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[texte imprimé]La boîte à outils du chef de projet MAES, Jérôme, DEBOIS, François - MALAKOFF : DUNOD, 2019/01, 188 P.
Ce guide fournit des outils et des méthodes qui permettent de mettre en place des projet de qualité. En présentant des cas concrets, cet ouvrage permet de voir comment initialiser un projet sur des bases saines, comment cadrer le projet pour limiter les futures dérives, comment préparer les coûts les délais et les risques et comment suivre le projet.
Ce rapport revient sur la mission d'un étudiant ayant effectué un stage au sein de l'ONG Des Villageois de Ndem, au Sénégal. Le village de Ndem se trouve à 120 km de Dakar. Cette association a été créée en 1985 et a pour but de contrer l'exode rural. Elle s'est transformée en ONG courant 2006 et a orienté ses actions vers les hommes et les femmes parti·es chercher du travail à Dakar, en créant des centres de métiers, des installations électriques ou des forages de puits. Cet étudiant a été affecté au pôle artisanat, où il a travaillé pour la centrale d'achat à la gestion des stocks, en partenariat avec le chef de projet.
Après les mois de formation théorique, les étudiant·es de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'un responsable de programme eau, hygiène et assainissement ayant travaillé à Ivry, en France, avec l'association Convivances en tant que chef de projet. L'association Convivances, créée en 2011, met au cœur de son action le concept de vivre ensemble. Le projet auquel a participé le chef de projet avait pour vocation de stabiliser les lieux de vie insalubres des Roms, venus de Roumanie ou de Bulgarie, afin de leur offrir un temps de transition stable dans un endroit sécurisé.
Après les mois de formation théorique, les étudiant·es de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'une coordinatrice de projet ayant travaillé en tant que Cheffe de projet, à Kramatorsk, dans le Donbass en Ukraine, avec Triangle Génération Humanitaire (TGH). TGH conduit deux projets d'assistance en besoins de base (produits alimentaires et produits d'hygiène) respectivement financés par le Centre de crise et de stratégie (CDCS) et l'UNICEF via un système de coupons électroniques qui cible les populations rurales sous contrôle gouvernemental de la zone tampon, dans l'est de l'Ukraine.
Ce groupe de coordinateurs de projet a eu pour mission contribuer à la restructuration de l'Association auprès des jeunes démunis (ADJD), œuvrant à l'accompagnement éducatif et social des jeunes en situation de grande précarité ou d'abandon familial dans l'agglomération lyonnaise.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'un logisticien, parti avec l'ONG Cooperazione Internationale (COOPI), en tant que log-admin puis chef de projet, en Centrafrique (RCA), dans la base de Boda. La première intervention de COOPI en RCA remonte à 1974. A Boda, COOPI a mis un place un projet destiné à soutenir la population dans le domaine psychosocial pour faire face aux traumatismes psychologiques dus au conflit opposant anti-balaka et Seleka. Des projets de plus long terme visent également à renforcer les capacités communautaires de prévention et de réponse aux violences et de prise en charge des victimes, en développant l'écoute individuelle, des activités de groupe dans des carrefours communautaires, des activités ludiques à destination des enfants dans des Espaces Amis d'Enfant. En synergie avec les distributions de vivres du Programme alimentaire mondial (PAM), COOPI améliore la sécurité alimentaire des populations, à travers l'approvisionnement d'intrants agricoles et des formations en agriculture, en appui aux organisations agricoles locales rendues vulnérables par le conflit.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'une responsable de programme eau, hygiène et assainissement (EHA) partie en tant que chef de projet WASH avec Triangle Génération humanitaire (TGH), dans la région de Ouaka en Centrafrique. TGH a débuté son action en Centrafrique en 2007 pour répondre aux besoins des réfugiés du Darfour. En 2016, l'organisation reste l'une des deux seules ONG intervenant de manière continue en Vakaga, région marginalisée et excentrée. Ouaka est considérée comme l'une des zones prioritaires de l'action humanitaire : la dégradation du contexte sécuritaire de la préfecture a entraîné la création de dix camps de déplacés, au sein desquels TGH apporte une assistance d'urgence en EHA ainsi qu'en sécurité alimentaire. Parallèlement, TGH veille à consolider la résilience des communautés locales par des activités plus pérennes comme la construction et la réhabilitation d'infrastructures hydrauliques durables (forages et puits) et le renforcement des capacités locales.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'une coordinatrice ayant travaillé à Boda en République centrafricaine (RCA), avec Cooperazione internazionale (COOPI), en tant que cheffe de base et cheffe de projet psychologue. L'action de COOPI à Boda et dans la préfecture de Lobaye est tournée vers la réponse aux besoins de protection et sécurité alimentaires des populations déplacées de Boda et de mise à disposition d'intrants agricoles, de jardins et de cantines scolaires.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'un coordinateur parti en tant que chef de projet des enquêtes non techniques au Moyen-Chari au Tchad. Ce coordinateur a travaillé essentiellement sur le projet PADEMIN, projet de déminage, qui a permis à Action contre la faim de revenir au Tchad et de reprendre ses missions d'aide humanitaire et alimentaire auprès des populations les plus vulnérables.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'une coordinatrice, partie en tant que coordinatrice/cheffe de projet livelihood (économie de subsistance) avec la Croix-Rouge française, à Zumar, dans le Kurdistan irakien. La Croix-Rouge française a créé une délégation en Irak, en 2013, afin d'intervenir au Proche-Orient sur la crise syrienne. Le département livelihood s'occupe essentiellement de fournir des moyens de subsistance d'urgence et post-urgence et de renforcer la capacité des femmes victimes de violence de guerre, notamment d'accompagner les femmes yezidies (minorité irakienne ayant subi les violences sexuelles des djihadistes).
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'une coordinatrice partie en tant que cheffe de projet psychosocial à Toulepleu et à Guiglo en Côte d'Ivoire, avec Handicap International. Cette coordinatrice a surtout travaillé dans l'accompagnement et la prévention des incapacités psychosociales consécutives à la crise et à l'instabilité, le renforcement des dynamiques communautaires et la promotion de la participation des personnes en situation de handicap, ainsi que le renforcement de leur accès aux services.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'un coordinateur ayant travaillé pour la Croix-Rouge française en Mauritanie en tant que chef de base et chef de projet.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'une coordinatrice de projet, ayant travaillé en Haïti avec l'ONG Secours islamique en tant que cheffe de projet. Après le séisme dévastateur de janvier 2010, l’insécurité alimentaire touche 1,3 million de personnes dans l'île. Dans les régions de Belle-Anse et Nippes, au sud du pays, la destruction des récoltes et l’érosion des sols ont réduit à l’extrême les moyens d’existence. Dans ces deux régions, le Secours islamique intervient dans les domaines de la sécurité alimentaire et du bien-être de l’enfant. Par le biais de ses projets d'aide au développement, le Secours islamique veut contribuer à la reconstruction : réhabilitation des écoles, aides financières à la scolarisation, distribution de chèvres et de semences, formation aux techniques agricoles.
[texte imprimé]Project 2013 : Guide pratique pour les chefs de projet CAPITAINE, Vincent, - MALAKOFF : DUNOD, 2013, 144 P.
Ce guide explique comment gérer un projet avec le logiciel Project 2013. L'auteur insiste sur les notions essentielles de la gestion de projet (notamment la planification). Les chapitres détaillés suivent le cycle de vie d'un projet : préparation, initialisation, planification, affectation des ressources, gestion des coûts, pilotage, communication, personnalisation du logiciel Project 2013. Une étude de cas illustrée sert de fil rouge tout au long des chapitres.
