Détail de l'auteur
Auteur Alain MOUGNIOTTE |
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[texte imprimé]Pour une éducation au politique : en collège et lycée MOUGNIOTTE, Alain, - PARIS : L'HARMATTAN, 1999, 200 P.
Pour l'auteur, docteur en sciences de l'éducation, instruction et éducation civiques apparues au 19ème siècle traitaient des institutions et cherchaient à susciter l'adhésion à la République. L'éducation au politique - qu'il faut distinguer de l'éducation politique visant à former des militants - doit-elle, dans le cadre scolaire, être une "initiation" et promouvoir chez l'individu "sa capacité à dépasser sa personne, voire son égoisme, pour élever sa pensée et son action au plan de principes universels à défendre, à développer, à faire partager". C'est sur ce point que des éducateurs au développement et à la solidarité internationale peuvent être concernés par cet ouvrage, d'autant plus que l'auteur s'interroge sur les contenus de l'éducation au politique selon les niveaux, sur les moyens pédagogiques appropriés et sur la didactique à préconiser. Il invite également (p. 182) ses lecteurs à lui communiquer les résultats de leurs propres essais en vue d'une rediffusion voire d'un colloque "si l'intérêt soulevé s'avérait suffisamment fort".
Titre : Pour une éducation au politique : en collège et lycée Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain MOUGNIOTTE Editeur : PARIS : L'HARMATTAN Année de publication : 1999 Collection : EDUCATIONS ET SOCIETES Importance : 200 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7384-7929-7 Note générale : Une première édition de cet ouvrage a été publiée par les Editions Universitaires du Sud (Toulouse) en 1992, sous le titre "Pour une éducation au politique, provocation ou sagesse". Bibliographie. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
France
Thésaurus Thématique
CULTURE ; Conscientisation ; Enseignement secondaire ; Pédagogie ; Laïcité ; Cohésion socialeRésumé : Pour l'auteur, docteur en sciences de l'éducation, instruction et éducation civiques apparues au 19ème siècle traitaient des institutions et cherchaient à susciter l'adhésion à la République. L'éducation au politique - qu'il faut distinguer de l'éducation politique visant à former des militants - doit-elle, dans le cadre scolaire, être une "initiation" et promouvoir chez l'individu "sa capacité à dépasser sa personne, voire son égoisme, pour élever sa pensée et son action au plan de principes universels à défendre, à développer, à faire partager". C'est sur ce point que des éducateurs au développement et à la solidarité internationale peuvent être concernés par cet ouvrage, d'autant plus que l'auteur s'interroge sur les contenus de l'éducation au politique selon les niveaux, sur les moyens pédagogiques appropriés et sur la didactique à préconiser. Il invite également (p. 182) ses lecteurs à lui communiquer les résultats de leurs propres essais en vue d'une rediffusion voire d'un colloque "si l'intérêt soulevé s'avérait suffisamment fort". Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21006 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 22951 MDM CUL/MOU autres textes imprimés 91 - MAISON DU MONDE (Evry) Disponible [texte imprimé]Eduquer à la démocratie MOUGNIOTTE, Alain, - PARIS : CERF, 1994, 178 P.
L'éducation à la citoyenneté est une discipline quelque peu tombée en désuétude. Pourtant, c'est en étudiant les valeurs et les difficultés de la démocratie que le citoyen sera à même d'en relever les paris et les défis et par là-même d'assumer ses responsabilités civiques.
Titre : Eduquer à la démocratie Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain MOUGNIOTTE Editeur : PARIS : CERF Année de publication : 1994 Collection : RECHERCHES MORALES : POSITIONS, ISSN 0298-0010 Importance : 178 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-204-05028-9 Note générale : Bibliographie en fin d'ouvrage. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
CULTURE ; Éducation ; Citoyenneté ; Politique nationale ; Démocratie ; Philosophie ; ConscientisationRésumé : L'éducation à la citoyenneté est une discipline quelque peu tombée en désuétude. Pourtant, c'est en étudiant les valeurs et les difficultés de la démocratie que le citoyen sera à même d'en relever les paris et les défis et par là-même d'assumer ses responsabilités civiques. Type de contenu : essai, réflexion, analyse Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9884 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 14783 CD DEV MOU autres textes imprimés 75 - CDTM (Paris 09) Disponible