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Technologie de l'information et de la communication (TIC) |
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[article]Rêver et résister avec les Aborigènes GLOWCZEWSKI, Barbara - In : SCIENCES HUMAINES, août-septembre 2022 (01/08/2022), N°350, P. 24-28
Barbara Glowczewski explique son travail, les méthodes qu'elle utilise pour collecter les données. Elle démontre que les cosmologies autochtones sont des technologies qui proposent des alternatives au modèle socio-économique choisi par l'Occident qui conduit à une impasse. Il serait pertinent de s'en inspirer pour chercher des solutions aux problèmes d'aujourd'hui.
[article]
Titre : Rêver et résister avec les Aborigènes Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurent TESTOT, Intervieweur ; Barbara GLOWCZEWSKI, Personne interviewée Année de publication : 2022 Article en page(s) : P. 24-28 Note générale : Entretien avec Barbara Glowczewski, anthropologue, spécialiste des sociétés aborigènes d'Australie. Notes bibliographiques. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
SCIENCES ; Peuple autochtone ; Recherche ; Anthropologie ; Culture traditionnelle ; Modernité
Thésaurus Géographique
AustralieRésumé : Barbara Glowczewski explique son travail, les méthodes qu'elle utilise pour collecter les données. Elle démontre que les cosmologies autochtones sont des technologies qui proposent des alternatives au modèle socio-économique choisi par l'Occident qui conduit à une impasse. Il serait pertinent de s'en inspirer pour chercher des solutions aux problèmes d'aujourd'hui. Type de contenu : témoignage ; expérience, entretien Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=82344
in SCIENCES HUMAINES > N°350 (août-septembre 2022) . - P. 24-28[article]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité BUHDL2049317 PV 154 autres textes imprimés 69 - BU HDL (Lyon) Disponible [article]Ethnographies non‑alignées AZEREDO DE MORAES, Fernanda ; MAHIEDDIN, Emir - In : JOURNAL DES ANTHROPOLOGUES, 2022/2 (01/07/2022), N°170-171,
L’anthropologie internationale est marquée par une asymétrie persistante : l’Europe et les États-Unis demeurent les pays depuis lesquels la plupart des ethnographes étudient le monde. Bien qu’elles se multiplient, les démarches d’observation en sens inverse demeurent minoritaires dans la plupart des textes d’histoire ethnographique. Cet article propose un panorama de quelques expériences d’observation interculturelles faites par des voyageur·ses ou ethnologues africain·es, asiatiques et latino-américain·es en Europe, en tentant de dégager des pistes de réflexion sur leurs constats et leurs différences culturelles, en regard des expériences d’anthropologues européen·nes dans les sociétés africaines, asiatiques ou latino-américaines anciennement colonisées ou des groupes sociaux en marge de l’Europe. https://journals.openedition.org/jda/12210
[article]
Titre : Ethnographies non‑alignées Type de document : document électronique Auteurs : Rim AFFAYA ; Fernanda AZEREDO DE MORAES ; Emir MAHIEDDIN Année de publication : 2022 Note générale : Plan de l'article :
* Penser "l’Europe" en "extra‑Européen·ne·s"
* L’Europe observée par le monde : un bref panorama historique
* Portrait de l’ethnographe en immigrant·e : troubles dans l’européanité et inégalité des regards.
