Titre : |
Questions dont on ne peut pas faire l'économie |
Type de document : |
exposition |
Auteurs : |
Bernard LIETAER ; Christian CHAVAGNEUX ; Les Petits Débrouillards ; Gilles RAVEAUD |
Editeur : |
PARIS : LES PETITS DEBROUILLARDS |
Année de publication : |
S.D. |
Importance : |
14 panneaux |
Présentation : |
posters |
Format : |
50x70 cm, 0,800 kg. |
Note générale : |
Titres des panneaux :
* Econométrie : mourir c'est une plus-value.
* Sociologie : est-ce que parce que c'est une femme que l'homme de droite gagne moins que l'homme de gauche ?
* Droit : une pomme attaque Newton pour plagiat.
* Physique : peut-on se passer de la force verte ?
* Histoire : argent, opium du peuple.
* Géographie : la mondialisation marche-t-elle à côté de ses pompes ?
* Systémique : qui sait agir comme un mouton sait se comporter comme un requin.
* Mathématiques : créer de la valeur, un miracle qui s'explique.
* Epistémologie : plus on pense qu'une science est exacte, plus on risque de tomber de haut.
* Anthropologie : vive les dettes !
* Psychanalyse : on ne naît pas rentier, on le devient entre 2 et 4 ans.
* Géophysique : les pauvres nagent-ils mieux que les riches ?
* Ecologie : une ressource vitale peut-elle être considérée comme un bien de consommation ? |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
Thésaurus Thématique ÉCONOMIE ; Égalité sociale ; Mondialisation ; Monnaie ; Science ; Sciences économiques ; Sciences humaines
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Résumé : |
Si l'économie ne donne pas "du sens" à nos vies, comprendre ses mécanisme doit nous permettre de donner du sens à nos pensées et à nos choix. La démystifier est une étape préalable, tout en éclairant ses limites. Pour cela, cette exposition explore les rapports entre l'économie et les autres champs de la connaissance. Pour chacun de ces champs, une accroche provocante (une image, une phrase) et un texte plus ou moins ardu pour réfléchir et éviter de vénérer l'économie comme une nouvelle religion. |
Public cible : |
Lycée (15-17 ans);Adulte |
Permalink : |
https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1099 |