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[texte imprimé]Mission terrain : Animatrice-éducatrice en orphelinat avec Akany Tsimoka à Madagascar WANE, Sandrine, - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2004, N.P.
Après des mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission de terrain, afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'une logisticienne, parti à Madagascar avec l'association Akany Tsimoka, en tant qu'animatrice-éducatrice pour un projet éducatif auprès des enfants orphelins.
Après des mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission de terrain, afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'une logisticienne, partie en Chine avec l'ONG Médecins sans Frontières (MSF) France, en tant qu'animatrice-éducatrice auprès des enfants des rues et des enfants en situation d'extrême vulnérabilité.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'un logisticien, parti à N'Dem au Sénégal, avec le Service de Coopération au Développement (SCD), en tant que responsable du projet d'appui technique à la gestion et à l'organisation au centre des métiers artisanaux de l'association des villageois de N'Dem.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'une logisticienne, ayant travaillé avec l'Association française des Volontaires du Progrès (AFVP), à Ouagadagou, capitale du Burkina Faso, en tant que chargée de la gestion des ressources humaines, de l'information et de la communication.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'un logisticien, parti en tant qu'administrateur avec Médecins sans Frontières Suisse (MSF-CH) en République démocratique du Congo (RDC). Cet étudiant a participé au démarrage d'un programme de soutien hospitalier.
Après des mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission de terrain, afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'une logisticienne, partie en Irak avec l'ONG Enfants du Monde Droits de l'Homme, en tant que logisticienne chargée de la distribution de l'aide humanitaire (alimentaire et produits de première nécessité).
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'un logisticien, ayant travaillé comme logisticien en santé animale, avec l'ONG Vétérimed, en Haïti.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'un logisticien, ayant travaillé comme logisticien eau, hygiène et assainissement (EHA), avec l'ONG Médecins du Monde (MdM), en Indonésie.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'une logisticienne, partie au Kosovo avec l'ONG Première Urgence, en tant que logisticienne chargée de la coordination d'un projet de réhabilitation à l'hôpital de Mitrovica.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'une logisticienne, partie au Timor Leste (Timor oriental) avec l'ONG Médecins du Monde (MSF) Portugal, en tant que logisticienne chargée de la coordination d'un projet d'assistance médicale et de réhabilitation.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'un logisticien, ayant travaillé comme chargé de projet eau, hygiène et assainissement (EHA) dans un camp de réfugiés, avec l'ONG Triangle Génération Humanitaire (TGH) au Yémen.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'un logisticien ayant travaillé comme coordinateur avec l'association Christian Relief and Development Organization (CREDO), pour un projet de développement rural au Burkina Faso.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'un coordinateur ayant occupé un poste de coordinateur de zone pour Médecins du Monde en Bosnie Herzégovine et au Kosovo.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'une logisticienne, partie en Afghanistan avec Médecins sans Frontières (MSF) France, en tant que coordinatrice santé chargée de la gestion des stocks de médicaments et la sécurité de l'hôpital géré par MSF dans un camp de personnes déplacées.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'une logisticienne, ayant travaillé comme coordinatrice technique et logistique pour l'approvisionnement en matériel médical et en médicaments, avec Médecins sans Frontières Belgique (MSF-B), au Tchad.
Après des mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission de terrain, afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'un logisticien, parti au Chili avec le Service de Coopération au Développement (SCD) au sein de l'Association Education et Libération, en tant coordinateur du projet d'atelier d'animation socio-culturelle et de développement individuel et collectif.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'un logisticien, ayant travaillé avec Médecins sans Frontières Belgique (MSF-B), à Karuzi, au Burundi, en tant qu'administrateur-logisticien, chargé de la distribution alimentaire dans un camp de réfugiés.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'un logisticien, ayant travaillé en Ethiopie avec l'ONG Médecins sans Frontières Suisse (MSF-CH), en tant que coordinateur chargé de l'évaluation d'un projet de réhabilitation d'un réseau d'accès à l'eau.
Après des mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission de terrain, afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'une logisticienne, partie en Roumanie avec Sinergii, ONG de soutien aux familles en situation d'exclusion sociale, créée en 1994. Cette étudiante a travaillé comme assistante en service social chargée des familles et des enfants en situation d'extrême pauvreté.
Après des mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission de terrain, afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'un logisticien, parti au Nord Sri Lanka avec Médecins sans Frontières (MSF) France, en tant que logisticien-administrateur dans un hôpital géré par MSF.
