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[texte imprimé]Vivre ensemble filles et garçons BOULET, Gwenaëlle, FOURNIER, Martine - MONTROUGE : BAYARD JEUNESSE, 2002, 53 P.
Conçu comme un guide pédagogique et ludique, cet album permet d'aborder le thème des relations filles-garçons avec des enfants à partir de 7 ans autour des questions : Quelles différences ? Quel rôle pour chacun ? Filles ou garçons, vers l'égalité ? Il est construit autour de 3 récits quotidiens, de 3 documentaires et de 6 jeux-tests pour apprendre à mieux se connaître, se respecter et vivre ensemble.
Titre : Vivre ensemble filles et garçons : Guide pour un enfant citoyen Type de document : texte imprimé Auteurs : Gwenaëlle BOULET ; Martine FOURNIER ; Charlotte RUFFAULT Editeur : MONTROUGE : BAYARD JEUNESSE Année de publication : 2002 Collection : VIVRE ENSEMBLE Importance : 53 P. Présentation : ill.coul ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7470-0652-1 Note générale : Jeux-tests. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
SOCIÉTÉ ; Genre ; Sexisme ; Discrimination ; Droits des femmes ; Citoyenneté ; Matériel pédagogiqueRésumé : Conçu comme un guide pédagogique et ludique, cet album permet d'aborder le thème des relations filles-garçons avec des enfants à partir de 7 ans autour des questions : Quelles différences ? Quel rôle pour chacun ? Filles ou garçons, vers l'égalité ? Il est construit autour de 3 récits quotidiens, de 3 documentaires et de 6 jeux-tests pour apprendre à mieux se connaître, se respecter et vivre ensemble. Public cible : Cycle 2 (6-7 ans);Cycle 3 (8-10 ans);Collège (11-14 ans);Enseignant / animateur Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=61947 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité MCM00347 MCM OUT ECS RUF livre, album 44 - MCM (Nantes) Disponible 54860 J-EGA VIV livre, album 95 - LA CASE (Villiers Le Bel) Disponible [texte imprimé]Vivre ensemble les différences , - MONTROUGE : BAYARD JEUNESSE, 1999, 53 P.
Ce livre se compose de trois récits suivi d'un documentaire et d'un jeu-test permettant à l'enfant de comprendre le rôle qu'il joue dans la société. Respecter les personnes et accepter les différences, c'est la meilleure façon d'être bien dans la société.
Titre : Vivre ensemble les différences Type de document : texte imprimé Editeur : MONTROUGE : BAYARD JEUNESSE Année de publication : 1999 Collection : VIVRE ENSEMBLE Importance : 53 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-227-74004-4 Note générale : Ouvrage collectif de la rédaction de Bayard. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
SOCIÉTÉ ; Solidarité ; Interculturalité ; HumanismeRésumé : Ce livre se compose de trois récits suivi d'un documentaire et d'un jeu-test permettant à l'enfant de comprendre le rôle qu'il joue dans la société. Respecter les personnes et accepter les différences, c'est la meilleure façon d'être bien dans la société. Type de contenu : album documentaire jeunesse Public cible : 6ème/5ème Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1809 Exemplaires (5)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 4165 CI J SOCI JAF autres textes imprimés 31 - CIDES (Toulouse) Disponible MCM01295 MCM J INT DUT livre, album 44 - MCM (Nantes) Disponible 41475 CR53 J DOC 7 autres textes imprimés 53 - CRIDES LES 3 MONDES (Laval) Disponible 43476 ENF/SOC/2842 autres textes imprimés 72 - MONDE SOLIDAIRE (La Flèche) Disponible 60060 CDATM 2007 autres textes imprimés 83 - RTM (Draguignan) Disponible [texte imprimé]Vivre ensemble la violence : guide pour un enfant citoyen JAFFÉ, Laura, SAINT-MARC, Laure - MONTROUGE : BAYARD JEUNESSE, 1999/09, 53 P.
Trois thèmes sont abordés, chacun d'eux étant traité sous trois formes : une histoire, un document, un jeu test. Qu'est-ce que la violence ? Comment ne pas y répondre ? Pourquoi y a-t-il des guerres ?
Titre : Vivre ensemble la violence : guide pour un enfant citoyen Type de document : texte imprimé Auteurs : Laura JAFFÉ ; Laure SAINT-MARC Editeur : MONTROUGE : BAYARD JEUNESSE Année de publication : 1999/09 Collection : VIVRE ENSEMBLE Importance : 53 P. ISBN/ISSN/EAN : 2.227.740007.8 Note générale : Illustrations de Laure Proteaux, Béatrice Veillon, Régis Faller. Petit livre pédagogique et ludique pour aborder la question de la violence avec des enfants à partir de 7 ans.
(NDLR : abord parfois difficile qui invite à une lecture accompagnée).Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
SOCIÉTÉ ; Violence ; Guerre ; Éducation à la paix ; Citoyenneté ; Matériel pédagogiqueRésumé : Trois thèmes sont abordés, chacun d'eux étant traité sous trois formes : une histoire, un document, un jeu test. Qu'est-ce que la violence ? Comment ne pas y répondre ? Pourquoi y a-t-il des guerres ? Type de contenu : littérature jeunesse Public cible : Cycle 2 (6-7 ans);Cycle 3 (8-10 ans);Enseignant / animateur Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=63559 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité MCM00424 MCM J INT DUT livre, album 44 - MCM (Nantes) Disponible [texte imprimé]Vivre ensemble à l'école : guide pour un enfant citoyen JAFFÉ, Laura, SAINT-MARC, Laure - MONTROUGE : BAYARD JEUNESSE, 1998/03, 53 P.
Trois thèmes sont abordés, chacun d'eux étant traité sous trois formes : une histoire, un document, un jeu test. Qui commande à l'école ? Que se passe-t-il quand on triche ? Pourquoi doit-on respecter les personnes et les biens ?
Titre : Vivre ensemble à l'école : guide pour un enfant citoyen Type de document : texte imprimé Auteurs : Laura JAFFÉ ; Laure SAINT-MARC Editeur : MONTROUGE : BAYARD JEUNESSE Année de publication : 1998/03 Collection : VIVRE ENSEMBLE Importance : 53 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-227-74000-6 Note générale : Illustrations de Laure Proteaux, Béatrice Veillon, Régis Faller. Petit livre pédagogique et ludique pour aborder la question de l'école avec des enfants à partir de 7 ans. Abord parfois un peu difficile qui invite à une lecture accompagnée. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
SOCIÉTÉ ; Éducation ; Éducation à la paix ; Citoyenneté ; Pédagogie ; Enseignement primaire ; Matériel pédagogiqueRésumé : Trois thèmes sont abordés, chacun d'eux étant traité sous trois formes : une histoire, un document, un jeu test. Qui commande à l'école ? Que se passe-t-il quand on triche ? Pourquoi doit-on respecter les personnes et les biens ? Type de contenu : littérature jeunesse Public cible : Cycle 2 (6-7 ans);Cycle 3 (8-10 ans);Enseignant / animateur Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3253 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 6153 MCM J INT DUT livre, album 44 - MCM (Nantes) Disponible