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[document électronique]La France associative en mouvement 2022 R&S (Recherches & Solidarités), - LYON : RECHERCHES & SOLIDARITES (R&S), 2022/10, 44 P.
Ce rapport dresse l’état des lieux de la vie associative en France en 2022, à partir d’enquêtes nationales et de données chiffrées issues de sources officielles, sur les créations d’associations, le bénévolat et le volontariat ainsi que sur l’emploi. Plusieurs indicateurs positifs traduisent la résilience dont les dirigeant·es bénévoles font preuve en situation inflationniste post crise sanitaire. Ce rapport s’appuie sur les résultats de deux enquêtes nationales qui reflètent la situation du bénévolat (engagement croissant des jeunes vs retrait confirmé des aîné·es) et le moral plus optimiste des dirigeant·es associatif·ves. Pour 44 % des responsables, la question de la reconnaissance du rôle citoyen et d'utilité sociale de l'association est un réel sujet d'inquiétude.
Public :
https://www.associations.gouv.fr/IMG/pdf/la_france_associative-04-10-2022.pdf
Titre : La France associative en mouvement 2022 Type de document : document électronique Auteurs : R&S (Recherches & Solidarités) Mention d'édition : 20e édition Editeur : LYON : RECHERCHES & SOLIDARITES (R&S) Année de publication : 2022/10 Importance : 44 P. Présentation : ill. ; fig. Format : fichier pdf Note générale : Ouvrage collectif publié avec le soutien de Hexopée. Carte de la France associative, encadrés, graphiques, tableaux. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
SOCIÉTÉ ; Association ; Citoyenneté ; Évaluation ; Gouvernance ; Jeunesse ; Solidarité ; Volontariat
Thésaurus Géographique
FranceRésumé : Ce rapport dresse l’état des lieux de la vie associative en France en 2022, à partir d’enquêtes nationales et de données chiffrées issues de sources officielles, sur les créations d’associations, le bénévolat et le volontariat ainsi que sur l’emploi. Plusieurs indicateurs positifs traduisent la résilience dont les dirigeant·es bénévoles font preuve en situation inflationniste post crise sanitaire. Ce rapport s’appuie sur les résultats de deux enquêtes nationales qui reflètent la situation du bénévolat (engagement croissant des jeunes vs retrait confirmé des aîné·es) et le moral plus optimiste des dirigeant·es associatif·ves. Pour 44 % des responsables, la question de la reconnaissance du rôle citoyen et d'utilité sociale de l'association est un réel sujet d'inquiétude. Type de contenu : rapport, rapport d'activités En ligne : https://www.associations.gouv.fr/IMG/pdf/la_france_associative-04-10-2022.pdf Format de la ressource électronique : Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=84164 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 45243 W document électronique DISPONIBLE SUR LE WEB Disponible 46772 CD75 DE document électronique 75 - CDTM (Paris 09) Disponible [document électronique]From Kosovo to Ukraine: Lessons from the humanitarian response to conflict and displacement in Europe BUCHANAN-SMITH, Margie, WILES, Peter - LONDRES (ROYAUME UNI) : ACTIVE LEARNING NETWORK FOR ACCOUNTABILITY AND PERFORMANCE IN HUMANITARIAN ACTION (ALNAP), 2022/05, 9 P.
S'il existe de nombreuses différences entre les conflits du Kosovo et de l'Ukraine, la réponse humanitaire internationale dans les deux cas présente de nombreuses similitudes. Par exemple, les deux crises ont déclenché des niveaux de financement record et la plupart des agences humanitaires internationales qui les ont reçues avaient une présence et une expérience limitées, voire inexistantes, dans les pays touchés. Aussi, la protection est le plus important besoin des communautés touchées par les deux crises. Ce document met en évidence les principaux enseignements tirés de la réponse humanitaire internationale à la crise du Kosovo qui pourraient être pertinents pour la réponse en Ukraine.