Notes, bibliographie avec liens sitographiques.Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
SCIENCES ; Anthropologie ; Colonisation ; Ethnologie ; Interculturalité ; Histoire ; Sociologie
Thésaurus Géographique
Afrique ; Amérique latine ; Asie ; EuropeRésumé : L’anthropologie internationale est marquée par une asymétrie persistante : l’Europe et les États-Unis demeurent les pays depuis lesquels la plupart des ethnographes étudient le monde. Bien qu’elles se multiplient, les démarches d’observation en sens inverse demeurent minoritaires dans la plupart des textes d’histoire ethnographique. Cet article propose un panorama de quelques expériences d’observation interculturelles faites par des voyageur·ses ou ethnologues africain·es, asiatiques et latino-américain·es en Europe, en tentant de dégager des pistes de réflexion sur leurs constats et leurs différences culturelles, en regard des expériences d’anthropologues européen·nes dans les sociétés africaines, asiatiques ou latino-américaines anciennement colonisées ou des groupes sociaux en marge de l’Europe. Type de contenu : thèse, mémoire, travail de recherche En ligne : https://journals.openedition.org/jda/12210 Format de la ressource électronique : web Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=83291
in JOURNAL DES ANTHROPOLOGUES > N°170-171 (2022/2)[article]Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 24924 W document électronique DISPONIBLE SUR LE WEB Disponible 27776 CD75 DE document électronique 75 - CDTM (Paris 09) Disponible N°170-171 - 2022/2 - L’Europe par ses “autres” (Bulletin de JOURNAL DES ANTHROPOLOGUES)
[n° ou bulletin]
Titre : N°170-171 - 2022/2 - L’Europe par ses “autres” Type de document : document électronique Année de publication : 2022 Format : web Note générale : Dossier comprenant :
* Les cinquante ans de l’idéologie raciste ou l’actualité d’un maitre‑livre (AUPIAIS, Armand)
* Ethnographies non‑alignées (AFFAYA, Rim ; AZEREDO DE MORAES, Fernanda ; MAHIEDDIN, Emir)
* Rebranded university = nouveau nom pour l'université (OLIVEIRA RUGGI, Lennita)
* A Post-Yugoslav Anthropologist in Exile = un anthropologiste post yougoslave en exil (TATIC, Alesandra)
* “C’est le photographe colombien” (LEON-QUIJANO, Camilo)
* Éprouver la révélation divine à la lumière de la cité (ESMILI, Hamza)
* Ethnographe oriental, terrain boréal (MAHIEDDIN, Emir)
* Pour une anthropologie de l’impérialité (AMER MEZIANE, Mohamad ; MAHIEDDIN, Emir)
* Cartographies d’artiste Paris et l’Indochine française (DAO, Myriam)
* Re-politiser les questions ontologiques, cosmologiques et animistes (MARTIN, Nastassja ; REBEYROLLE, Marie ; PUAUD, David)
* Rôles et usages de l’archive audiovisuelle en anthropologie (DE CONINCK, Cécile)
* Dé-patrimonialisation (BERTRAND, Romain ; BIELAWSKI, Mathilde)
* Connectivités djerbiennes : globalisations méditerranéennes des Juifs de Djerba (ALBERA, Dionigi ; MORVAN, Yoann).Langues : Français (fre) Anglais (eng) Catégories : Thésaurus Thématique
SCIENCES ; Anthropologie ; Colonisation ; Ethnologie ; Interculturalité ; Relation Nord-Sud ; Sciences sociales
Thésaurus Géographique
Afrique ; Amérique latine ; Asie ; EuropeRésumé : Depuis les années 1980, des anthropologues originaires d’Afrique, d’Amérique latine, d’Asie ou des Balkans mènent des recherches anthropologiques et ethnographiques sur les sociétés européennes. Leur démarche marque une inversion de l’anthropologie moderne, qui repose majoritairement sur les travaux des ethnographes occidentaux·les sur les sociétés du reste du monde. Cependant, les travaux de ces anthropologues non occidentaux demeurent souvent méconnus. Ce dossier est consacré à ces ethnographies qualifiées de "non alignées". Les auteur·es interrogent la manière dont les hiérarchies sociopolitiques Nord-Sud ont façonné leurs travaux de recherche et leur méthodologie d'enquête. Que se passe-t-il quand les Européen·nes deviennent des "indigènes" sous la plume d’anthropologues venu·es de leurs anciennes colonies ou de régions périphériques ? Type de contenu : thèse, mémoire, travail de recherche En ligne : https://journals.openedition.org/jda/12161 Format de la ressource électronique : web Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=28743 [n° ou bulletin]Contient
