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[texte imprimé]Mission terrain : Coordinateur de projet avec MSF Suisse au Kirghizstan GRANDCLEMENT, Gilles, - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2019/11, 41 P.
Après les mois de formation théorique, les étudiant·es de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'un coordinateur ayant travaillé à Kadamjay au Kirghizstan avec l'ONG Médecins sans Frontières Suisse. De 2006 à 2014, MSF Suisse a ouvert un projet de prise en charge de la tuberculose en milieu carcéral, à Bichkek au Kirghizstan. Lors de la mission de ce coordinateur, MSF Suisse a ouvert une base à Kadamjay afin d'apporter un soutien à la prise en charge des patients ayant des maladies non transmissibles, d'analyser la pollution des Kombinats, de faire de la prévention des cancers du col de l'utérus et d'analyser des risques liés aux séismes.
Après les mois de formation théorique, les étudiant·es de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'une responsable de programmes protection de l'enfance en situation d'urgence, ayant travaillé dans le camp d'Oinofyta en Grèce pour l'association I am you, en tant que coordinatrice de projet. I am you est une jeune organisation de volontaires créée en octobre 2015. Comme beaucoup d'organisations présentes en Grèce, elle a été fondée pour répondre à l’afflux de migrant·es auquel la Grèce devait faire face. L'organisation a été contactée pour l'ouverture du camp d'Oinofyta, installé sur le terrain d'un entrepôt abandonné, géré par l'Air Force nord-américaine, prévu pour accueillir 300 personnes en tentes (600 après la réhabilitation du bâtiment), en majorité des Afghans. L'ensemble des ONG présentes dans le camp souhaitait l'ouverture d'un Child Friendly Space (CFS ou Espace Amis des Enfants) pour proposer des activités psychosociales aux enfants d'Oinofyta dans le but de stopper ou diminuer le mécanisme d'augmentation des vulnérabilités et permettre aux enfants de développer leur résilience. I am you a été le porteur du projet pour lequel cette coordinatrice a été nommée responsable.
Après les mois de formation théorique, les étudiant·es de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'un coordinateur de projets parti à Beijing (Pékin), en Chine, avec l'association Les enfants de Madaifu. Cette association mène des actions d'éducation et de formation professionnelle, afin de maintenir les enfants dans leur environnement familial local.
Ce groupe de coordinateurs de projet a eu pour mission contribuer à la restructuration de l'Association auprès des jeunes démunis (ADJD), œuvrant à l'accompagnement éducatif et social des jeunes en situation de grande précarité ou d'abandon familial dans l'agglomération lyonnaise.
Ce rapport revient sur la mission d'un étudiant ayant effectué un stage au sein de l'association Kaloob basée à Tacloban (île de Leyte, Visayas orientales) aux Philippines. Créée par une congrégation religieuse, l'association a pour devise : "forming leaders, building communities" (former des leaders, construire des communautés). Elle soutient les victimes de typhons, réalise des animations dans les bidonvilles de Manille, fournit des bourses d'études aux jeunes marginalisés, soutient l'économie locale et met en place des programmes d'eau/hygiène/assainissement (EHA). Avec cette association, le stagiaire a travaillé comme coordinateur des projets de construction de toilettes et d'approvisionnement en eau potable.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'une coordinatrice de projet, ayant occupé un poste de coordinatrice terrain à Bossangoa, dans la préfecture de l'Ouham, en République centrafricaine, au sein de l'ONG Action Contre la Faim.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'un coordinateur de projet, ayant occupé un poste de coordinateur de projet pour l'ONG Médecins sans Frontières (MSF), à l'hôpital de Kimbi, dans le Sud Kivu, en République démocratique du Congo (RDC).
