SAVE THE CHILDREN INTERNATIONAL, 2009, 84 P.
En présentant les stratégies de réponse et d'intervention de Save The Children en matière de protection de l'enfance en situation d'urgence, ce document fournit des définitions, normes et concepts juridiques essentiels à la protection de l'enfance, en s'appuyant sur les textes et traités internationaux de référence. Il constitue base documentaire des aspects juridiques de la protection de l'enfance pour les responsables chargés d'orienter la politique des programmes. Il indique également des pistes d'orientation pour les programmes d'action humanitaire en situation d'urgence.
Public :
https://resourcecentre.savethechildren.net/node/2749/pdf/2749.pdf
"Le recueil de références ARC (actions en faveur des droits de l'enfant) réunit des informations fondamentales et des matériels de formation, destinés à renforcer la capacité des acteurs concernés à cibler les causes profondes de la vulnérabilité des enfants, établir des systèmes de protection de l'enfance efficaces, pour une utilisation dans les situations d'urgence et d'aide au développement sur le long terme, afin de garantir qu'aucune activité ne compromette par inadvertance les droits des enfants ou leur sécurité". (Notes des auteurs).
[document électronique]Les Espaces Amis des Enfants en Situations d’Urgence : Manuel destiné au personnel de Save the Children Save the Children International, - LONDRES (ROYAUME UNI) : SAVE THE CHILDREN INTERNATIONAL, 2008/10, 122 P.
Ce manuel est destiné aussi bien aux membres du personnel ayant une expérience limitée dans les programmes d'Espaces Amis des Enfants en situations d'urgence, qu'au personnes plus expérimentées qui souhaitent renforcer leur compréhension et développer leurs capacités à travers l'utilisation de ressources et d'outils supplémentaires. La première partie en neuf sections donne une présentation globale des Espaces Amis des Enfants, les concepts, la mise en oeuvre, le personnel nécessaire, l'équipement et la fin de programme. Une deuxième partie de 40 annexes compile des exemples d'outils d'évaluation des activités, des indicateurs, des descriptions de tâches, des listes de matériels/équipements, et autres.
Public :
https://resourcecentre.savethechildren.net/node/2923/pdf/6088_0.pdf
30 Orange Street
London, WC2H 7HH
tél : +44 (0)20 3272 0300
courriel : info@savethechildren.org
https://www.savethechildren.net/