- [article]Les cinquante ans de l’idéologie raciste ou l’actualité d’un maître‑livre - In : JOURNAL DES ANTHROPOLOGUES, 2022/2 (01/07/2022), N°170-171,
Le 1er juillet 1972, en application des résolutions de l’ONU, le Parlement français votait une loi "relative à la lutte contre le racisme", qui pénalise les provocations à la haine ou à la violence et la discrimination en raison de l’origine. Depuis lors, la loi dite Pleven s’est montrée inadéquate pour condamner les actes racistes. À l’heure où le fragile socle juridique de lutte contre le racisme est désavoué par un mouvement réactionnaire anti-antiraciste, la relecture du livre intitulé "L’idéologie raciste. Genèse et langage actuel" de Colette Guillaumin, publié en 1972, reste d’une actualité brûlante. Si cet ouvrage n’est pas devenu un classique des sciences sociales en dépit de sa rigueur méthodologique, il a toutes les caractéristiques d’un maître-livre, dont cet article explore quelques pistes d'interprétation. https://journals.openedition.org/jda/12196- [article]Ethnographies non‑alignées AZEREDO DE MORAES, Fernanda ; MAHIEDDIN, Emir - In : JOURNAL DES ANTHROPOLOGUES, 2022/2 (01/07/2022), N°170-171,
L’anthropologie internationale est marquée par une asymétrie persistante : l’Europe et les États-Unis demeurent les pays depuis lesquels la plupart des ethnographes étudient le monde. Bien qu’elles se multiplient, les démarches d’observation en sens inverse demeurent minoritaires dans la plupart des textes d’histoire ethnographique. Cet article propose un panorama de quelques expériences d’observation interculturelles faites par des voyageur·ses ou ethnologues africain·es, asiatiques et latino-américain·es en Europe, en tentant de dégager des pistes de réflexion sur leurs constats et leurs différences culturelles, en regard des expériences d’anthropologues européen·nes dans les sociétés africaines, asiatiques ou latino-américaines anciennement colonisées ou des groupes sociaux en marge de l’Europe. https://journals.openedition.org/jda/12210- [article]Connectivités djerbiennes : globalisations méditerranéennes des Juifs de Djerba MORVAN, Yoann - In : JOURNAL DES ANTHROPOLOGUES, 2022/2 (01/07/2022), N°170-171,
L'objectif de cet atelier de réflexion international était d’inaugurer une recherche collective et pluridisciplinaire avec des universitaires français·es, israélien·nes et tunisien·nes, afin d’appréhender la diaspora des juif·ves de Djerba. La première journée a été consacrée aux juif·ves vivant entre Houmt Souk et Tunis, sur la base d’une enquête ethnographique réalisée au printemps 2022, permettant de dresser un portrait de la vie juive locale. La seconde journée intitulée "The Judeo-arabic Zoug/duo" (Zoug/duo judéo-arabe) a appréhendé la question des langues pratiquées par les juif·ves de Djerba, s’intéressant à l’intrication entre l’hébreu et l’arabe. https://journals.openedition.org/jda/12684Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 24924 W document électronique DISPONIBLE SUR LE WEB Disponible 27776 CD75 DE document électronique 75 - CDTM (Paris 09) Disponible [enregistrement audio]Penser l’histoire de l'Afrique avec François-Xavier Fauvelle MAUDUIT, Xavier, - PARIS : SOCIETE NATIONALE DE RADIODIFFUSION RADIO FRANCE, 2022/06/27, 52 mn.
Les sociétés africaines ont un passé et une histoire. Les sources se trouvent en Afrique, en Europe, en Amérique : sources arabes extérieures, chroniques plus tardives produites localement, sources orales, toponymie, histoire universitaire, linguistique, archéologie. L'histoire de l'Afrique invite à repenser la façon même d’écrire l’histoire aujourd’hui. (D'après le résumé de l'éditeur).