Public :
https://www.alnap.org/system/files/content/resource/files/main/ALNAP%20paper%20From%20Kosovo%20to%20Ukraine%20web%2012%20May%202022_0.pdf
Titre : From Kosovo to Ukraine: Lessons from the humanitarian response to conflict and displacement in Europe Titre original : Du Kosovo à l'Ukraine : Leçons tirées de la réponse humanitaire au conflit et aux déplacements en Europe Type de document : document électronique Auteurs : Margie BUCHANAN-SMITH ; Peter WILES Editeur : LONDRES [ROYAUME UNI] : ACTIVE LEARNING NETWORK FOR ACCOUNTABILITY AND PERFORMANCE IN HUMANITARIAN ACTION (ALNAP) Année de publication : 2022/05 Importance : 9 P. Format : fichier pdf Langues : Anglais (eng) Catégories : Thésaurus Thématique
RELATIONS INTERNATIONALES ; Aide humanitaire ; Conflit ; Évaluation ; ONG ; Financement
Thésaurus Géographique
Ukraine ; KosovoRésumé : S'il existe de nombreuses différences entre les conflits du Kosovo et de l'Ukraine, la réponse humanitaire internationale dans les deux cas présente de nombreuses similitudes. Par exemple, les deux crises ont déclenché des niveaux de financement record et la plupart des agences humanitaires internationales qui les ont reçues avaient une présence et une expérience limitées, voire inexistantes, dans les pays touchés. Aussi, la protection est le plus important besoin des communautés touchées par les deux crises. Ce document met en évidence les principaux enseignements tirés de la réponse humanitaire internationale à la crise du Kosovo qui pourraient être pertinents pour la réponse en Ukraine. Type de contenu : rapport, rapport d'activités En ligne : https://www.alnap.org/system/files/content/resource/files/main/ALNAP%20paper%20F [...] Format de la ressource électronique : Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81728 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 44655 W document électronique DISPONIBLE SUR LE WEB Disponible [outil pédagogique] : fiche d'animation La grille d'écoute active Communagir, - MONTREAL (CANADA) : COMMUNAGIR, 2022, Animation (10 à 75 personnes) ; 2 P.
Cet outil permettant de capter toute l’attention des participant·es lors d'une présentation. La grille d'écoute active favorise également une rétroaction de plus grande qualité. Elle est distribuée avant la présentation à chaque participant·e qui peut l'utiliser pour identifier ce qu’ielle apprécie, ce qui le·la questionne ou préoccupe et les idées que la présentation génère chez lui·elle, le cas échéant.
Public : Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur;Adulte
https://communagir.org/media/1479/grille-ecoute-active.pdf
Titre : La grille d'écoute active Type de document : outil pédagogique Auteurs : Communagir Editeur : MONTREAL [CANADA] : COMMUNAGIR Année de publication : 2022 Importance : Animation (10 à 75 personnes) ; 2 P. Format : fichier pdf Note générale : Matériel à prévoir : 1 grille d’écoute active par personne à imprimer sur le site : https://communagir.org/media/1317/grill-ecoute-active.pdf. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
CULTURE ; Éducation à la citoyenneté et à la solidarité internationale (ECSI) ; Éducation informelle ; Formation ; ÉvaluationRésumé : Cet outil permettant de capter toute l’attention des participant·es lors d'une présentation. La grille d'écoute active favorise également une rétroaction de plus grande qualité. Elle est distribuée avant la présentation à chaque participant·e qui peut l'utiliser pour identifier ce qu’ielle apprécie, ce qui le·la questionne ou préoccupe et les idées que la présentation génère chez lui·elle, le cas échéant. Type de contenu : spectacle, théâtre, séance d'animation Public cible : Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur;Adulte Type d'outil : fiche d'animation En ligne : https://communagir.org/media/1479/grille-ecoute-active.pdf Format de la ressource électronique : Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81010 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 35524 W document électronique DISPONIBLE SUR LE WEB Disponible Documents numériques
La grille d'écoute activeURL [document électronique]Humanitarian Accountability Report 2022 RE, Owl, - GENEVE (SUISSE) : CORE HUMANITARIAN STANDARD ON QUALITY AND ACCOUNTABILITY (CHS ALLIANCE), 2022/09, 41 P.
