Détail de l'éditeur
Documents disponibles chez cet éditeur (10)
trié(s) par (Pertinence décroissant(e), Date de parution décroissant(e)) Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche[document électronique]Note de décryptage des enjeux de la Conférence Rio+20 , - MONTREUIL : ASSOCIATION 4D (DOSSIERS ET DEBATS POUR LE DEVELOPPEMENT DURABLE), 2012/06, 150 P.
Cette note de décryptage aide à mieux comprendre les négociations de la Conférence Rio+20, et surtout les enjeux politiques et sociétaux qui y sont liés. Dans une démarche didactique, les auteurs remettent leur propos en contexte en abordant les enjeux et défis actuels et en brossant un tableau des tentatives de réponses proposées pour un développement durable. Leur travail délivre des clefs de compréhension du déroulement de Rio+20 et prescrit des recommandations pour s’engager concrètement vers un modèle de développement durable.
Public :
http://rio20.net/wp-content/uploads/2012/07/pdf_20120618_NdD_Rio_20_VF_sans_annexe.pdf
[texte imprimé]Francophonie et Éducation WOLFF, Alexandre, - PARIS : ORGANISATION INTERNATIONALE DE LA FRANCOPHONIE (OIF), 2006/01, 228 P.
Les travaux du Haut-Conseil de la Francophonie se sont organisés autour de trois thèmes : le partenariat entre la langue française et les langues locales, la francophonie doit-elle limiter son action à l'espace francophone ? la francophonie et les coopérations internationales. Ces trois thèmes proposent que la francophonie mette en oeuvre son expertise et augmente sa coopération pour renforcer les systèmes africains, l'articulation des langues locales et du français, le recours plus systématique aux moyens modernes de communication tant pour la formation initiale que pour la formation continue . La recommandation adoptée par le Haut Conseil souligne "le rôle fondamental de l'éducation pour favoriser le développement des sociétés et des cultures dans la francophonie".
Les interventions faites au cours de la deuxième session du Haut Conseil de la Francophonie sont des analyses sur les évolutions du monde et l'inscription des principes démocratiques et des droits de l'homme dans les pratiques. Plusieurs situations sont étudiées : la rupture de la démocratie à la suite d'un coup d'État, la restauration et la consolidation de la démocratie après un conflit. Deux idées fortes sont ressorties des débats : la nécessité de valoriser la diversité démocratique, la valeur ajoutée de la Francophonie.
Les objectifs - notamment ceux formulés dans le programme d'action de Bamako - sont le cheval de bataille de nombreuses institutions et réseaux d'organisation internationales, gouvernementales et non gouvernementales. Il s'agit pour elles de mener une ou des actions concertées dans leur cadre de compétences et d'expertise afin de consolider la démocratie, les droits de l'homme et l'État de droit, de contribuer à prévenir les conflits et accompagner les processus de transition vers la démocratie en situation post-conflit. Les actions dans la poursuite de ces objectifs sont listées chronologiquement et par acteurs.
Retraçant l'historique du mouvement panafricaniste suivant les textes, discours, rencontres des dirigeants des différents pays africains, les jalons de ce mouvement sont posés et organisés en trois grandes périodes : la période des prémices (celle des premiers congrès africains autour des questions africaines), celle de la maturation (au terme de laquelle on situe les premières indépendances) et enfin celle de la coopération entre les pays de ce mouvement panafricaniste (coopération culturelle, scientifique, technique et économique interafricaine).
Dans le cadre de la défense et de la promotion des droits de l'Homme, de la mise en œuvre démocratique et du respect des libertés individuelles et de la justice, chaque pays membre de la francophonie se positionne et propose des axes de travail, afin d'encourager chaque pays de l'espace francophone au respect des valeurs communes qui les lient entre eux.
Les élections locales au Niger sont rapportées suivant le contexte juridique et politique spécifique à la situation du Niger. Etape après étape, le déroulement du scrutin et des différents acteurs impliqués (observateurs (CENI : Commission Electorale Nationale Indépendante), les institutions représentant les collectivités territoriales, le ministère de l'intérieur et de l'Aménagement du Territoire et la Cour suprême) est décrit : calendrier, candidats et partis en présence, organisation matérielle, vote et dépouillement, période post-électorale.
La mission d'observation rapporte le déroulement, dans le cadre des institutions de la République Centrafricaine et de sa constitution, des élections présidentielles. Le contexte politique et juridique est évoqué, le mandat des observateurs indépendants (CENI) dans le cadre de la Francophonie défini, les partis politiques et candidats en présence mentionnés.
Dans le cadre technique juridico-institutionnnel, les observateurs rapportent le déroulement des élections législatives en République Centrafricaine qui se sont déroulées le 22 novembre et le 13 décembre 1998. Les deux tours sont scrupuleusements décrits dans leur organisation politique et matérielle.
Les élections présidentielles du Gabon, qui se sont déroulées le 6 décembre 1998, sont abordées dans ses contextes institutionnels (descriptifs des pouvoirs exécutif, législatif et juridique) et constitutionnels.
75007 Paris
tél : +33 (0)1 44 37 33 00
fax : +33 (0)1 45 79 14 98
https://www.francophonie.org/