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[texte imprimé]Capacity Building Framework : a Values-based programming Guide LIPSON, Brenda, HUNT, Marina - OXFORD (ROYAUME UNI) : INTERNATIONAL NGO TRAINING AND RESEARCH CENTRE (INTRAC), 2008, 177 P.
La conception et la mise en œuvre d'un programme de renforcement des compétences nécessite un ensemble de processus complexes. Ce guide pratique s'appuie sur l'expérience internationale d'INTRAC dans le domaine et propose une approche méthodique de modèles fondés sur un système de valeurs permettant aux décideurs de planifier des actions de renforcement des compétences dans des contextes variés. Construit en trois parties, l'ouvrage commence par définir la capacité organisationnelle d'une structure et cibler les modèles correspondant aux différents types d'organisation et à leur amélioration potentielle. Puis il aborde les valeurs et principes qui sous-tendent le programme, en insistant sur l'importance des valeurs "implicites" mais méconnues qui pourraient affecter la réalisation du programme. Enfin il explore l'architecture du programme, afin de tester la faisabilité du processus à toutes les étapes, depuis sa conception jusqu'à sa mise en œuvre complète. Des pistes d'outils, des études de cas et une foire aux questions terminent le guide.
Développer les capacités personnelles nécessite un processus de changement d'approche des compétences humaines, impliquant une démarche relationnelle et politique complexe. Les principes généraux de bonne pratique en ONG existent mais ils requièrent une interprétation et une adaptation différenciées selon chaque pays d'intervention. Faire face à des contraintes différentes de qualification et de ressources est le quotidien des ONG mais le plus difficile à appréhender sont les comportements inappropriés ou le déficit de compétences relationnelles ("soft skills") qui constituent des obstacles fondamentaux au développement des capacités personnelles.
Les organisations internationales de développement sont davantage dans l'action que dans la valorisation de leur expérience. Ce Praxis Paper part du postulat que la connaissance de soi-même - à savoir comprendre comment on apprend - est une étape essentielle dans l'amélioration des processus d'apprentissage et de renforcement des compétences. Ce document explore les processus d'apprentissage de quelques ONG de développement aux Pays-Bas et présente une étude comparative des différentes méthodes employées par ces ONG : comment elles pensent l'apprentissage et en parlent, comment elles apprennent en pratique et comment les techniques de recherche active peuvent renforcer l'apprentissage de l'organisation. Les études de cas montrent que l'amélioration de l'apprentissage de l'organisation reste un objectif global vague et que la réflexion des ONG est assez informelle et surtout liée aux projets. Rendre concret l'apprentissage de l'organisation en observant les expériences d'apprentissage dans la pratique constitue la clé du renforcement des compétences des intervenants.
https://kessels-smit.com/files/Artikel_2007_Smit_We_are_too_much_in_to_do_mode.pdf
Les approches fondées sur les droits font désormais partie du lexique du développement. Des questions subsistent néanmoins : dans quelle mesure ces approches peuvent-elles apporter un réel changement de perspective dans le travail des acteurs du développement ? En particulier, comment peuvent-elles transformer les relations de pouvoir entre les bailleurs de fonds et les bénéficiaires de l'aide au développement ? Ce document vise à présenter l'expérience de quelques ONG du Nord, sous forme d'études de cas issues d'interviews de 17 ONG concernant 4 domaines d'enquête : que signifie pour votre organisation une approche fondée sur les droits ? Si cette approche est déjà mise en place, quels sont les instruments de son application ? Cette approche a-t-elle eu des répercussions sur les intervenants internes et externes ? Les normes et valeurs de votre organisation ont-elles été affectées par l'adoption de cette approche spécifique ?
https://www.intrac.org/wpcms/wp-content/uploads/2017/09/OPS-41-Implications-for-Northern-NGOs-of-Adopting-Rights-Based-Approaches.pdf
[texte imprimé]Sharpening the development process : a practical guide to monitoring and evaluation BAKEWELL, Oliver, ADAMS, Jerry ; PRATT, Brian - OXFORD (ROYAUME UNI) : INTERNATIONAL NGO TRAINING AND RESEARCH CENTRE (INTRAC), 2003, 139 P.
