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De 1990 à 1993, l'IRFED a mené auprès des organisations non gouvernementales (ONG) françaises une enquête évaluative de leurs actions en terme d'éducation au développement en milieu scolaire. Ce rapport résume les caractéristiques de l'enquête et énonce les résultats auxquels elle est parvenue, notamment en ce qui concerne les conceptions et la pratique de l'"éducation au développement", la concertation et le partenariat, les priorités qui devraient guider l'action future. Le rapport conclut en suggérant des pistes de réflexion en réponse à un certain nombre de problèmes soulevés par l'étude.
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Code-barres | Cote | Support | Localisation | Disponibilité |
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12222 | CD EDUCATION AU DEVELOPPEMENT | autres textes imprimés | 75 - CDTM (Paris 09) | Disponible |