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[texte imprimé]Mission terrain : Administrateur au sein de l'hôpital du Sacré Cœur en Haïti MENTOR, Raynald, - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2008/05, N.P.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'un administrateur, parti en Haïti au sein de l'hôpital du Sacré Coeur, en tant qu'administrateur, chargé de la gestion de l'accueil des réfugiés.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'une coordinatrice de projet, partie au Népal avec le Comité d'aide médicale, en tant qu'administratrice capitale chargée de l'ensemble de la coordination administrative du site et de la gestion des ressources humaines.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'un logisticien, parti en République démocratique du Congo avec l'Agence d'aide à la coopération technique et au développement (ACTED), en tant que coordinateur logistique et sécurité.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'une administratrice, partie à Tindouf, dans le Sud algérien à la frontière avec le Sahara occidental, au sein de l'ONG Triangle Génération Humanitaire (TGH), en tant que coordinatrice administrative pour les programmes d'aide humanitaire et d'accompagnement psychosocial dans les camps de réfugiés sahraouis.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'un responsable de projet eau, hygiène et assainissement (EHA), parti au Sri Lanka avec l'ONG Solidarités International, en tant que responsable EHA chargé de l'évaluation d'un projet d'accès à l'eau pour un camp de personnes déplacées.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'un administrateur, parti au Nord Soudan avec l'ONG Médecins sans Frontières Belgique (MSF-B), en tant que coordinateur administratif et financier chargé de l'ouverture de mission et d'une mission exploratoire pour MSF-B.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'un logisticien, ayant travaillé avec l'ONG Solidarités International, en tant que responsable d'un programme de sécurité alimentaire, au Libéria. En raison de la guerre civile qui déchire le Libéria, la situation alimentaire est devenue critique au Libéria. Solidarités International a ouvert une mission en 2003, pour assurer une aide alimentaire à la population, ainsi qu'un accès sécurisé à l’eau potable et à des installations sanitaires.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'un logisticien, parti en Equateur au sein du Centre agricole cantonal de Quevedo, en tant que logisticien chargé d'apporter son soutien à un projet de développement agricole, incluant la construction d'un barrage pour les agriculteurs locaux.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'un logisticien, parti à Wajid, en Somalie, avec l'ONG Action contre la Faim (ACF), en tant que responsable de base chargé d'apporter son soutien logistique à un programme de sécurité alimentaire et sanitaire.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'une coordinatrice de projet, partie au Burkina Faso avec l'Association Sœur Emmanuelle, en tant que technicienne de santé chargée du suivi d'un projet sanitaire avec analyse des problèmes prioritaires et identification des objectifs de santé.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'une responsable de projet eau, hygiène et assainissement (EHA), partie en Côte d'Ivoire avec l'ONG Solidarités International, en tant que gestionnaire EHA pour un projet de réintégration des populations rapatriées de la sous-préfecture de Blolequin.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'une administratrice, partie à Alger avec Handicap International - Humanité et Inclusion (HI), en tant qu'administratrice chargée de la coordination des taches et des responsabilités administratives et logistiques, ainsi que de la gestion d'équipe composée de personnel local et expatrié, en situation post catastrophe. Cette étudiante a présenté de façon claire et pertinente tous les aspects de sa fonction.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'une administratrice, partie en Sierra Leone avec l'ONG Médecins sans Frontières Belgique (MSF-B), en tant qu'administratrice financière du site.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'un coordinateur de projet, parti en Afghanistan avec l'ONG Solidarités International, en tant que responsable d'un programme hydraulique pour un projet de développement rural, en partenariat avec les agriculteurs locaux de Bamyan.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'un administrateur, parti en Haïti avec Médecins sans Frontières Belgique (MSF-B), en tant que coordinateur financier.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'une administratrice, partie au Libéria avec Médecins du Monde (MdM), en tant que coordinatrice administrative et financière d'une clinique gérée par MdM.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'un administrateur, parti au Sri Lanka avec Caritas France, en tant que coordinateur financier, dans le cadre d'un programme d'aide humanitaire d'urgence après le tsunami de fin 2004.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'un administrateur, parti en Sierra Leone avec Médecins sans Frontières Belgique (MSF-B), en tant que coordinateur financier chargé d'un audit de la gestion financière du centre de soins géré par MSF-B.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'une administratrice, partie au Burkina Faso avec l'ONG Médecins sans Frontières Luxembourg (MSF-L), en tant que coordinatrice terrain chargée de la santé communautaire, en partenariat avec la population locale.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'un logisticien, parti dans la province du Katanga, en République démocratique du Congo (RDC), en tant que logisticien-administrateur chargé d'apporter son appui à un programme de soin de santé primaire par le biais d'une évaluation sanitaire (mortalité, accès aux soins, vaccination, violences).