Public :
https://www.radiofrance.fr/franceculture/podcasts/le-cours-de-l-histoire/penser-l-histoire-de-l-afrique-avec-francois-xavier-fauvelle-3745143
Titre : Penser l’histoire de l'Afrique avec François-Xavier Fauvelle Type de document : enregistrement audio Auteurs : Xavier MAUDUIT Editeur : PARIS : SOCIETE NATIONALE DE RADIODIFFUSION RADIO FRANCE Année de publication : 2022/06/27 Autre Editeur : PARIS : FRANCE CULTURE Collection : LE COURS DE L'HISTOIRE Importance : 52 mn. Format : podcast Note générale : Bibliographie. Intervenant : François-Xavier Fauvelle est historien, archéologue et professeur au Collège de France, titulaire de la chaire "Histoire et archéologie des mondes africains". Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
SCIENCES ; Histoire ; Colonisation ; Guerre ; Racisme ; Esclavage ; Conditions de vie ; Politique ; Société
Thésaurus Géographique
AfriqueRésumé : Les sociétés africaines ont un passé et une histoire. Les sources se trouvent en Afrique, en Europe, en Amérique : sources arabes extérieures, chroniques plus tardives produites localement, sources orales, toponymie, histoire universitaire, linguistique, archéologie. L'histoire de l'Afrique invite à repenser la façon même d’écrire l’histoire aujourd’hui. (D'après le résumé de l'éditeur). Type de contenu : essai, réflexion, analyse En ligne : https://www.radiofrance.fr/franceculture/podcasts/le-cours-de-l-histoire/penser- [...] Format de la ressource électronique : streaming Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81668 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 44545 W document électronique DISPONIBLE SUR LE WEB Disponible CRDTM 9723 CD59 WEB document électronique 59 - CRDTM (Lille) Disponible [article]Après la terre, détruisons l'espace - In : SILENCE, juin 2022 (01/06/2022), N°511, P. 4-17
Ce dossier explore les facettes multiples des dégâts générés par la conquête spatiale. Celle-ci est considérée comme une des grandes avancées du vingtième siècle et entretient le mythe d'espaces et ressources infinis face aux limites de la planète Terre. Mais la conquête spatiale pollue et l'urgence, aujourd'hui, n'est pas de quitter la terre mais de sauver la possibilité pour les humains de continuer à y vivre de manière décente.
[article]
Titre : Après la terre, détruisons l'espace Type de document : texte imprimé Auteurs : Martha GILSON Année de publication : 2022 Article en page(s) : P. 4-17 Note générale : Dossier de six articles :
* Les enjeux de la conquête de l'espace
* L'espace : un marché qui fait rêver
* Le spatial en Guyane, comme par hasard...
* Tout le monde ne rêve pas d'aller sur la lune
* L'espace, nouveau Far West du web
* Pour une astronomie décroissante.Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
SCIENCES ; Pollution ; Ressource naturelle ; TechnologieRésumé : Ce dossier explore les facettes multiples des dégâts générés par la conquête spatiale. Celle-ci est considérée comme une des grandes avancées du vingtième siècle et entretient le mythe d'espaces et ressources infinis face aux limites de la planète Terre. Mais la conquête spatiale pollue et l'urgence, aujourd'hui, n'est pas de quitter la terre mais de sauver la possibilité pour les humains de continuer à y vivre de manière décente. Type de contenu : dossier documentaire, dossier de presse Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81501
in SILENCE > N°511 (juin 2022) . - P. 4-17[article]Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 40927 PER-SIL autres textes imprimés 29 - CICODES (Quimper) Disponible 40629 CM Silence N°511 autres textes imprimés 34 - CDTM (Montpellier) Exclu du prêt 40642 CR53 SIL 511 autres textes imprimés 53 - CRIDES LES 3 MONDES (Laval) Disponible [article]Les villes intelligentes - In : UN SEUL MONDE, juin 2022 (01/06/2022), N°2/2022, P. 33-35
Selon l'ONU, 68% de la population mondiale vivra en ville d'ici 2050. Cette progression concerne principalement l'Inde, la Chine et le Nigeria. Lagos attire chaque année 600 000 nouveaux habitants. La plupart des villes sont dépassées par cet afflux, avec pour conséquences le chômage, la pauvreté, les quartiers informels insalubres. Face aux énormes défis urbains, la réponse serait la "smart city" ou ville intelligente dont la définition reste floue. Cependant, parmi le millier d'indicateurs qui caractériseraient la ville intelligente, il y a l'utilisation intensive des technologies de l'information et de la communication. C'est un marché en plein essor, mais beaucoup de sociologues restent sceptiques quant à la capacité des "big tech" à gouverner les villes.
