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[texte imprimé]APSL 2016 : Accompagnement à la restructuration de l'Association auprès des jeunes démunis ALARD, Nathalie, MOURLAVAT, Julie ; RAT, Xavier - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2017/03, 16 P.
Ce groupe de coordinateurs de projet a eu pour mission contribuer à la restructuration de l'Association auprès des jeunes démunis (ADJD), œuvrant à l'accompagnement éducatif et social des jeunes en situation de grande précarité ou d'abandon familial dans l'agglomération lyonnaise.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'une coordinatrice ayant travaillé à Goma, en République démocratique du Congo(RDC), avec Réseau Citizens Network (RCN) Justice & Démocratie, en tant que coordinatrice de projet. Créée en 1994, à la suite du génocide au Rwanda, l'ONG belge RCN Justice & Démocratie dispose de plusieurs bureaux dans l'Afrique des Grands Lacs. En RDC, l'ONG se focalise sur la défense des libertés fondamentales à travers l'appui institutionnel au secteur judiciaire.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'une coordinatrice, ayant travaillé en tant que volontaire au poste de coordinatrice pour le Haut Commissariat des Nations unies aux droits de l'homme (HCDH), au Kirghizstan, afin d'évaluer et de surveiller le respect des droits humains en situation de post-conflit.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'une coordinatrice de projet ayant travaillé en Haïti avec l'ONG Handicap international Belgique sur un projet d'assistance aux victimes du tremblement de terre et aux personnes handicapées à Port-au-Prince.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'une coordinatrice de projet, partie à Bangui en République centrafricaine (RCA), avec l'ONG Triangle Génération Humanitaire (TGH), en tant que coordinatrice dans le camp de réfugiés de Sam-Ouandja, chargée de l'administration, de la gestion financière et des ressources humaines, ainsi que de la coordination des activités d'alphabétisation et d'accès à l'éducation.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'un logisticien, ayant travaillé en République démocratique du Congo (RDC), avec l'ONG Première Urgence - Aide Médicale Internationale (PU-AMI), en tant que coordinateur logistique, chargé des approvisionnements et de l'organisation logistique d'un centre de santé géré par PU-AMI.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'une coordinatrice de projet, partie à Cuba avec l'ONG Handicap International Belgique, en tant que coordinatrice d'un projet de réadaptation physique pour les personnes handicapées.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'une responsable de projet eau, hygiène et assainissement (EHA), partie au Cap Vert avec l'ONG Médecins sans Frontières Suisse (MSF-CH), en tant que coordinatrice de santé, dans le cadre de l'aide d'urgence apportée par MSF-CH dans la lutte contre une épidémie de dengue sur l'île de Maio.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'une coordinatrice de projet, partie à Bindizi au Darfour avec l'ONG Triangle Génération Humanitaire (TGH), en tant que responsable de projet chargée de la gestion des équipes de terrain, des conditions de travail et de la sécurité.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'un coordinateur de projet, ayant eu une mission avec Unis Cités dans la Loire, pour la coordination administrative du projet CLIC 42.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'une coordinatrice de projet au sein de la PIRAC, basée en Guadeloupe et supervisée par la Croix-Rouge française. L'étudiante a également occupé un poste de coordinatrice terrain en Haïti, après les ouragans et les tempêtes tropicales ayant frappé l'île et ses habitants.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'une coordinatrice de projet, partie au Liban avec l'ONG Médecins du Monde (MdM), en tant que coordinatrice-logisticienne chargée de la gestion administrative et financière.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'un coordinateur de projet, parti en Afghanistan avec l'association Afghanistan Demain, en tant que coordinateur administratif, chargé de la comptabilité et de la gestion administrative de l'association.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'un coordinateur de projet, parti dans la région du Darfour, au Soudan, avec l'ONG Triangle Génération Humanitaire (TGH), en tant que coordinateur chargé du plan global de protection de l'accès à l'eau pour les populations et pour les activités agricoles, de la gestion des ressources humaines et de la gestion de l'aide humanitaire.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'une coordinatrice de projet, partie dans la province du Tamil Nadu en Inde, avec l'Association Sœur Emmanuelle, en tant que coordinatrice d'un projet de développement personnel et de soutien psychologique des adolescents des bidonvilles de Chennai.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'une coordinatrice de projet, partie en République centrafricaine (RCA), avec l'ONG Triangle Génération Humanitaire (TGH), en tant que coordinatrice du programme d'assistance aux réfugiés soudanais.
Après les mois de formation théorique, les étudiant·es de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'une administratrice, ayant travaillé avec Accessible Life Association (UYD), au Sri Lanka et en Turquie, en tant que coordinatrice de projet dans un centre de formation professionnelle et de rééducation pour les personnes handicapées.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'un logisticienne, ayant travaillé comme coordinatrice nutrition avec Partenariat Pays de Vans - Sénégal (PPVS) pour l'Association régionale des agriculteurs de Fatick (ARAF), au Sénégal. Elle est intervenue en appui au programme de lutte contre les criquets qui ravage les cultures des agriculteurs locaux et menacent la sécurité alimentaire.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'une coordinatrice de projet, partie en Indonésie en tant que coordinatrice du site.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'un logisticien réhabilitation, parti en Arménie avec l'ONG Aide médicale et développement, en tant que logisticien coordinateur, chargé du suivi de chantier pour la réhabilitation d'un hôpital.