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'une coordinatrice de projet ayant travaillé dans la région du Batha au Tchad, avec ACTED, en tant que logisticienne approvisionnement. ONG multi-sectorielle non médicale, ACTED met en œuvre des actions d'intervention d'urgence et d'aide alimentaire pour les populations déplacées.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'un coordinateur de projet, ayant travaillé avec l'ONG Triangle Génération Humanitaire (TGH), au Soudan. TGH travaille sur des questions de malnutrition, de protection des enfants, d'accès à l'eau et à l'assainissement, d'accès à l'éducation, de sécurité alimentaire, d'assistance d'urgence multisectorielle aux populations affectées par les conflits persistants, déplacées et vivant dans des camps de réfugiés, ainsi qu'aux populations hôtes fragilisées par la situation humanitaire.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'un coordinateur de projet, ayant travaillé au Burundi avec l'ONG Handicap International-Humanité et Inclusion (HI), en tant que chargé des ressources humaines et de la fermeture de la base locale. Au Burundi, Handicap International vise à réduire les vulnérabilités des personnes handicapées atteintes du Sida.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'un coordinateur de projet, ayant travaillé en tant que coordinateur projet pays au Népal, avec l'ONG Next Generation Nepal, sur un projet de réunion des enfants victimes de trafics avec leurs familles. L'ONG Next Generation Nepal s'est donné pour objectif de reconnecter les enfants népalais victimes de trafics avec leurs familles. Enlevés très jeunes à leur milieu rural, nombre de ces enfants se retrouvent dans des orphelinats illégaux, en vue d'une adoption à l'international, ou esclaves domestiques. Lorsque l'ONG les récupère, ils vivent dans des conditions inhumaines, sont en situation de famine et de sous-développement psycho-moteur. Le trafic d'enfants reste un problème majeur au Népal, contre lequel Next Generation Nepal a engagé la lutte, avec le soutien de la communauté internationale.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'un coordinateur de projet, ayant travaillé avec l'ONG Première Urgence-Aide médicale internationale (PU-AMI), en tant que responsable de base, au Tchad. Ce coordinateur a également été en charge de la fermeture de la base de Hadjet Hadid, à la fin de sa mission.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'une coordinatrice de projet, ayant travaillé au Libéria, en tant que responsable terrain promotion hygiène, avec l'ONG Solidarités International. En raison des quatorze années de guerre civile qui ont déchiré le Libéria et de la crise politique en Côte d’Ivoire en 2010, qui a provoqué un afflux massif de réfugiés ivoiriens, la situation sanitaire est devenue critique au Libéria. Solidarités International a ouvert une mission de 2003 à 2012, pour assurer aux populations locales et réfugiées un accès sécurisé à l’eau potable et à des installations sanitaires.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'un coordinateur de projet, parti en République centrafricaine (RCA), avec Triangle Génération Humanitaire (TGH), en tant que coordinateur de projet eau, hygiène et assainissement (EHA), chargé du suivi de la scolarisation et de la sécurité alimentaire dans un camp de réfugiés, placé sous le patronage du Haut-Commissariat des Nations unies pour les réfugiés (UNHCR).
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'une coordinatrice de projet, ayant travaillé avec Itinéraire International, en Pays de la Loire, en tant que coordinatrice de projet pour l'accompagnement des jeunes dans la préparation et le montage de leurs projets de solidarité internationale et pour l'éducation des jeunes à la citoyenneté et à la solidarité internationale.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'un administrateur, parti en Ouganda avec l'association Omoana, en tant que coordinateur de projet pour l'éducation et la protection des orphelins, avec un volet de prévention Sida.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'une coordinatrice de projet, partie au Sénégal avec l'association Pompiers sans Frontières, en tant que coordinatrice de projet chargée d'un programme de communication sur la prévention des risques et la réhabilitation.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'une coordinatrice de projet, partie en Afghanistan avec l'association Amitié franco-afghane (AFRANE), en tant qu'animatrice pour un projet éducatif au sein d'une école, en partenariat avec les structures locales.
Ce rapport revient sur la mission d'un étudiant ayant effectué un stage humanitaire au sein de l'association Warita à La Paz en Bolivie. Basée à Épinay-sur-Seine en France, l'association Warita vient en aide aux communautés les plus démunies de la région de l'Altiplano. Warita est partenaire de l'association bolivienne "Proyecto de Vida" (Projet de vie) qui encourage l'accueil et la prise en charge d'une cinquantaine d'enfants, ainsi que différentes missions de construction, dont un projet de serres solaires pédagogiques.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'une logisticienne, partie dans la province orientale de l'Ituri, en République démocratique du Congo (RDC), avec l'ONG Première Urgence (PU), en tant que coordinatrice de projet pour la supervision des foires aux vivres.
