Titre : |
Participer à la démocratie : Modules d'enseignement de l'éducation à la citoyenneté démocratique et aux droits de l'hommes pour le lycée (secondaire II) |
Type de document : |
outil pédagogique |
Auteurs : |
Rolf GOLLOB ; Peter KRAPF ; Wiltrud WEIDINGER |
Editeur : |
STRASBOURG : CONSEIL DE L'EUROPE |
Année de publication : |
2012/06 |
Collection : |
ÉDUCATION A LA CITOYENNETÉ DÉMOCRATIQUE ET AUX DROITS DE L'HOMME (ECD/EDH) num. IV |
Importance : |
292 P. |
Note générale : |
Dossier comprenant :
* Introduction
* Explication des symboles
* Apprentissage interactif et constructif de l'ECD/EDH
* Première partie - Participer à la vie sociale
* Deuxième partie - Participer en politique : résoudre problèmes et conflits
* Troisième partie - Participer en politique : la place de la communication
* Manuel de l'élève : supports d'apprentissage. |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
Thésaurus Thématique POLITIQUE ; Éducation ; Enseignement ; Enseignant·e ; Droits humains ; Démocratie ; Élève ; Citoyenneté
|
Résumé : |
Ce manuel comprend neuf modules d'enseignement de quatre leçons axés sur les concepts de l'ECD/EDH (Education à la citoyenneté démocratique et aux droits de l'homme). Il s'adresse aux lycéens et comprend des supports de cours pour les élèves et des informations pour les enseignants. Les modules abordés sont : l'identité, la responsabilité, la diversité et le pluralisme, les conflits, les règles et les lois, le gouvernement et la politique, l'égalité, la liberté et les médias. |
Type de contenu : |
guide pratique, manuel, méthodologie |
Public cible : |
Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur |
Type d'outil : |
dossier, livret pédagogique |
En ligne : |
https://rm.coe.int/CoERMPublicCommonSearchServices/DisplayDCTMContent?documentId [...] |
Format de la ressource électronique : |
fichier pdf |
Permalink : |
https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=66846 |