Cet ouvrage constitue une introduction détaillée au processus de développement des systèmes de pilotage et d'évaluation de projets, à destination des acteurs du développement ayant une expérience limitée dans le domaine, afin qu'ils puissent mettre en place leur propre système de gestion de projet. L'ouvrage s'appuie sur la recherche INTRAC, de nombreuses consultations et des formations, ainsi que des expériences de terrain. Ce guide aborde les concepts clés et propose des pistes pratiques d'application. Concis et complet, il peut être consulté comme un manuel d'étude ou servir d'ouvrage de référence en fonction des besoins et des contextes. Les chapitres thématiques traitent des différentes approches possibles, présentent de nombreux outils et les méthodologies appropriées.
[texte imprimé]The monitoring and evaluation of empowerment OAKLEY, Peter, CLAYTON, Andrew ; INTRAC (International NGO training and research centre) - OXFORD (ROYAUME UNI) : INTERNATIONAL NGO TRAINING AND RESEARCH CENTRE (INTRAC), 2000/07, 69 P.
L'objectif de ce document est d'introduire les questions clés liées à l'autonomisation et son évaluation, afin de fournir des ressources documentaires aux acteurs de terrain dans le domaine du développement. L'ouvrage commence par une discussion sur le concept d'autonomisation, sur la base d'interprétations et d'approches variées, puis se découpe en 5 grands chapitres : définition du concept d'autonomisation ; évaluation et processus de développement social ; suivi et évaluation de l'autonomisation ; méthodes et instruments d'évaluation : leçons de l'expérience ; évaluation de l'autonomisation : exercice pratique). Une série d'études de cas réalisées par différentes ONG est également présentée, afin que les acteurs concernés adaptent les cas de figure à leur propre expérience de soutien à l'autonomisation et développent leur approche personnelle, en lien avec leur travail sur le terrain.
https://www.intrac.org/wpcms/wp-content/uploads/2018/11/OPS-26-The-Monitoring-and-Evaluation-of-Empowerment.pdf
Les travaux d'INTRAC en matière de développement personnel et de renforcement des compétences, ainsi que sur les droits humains et les questions de genre, montrent que la diversité est une question importante au sein des ONG de solidarité internationale, qui affecte les personnes, les équipes et les organisations-mêmes. Aussi, à travers ce forum, INTRAC a souhaité ouvrir la réflexion à d'autres partenaires et les inclure dans les discussions, les dilemmes et les futures résolutions. Ce Forum sur la Diversité s'est donné pour objectif d'explorer toutes les facettes de la diversité, sans œillères idéologiques et avec toutes les personnes intéressées, qu'il s'agisse des personnels fonctionnels ou opérationnels, issus d'une quinzaine d'ONG de solidarité internationale britanniques. Les Actes présentent d'abord un résumé des questions clés qui ont émergé des discussions au cours du forum et des présentations faites par les participants. Puis il propose un verbatim des quatre présentations. Enfin, il restitue les enregistrements de procédures et les retours des participants.
https://www.intrac.org/wpcms/wp-content/uploads/2018/11/OPS-21-Exploring-Diversity-Issues-Within-the-INGO-Sector.pdf
"Major changes are taking place in international development and relief. As donors re-examine their priorities, NGOs may benefit -or lose- from the latest fashion and trends but they will all have to face the challenge of increasing competition for sparse resources. Southern and Eastern NGOs in particular are being forced to find funds from domestic sources while lessening their dependency on foreign donors. Money, however, is only one part of the equation. Establishing firm financial roots requires clear vision and organisational planning. Above all, it demands a return to the core values of the NGO. When finance is sought, it must be appropriate both to the aims of the organisation and to its stage of development. This book provides an essential guide to the questions that need to be asked before embarking on the road to self-financing. It is not a fund-raiser's manual, though some suggestions for fund-raising are given; it is a resource book and introduction designed specifically for Southern and Eastern NGOs, especially those searching for a more diverse and stable financial footing". (Résumé de l'éditeur).
Cette étude présente une enquête sur les questions liées à la recherche chez les ONG britanniques, sur un plan qualitatif et quantitatif. Ce document vise en particulier à identifier les besoins de recherche des ONG britanniques dans le secteur de l'aide humanitaire et du développement, à évaluer leur capacité potentielle de recherche, tant sur le plan interne qu'en partenariat avec d'autres organisations, et à explorer les liens entre les différents instituts de recherche et les ONG britanniques. Les auteurs soulignent la faiblesse des ONG sur le plan de la recherche et propose des pistes de réflexion stratégique pour améliorer leur capacité dans ce domaine.
Oxford OX2 0ES
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