PermalinkN°10 - avril 2022 (Bulletin de ZILSEL)
Permalink[article]L'ère de la propagande totale - In : LA DECROISSANCE, avril 2022 (01/04/2022), N°188, P. 8-9
Dans une société de plus en plus médiatisée et numérisée, la propagande ne cesse d'étendre son influence. Essentielle pour fabriquer du consentement, manipuler les comportements, modeler les styles de vie et les opinions, elle se saisit des nouvelles technologies pour mieux nous cibler.
Permalink[article]Numérisation intégrale : le cauchemar totalitaire - In : LA DECROISSANCE, mars 2022 (01/03/2022), N°187, P. 4-5
L'épidémie a été une opportunité pour basculer dans un contrôle social inouï. Avec une identification électronique des individus qui devient permanente, le potentiel totalitaire de l'informatique est utilisé sans retenue.
Permalink[article]La servitude numérique : un nouveau féodalisme ? - In : LA DECROISSANCE, février 2022 (01/02/2022), N°186, P. 10
Le développement du capitalisme a mis fin au mode de production féodal et aux formes de dépendance personnelle qu'il impliquait. On parle aujourd'hui de "reféodalisation" pour décrire les rapports de consommation, notamment numériques. Les nouveaux réseaux et leurs rapports de domination peuvent en effet être décrits ainsi par métaphore : les réseaux des grands groupes jouent le rôle des anciens barons, les consommateurs celui des serfs, les Etats celui des prédateurs territoriaux.
PermalinkS.N. - janvier-mars 2022 - Faut-il avoir peur des neurosciences ? (Bulletin de LE COURRIER DE L'UNESCO) / Agnès BARDON
Permalink[document électronique]Articuler les justices numérique et environnementale CETRI (Centre tricontinental), Just Net Coalition ; APC (Association for progressive communications) - LOUVAIN LA NEUVE (BELGIQUE) : CENTRE TRICONTINENTAL (CETRI), 2022/09, 49 P.
Les technologies numériques ont un impact indéniable sur l'environnement car le pillage des ressources naturelles pour les produire, l'énergie pour les faire fonctionner et les déchets électroniques constituent un problème croissant pour la planète. L'humanité est confrontée à un processus de numérisation à la fois insoutenable sur le plan environnemental et inégalitaire sur le plan social. En effet, les populations qui bénéficient le moins des technologies numériques sont aussi celles qui supportent les coûts environnementaux les plus lourds. Pourtant, il n'existe aucun débat convergent sur la justice numérique et la justice environnementale, l'une ne tenant pas compte des limites de l'autre. L'objectif de cette rencontre est de partager les connaissances et les expériences sur les questions abordées lors des quatre sessions, mais aussi de créer des liens entre les organisations, les mouvements et les régions, pour élaborer un plaidoyer commun et impulser des mobilisations politiques.
