| Résumé : |
Depuis 2021, sur la commune d’Arbollé, au nord-ouest du Burkina Faso, un champ-école est expérimenté par des chercheur·ses agronomes de l’Institut de l’environnement et de recherches agricoles (INERA), sous la direction de Hamado Sawadogo, en partenariat avec des paysan·nes. Iels travaillent ensemble sur ce lieu d’expérimentation agronomique et de co-apprentissage. En juin 2022, avec l’appui du projet Fair Sahel, des innovations agronomiques ont été mises en test : cultures associées, rotations de cultures, nouvelles variétés (notamment sorgho, niébé), jachères améliorées, afin de tester les options techniques via une démarche participative. Dans cet essai de co-apprentissage conduit sur le terrain, l'objectif est d'intensifier écologiquement les systèmes de culture, afin de répondre aux besoins alimentaires croissants d’une population en constante augmentation. Malheureusement, en septembre 2022, le travail de Hamado Sawadogo et de son équipe d’agronomes a été bouleversé par des groupes djihadistes armés qui ont envahi une grande partie du pays. |
[article]Photoreportage : Au Burkina Faso, un laboratoire à ciel ouvert pour la transition agroécologique
ANFRAY, Amélie d' - In :
THE CONVERSATION,
23 novembre 2022 (23/11/2022),
23/11/2022,
