[texte imprimé]Penser l'éducation populaire : Humanisme et démocratie
BONNEFON, Gérard,
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LYON : CHRONIQUE SOCIALE,
2016,
95 P.Cet essai historique détaille les origines et les enjeux de l'éducation populaire. Deux axes sont privilégiés : la façon dont l'éducation populaire a contribué à la construction d'une société démocratique et comment elle peut être pertinente face aux défis actuels. Pour ce faire, l'auteur s'est appuyé sur les idéaux qui, selon lui, constituent le socle de l'éducation populaire : la démocratie et l'humanisme.
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Exemplaires (3)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Disponibilité |
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| BU HDL 217498 | 303.484 BON | livre, album | 69 - BU HDL (Lyon) | Disponible |
| 38255 | CLT EDU | livre, album | 72 - TERRE HUMAINE (Le Mans) | Disponible |
| 63074 | PEDA BON | livre, album | 95 - LA CASE (Villiers Le Bel) | Disponible |