Public :
https://www.cetri.be/IMG/pdf/articuler_les_justices_numerique_et_environnementale.pdf
Permalink[document électronique]Avec la low-tech, penser et agir par-delà la technique FAUCON, Thibaut, - , 2022,
L’Agence de la transition écologique (ADEME) a mené une étude publiée en mars 2021 pour dresser un état des lieux des démarches low-tech et des perspectives associées. La démarche low-tech vise à réduire la taille, l’intensité, la complexité et l'empreinte environnementale du système technique de l’économie pour que celle-ci se "ré-encastre", i.e. que la masse de la techno-sphère ne dépasse pas celle de la biomasse terrestre. Le Low Tech Lab établit trois critères caractérisant les produits low-tech : l’accessibilité, la durabilité et l’utilité. L’accessibilité renvoie à la démocratisation de l’accès aux savoirs et savoir-faire techniques, dans une perspective de circulation ouverte (open source) ; la durabilité inscrit le low-tech dans des logiques d’économie circulaire de réutilisation ; enfin, l’objet low-tech doit être utile, ce qui interroge sur le rapport à la technique. À l’aune de la consommation responsable, la démarche low-tech vise non seulement à concevoir des systèmes techniques durables, à entretenir l’existant plutôt qu'à le remplacer, à en démocratiser l’accès et en maîtriser les usages, mais aussi à questionner nos besoins sous tous les angles socio-culturels combinés.
Public :
https://theconversation.com/avec-la-low-tech-penser-et-agir-par-dela-la-technique-185184
Permalink[exposition] Décryptons l’information ! ritimo (Réseau d'information et de documentation pour le développement durable et la solidarité internationale), ROBERT, Claire - PARIS : RESEAU D'INFORMATION ET DE DOCUMENTATION POUR LE DEVELOPPEMENT DURABLE ET LA SOLIDARITE INTERNATIONALE (RITIMO), 2022, 8 panneaux
"Inspiré du guide "S’informer, décrypter, participer !", cette exposition mise à jour est indispensable pour l’éducation aux médias, elle aide à comprendre les choix opérés dans la fabrication et la diffusion des informations et donne de nombreux conseils pour apprendre à décrypter l’information, à vérifier ses sources, à protéger ses communications sur Internet... Cette exposition analyse le système de l’information en France, ses acteur·rices, ses enjeux économiques et démocratiques, afin de devenir plus actif·ve dans son rapport à l’information. Elle donne des pistes pour agir en tant qu’usager·ère, afin d’améliorer la qualité de l’information et défendre la liberté d’informer." (D'après le résumé de l'éditeur).
Public : Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur
Permalink[document électronique]Digital communality: a permaculture ethics perspective Sursiendo, - MEXIQUE : SURSIENDO, 2022, 56 P.
Ce travail de recherche vise à mettre en lien les problématiques de deux domaines en apparence éloignés l'un de l'autre, le numérique et la permaculture, en explorant les relations entre leurs principes. Par le biais d'entretiens avec des agriculteur·rices de la région du Chiapas au Mexique, Sursiendo a voulu établir un dialogue avec des professionnel·les de la nature et des écosystèmes, non spécialistes des technologies numériques, afin de construire des ponts de connaissance, d'expérience et pensée. Le choix de la permaculture dans un pays du Sud global, à la croisée des concepts de communauté, d'agroécologie et de protection de l'environnement, permet de découvrir d'autres modes de vie, afin de créer d'autres types de technologie. Grâce à leur niveau de formation/éducation et de pratique, les permaculteur·rices ont pu partager leur vision du monde numérique et mettre en perspective les défis auxquels iels sont confronté·es dans l'interrelation des systèmes environnementaux et numériques. Ce travail de recherche met en lumière la façon dont différents types de diversité (niveau de connaissance, environnement, numérique) sont intersectionnels et comment les pratiques numériques obligent à repenser la place de l'humanité dans une nature finie.
Public :
https://sursiendo.org/docs/comunalidad/Digital_Communality_permaculture_ethics_sursiendo2022.pdf
Permalink[document électronique]Global Green Skills: Report 2022 ROSLANSKY, Ryan, LinkedIn Economic Graph - SUNNYVALE (ETATS UNIS) : LINKEDIN ECONOMIC GRAPH, 2022, 45 P.
