[article]Le « jeu libre en nature » : définitions, types et impacts de « la nature » sur les jeux libres d’enfants
NICOLAS, Laura ; POINT, Mathieu ; DABAJA, Ziad - In :
ÉDUCATION RELATIVE A L'ENVIRONNEMENT,
2e semestre 2023 (01/12/2023),
VOL. 18-2,
Cette revue exploratoire de littérature vise à répondre aux questionnements liés au "jeu libre en nature", objet de recherche complexe en raison de l'interdisciplinarité de ses composantes (jeu, liberté et nature). Quelles sont les définitions du jeu libre en nature proposées par les auteur·rices des articles revus ? Quelles typologies de jeu libre en nature peut-on induire des données de terrain décrites par les auteur·rices ? Comment les composantes des environnements extérieurs influencent-elles le jeu libre en nature des enfants ? Les réponses apportées par cette revue de littérature font apparaître une interdépendance fondamentale entre les trois composantes et l’interférence de variables-clés telles que les caractéristiques de l’environnement de jeu. https://journals.openedition.org/ere/10823
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Exemplaires (2)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Disponibilité |
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| 40891 | W | document électronique | DISPONIBLE SUR LE WEB | Disponible |
| 18818 | CD75 DE | document électronique | 75 - CDTM (Paris 09) | Disponible |
