| Titre : |
La passion radio : Vingt-trois expériences de radio participative et communautaire à travers le monde |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Pascal BERQUE, Coordinateur ; Evelyne FOY, Coordinateur ; Bruce GIRARD, Coordinateur |
| Editeur : |
PARIS : SYROS/ALTERNATIVES |
| Année de publication : |
1993 |
| Collection : |
ATELIERS DU DEVELOPPEMENT |
| Importance : |
275 P. |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-86738-887-3 |
| Note générale : |
Les expériences sont regroupées sous cinq aspects :
- la communauté, laquelle participe à la vie de la radio (ex. : Toronto, Californie, Québec, Amsterdam, Zaïre)
- les conflits, contexte où la radio permet de dépasser la censure gouvernementale et de toucher plusieurs classes sociales (ex. : Salvador, Moscou, Haïti, Illinois)
- le développement, où la radio permet la participation de toutes les couches de la population (ex. : Sri Lanka, Mexique, Canada, Afrique)
- la culture, où la radio apparaît comme un moyen de lutte contre l'uniformisation culturelle (ex. Martinique, Marseille, Vancouver)
- les expériences qui ont commencé dans l'illégalité et ont été "les instigatrices d'une lutte pour l'émergence d'une radio communautaire légale et viable (ex. : Argentine, Tchécoslovaquie, Philippines, Algérie, Afrique du Sud). |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Thésaurus Géographique
Monde
Thésaurus Thématique
INFORMATION ; Communication ; Radio ; Éducation populaire ; Participation populaire ; Conscientisation ; Culture traditionnelle ; Changement social ; Étude de cas
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| Résumé : |
Les radios locales analysées dans cet ouvrage sont des radios populaires, communautaires, participatives et indépendantes. Relatées sous forme d'entretiens, les expériences présentées sont très diverses par leur implantation géographique, les objectifs fixés (éducation, formation, tradition culturelle, sensibilisation politique) et le rayonnement de leur diffusion. Elles ont en commun une forte implication de la communauté dans l'écoute, l'expression et la prise en charge de leur fonctionnement et peuvent devenir des outils puissants d'éducation, de formation, de sensibilisation et de changement. L'approche, narrative et descriptive en même temps qu'analytique, permet de bien cerner le contexte et l'enjeu. Ainsi, la radio est valorisée en tant "qu'instrument de changement culturel et politique". |
| Type de contenu : |
essai, réflexion, analyse |
| Permalink : |
https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=8463 |
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