Au cours de la prochaine décennie, des millions d'emplois devraient être créés à l’échelle mondiale pour répondre aux nouvelles politiques climatiques et aux enjeux de la transition écologique. Selon l'auteur, les "compétences vertes" sont et seront très recherchées par les entreprises. Ces savoirs nouveaux seront utiles pour exercer les métiers directement liés à l’environnement (gestion des écosystèmes, prévention de la pollution, protection de l'environnement) mais aussi pour des fonctions qui ne sont pas traditionnellement considérées comme vertes (nouvelles technologies, gestion de l'environnement de travail). Les compétences en matière de recyclage, conseil en sécurité et santé au travail, sur le climat et les énergies renouvelables figurent parmi celles dont la croissance a été la plus élevée entre 2016 et 2020.
Public :
https://economicgraph.linkedin.com/content/dam/me/economicgraph/en-us/global-green-skills-report/global-green-skills-report-pdf/li-green-economy-report-2022.pdf
Permalink[texte imprimé]Internet aussi, c'est la vraie vie ! RONFAUT-HAZARD, Lucie, MALLE, Mirion - MONTREUIL : LA VILLE BRÛLE, 2022/01, 70 P.
Internet, le web et les nouvelles technologies font partie de notre quotidien. Par cet ouvrage illustré, l'auteure propose aux lecteur·rices de réfléchir aux liens entre numérique et citoyenneté. Elle aborde des thématiques telles que le cyberharcèlement, la protection des données personnelles, les réseaux sociaux mais également la K-pop culture, la cancel culture et le body positivism. Les réponses apportées sont sans détour et teintées d'humour.
Permalink[outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique Jeu de Tantale RESIA Saint-Brieuc (Réseau solidarités internationales Armor), RTM Draguignan (Rencontres avec le tiers monde) - , 2022, animation (12 à 36 personnes) ; 55 P.
Ce jeu propose une approche systémique de la production des outils multimédias pour servir de point de départ à une réflexion approfondie sur ses enjeux et ses conséquences dans le monde. En matérialisant les interactions entre les différent·es acteur·rices concerné·es à partir de l'extraction des matières premières jusqu'aux consommateur·rices à l'aide d'une ficelle, le jeu permet de prendre conscience du système complexe provoqué par l’envie d'équipements multimédias dernier cri, leur fabrication et ses conséquences.
Public : Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur;Adulte
https://www.ritimo.org/IMG/pdf/dossier_pedagogique_tantale.pdf
Permalink[texte imprimé]Ma famille déconnectée JAVAUX, Amélie, MASSON, Annick - NAMUR (BELGIQUE) : MIJADE, 2022, 14 P.
Cookie était le chien le plus heureux du monde jusqu'à ce que tablettes, smartphones et consoles débarquent à la maison. Ces objets ont hypnotisé toute la famille ! Plus personne ne joue ou ne s'occupe de lui. Cookie décide alors de quitter la maison. La fuite de Cookie découverte, toute la famille prend conscience de son comportement et se met à la recherche du chien délaissé...
Permalink[outil pédagogique] : fiche d'animation Le questionnaire interactif en ligne Communagir, - MONTREAL (CANADA) : COMMUNAGIR, 2022, 5 P.
Cet outil d’animation propose plusieurs applications de questionnaires interactifs en ligne. Facilement accessibles, ces applications peuvent être pertinentes lors d’événements de moyenne à très grande envergure. Elles peuvent favoriser les interactions entre la personne qui anime et celles qui participent et/ou entre les personnes qui participent. Il est utile pour favoriser l’appropriation de connaissances chez les participant·es, obtenir l’opinion des participant·es, ou amener les participant·es à voter ou à se positionner.
Public : Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur;Adulte
https://communagir.org/media/1536/questionnaire-interactif-version-pdf.pdf
Permalink