Ce rapport 2022 sur la redevabilité s’appuie sur sept années d’analyse de données sur la redevabilité, d’études à l’échelle du système humanitaire et de réflexions d’experts. Le rapport est une vue d'ensemble de l'état actuel de la redevabilité dans le système d'aide, offrant une occasion unique de voir les tendances, les modèles, les faiblesses et les forces. Il vise à répondre à la question suivante : la redevabilité envers les personnes touchées par une crise est-elle vraiment un élément non négociable pour le système d'aide ?
Public :
https://d1h79zlghft2zs.cloudfront.net/uploads/2022/09/Humanitarian-Accountability-Report-2022-full-report.pdf
Titre : Humanitarian Accountability Report 2022 Titre original : Rapport 2022 sur la redevabilité humanitaire Type de document : document électronique Auteurs : Owl RE Editeur : GENEVE [SUISSE] : CORE HUMANITARIAN STANDARD ON QUALITY AND ACCOUNTABILITY (CHS ALLIANCE) Année de publication : 2022/09 Importance : 41 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-940732-02-9 Langues : Anglais (eng) Catégories : Thésaurus Thématique
RELATIONS INTERNATIONALES ; Aide humanitaire ; Population ; Amélioration ; Évaluation ; ONG du Sud
Thésaurus Géographique
MondeRésumé : Ce rapport 2022 sur la redevabilité s’appuie sur sept années d’analyse de données sur la redevabilité, d’études à l’échelle du système humanitaire et de réflexions d’experts. Le rapport est une vue d'ensemble de l'état actuel de la redevabilité dans le système d'aide, offrant une occasion unique de voir les tendances, les modèles, les faiblesses et les forces. Il vise à répondre à la question suivante : la redevabilité envers les personnes touchées par une crise est-elle vraiment un élément non négociable pour le système d'aide ? Type de contenu : rapport, rapport d'activités En ligne : https://d1h79zlghft2zs.cloudfront.net/uploads/2022/09/Humanitarian-Accountabilit [...] Format de la ressource électronique : Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=82626 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 54055 W document électronique DISPONIBLE SUR LE WEB Disponible [outil pédagogique] : fiche d'animation Les hypothèses Communagir, - MONTREAL (CANADA) : COMMUNAGIR, 2022, Animation (10 à 75 personnes) ; 4 P.
Cette activité permet aux participant·es de réfléchir collectivement, en confrontant opinions et idées, dans l’objectif de se doter d’une compréhension commune autour d’un sujet. Par l’entremise d’hypothèses et d’outils d’animation, les participant·es doivent développer des argumentaires pour confirmer ou infirmer les hypothèses en question.
Public : Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur;Adulte
https://communagir.org/media/1483/1-les-hypotheses.pdf
Titre : Les hypothèses Type de document : outil pédagogique Auteurs : Communagir Editeur : MONTREAL [CANADA] : COMMUNAGIR Année de publication : 2022 Importance : Animation (10 à 75 personnes) ; 4 P. Format : fichier pdf Note générale : Matériel à prévoir : papier-affiche ou grandes feuilles blanches, stylos, gommettes. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
CULTURE ; Éducation à la citoyenneté et à la solidarité internationale (ECSI) ; Éducation informelle ; Formation ; ÉvaluationRésumé : Cette activité permet aux participant·es de réfléchir collectivement, en confrontant opinions et idées, dans l’objectif de se doter d’une compréhension commune autour d’un sujet. Par l’entremise d’hypothèses et d’outils d’animation, les participant·es doivent développer des argumentaires pour confirmer ou infirmer les hypothèses en question. Type de contenu : spectacle, théâtre, séance d'animation Public cible : Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur;Adulte Type d'outil : fiche d'animation En ligne : https://communagir.org/media/1483/1-les-hypotheses.pdf Format de la ressource électronique : Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81106 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 36459 W document électronique DISPONIBLE SUR LE WEB Disponible Documents numériques
Les hypothèsesURL [outil pédagogique] : fiche d'animation Pecha Kucha Communagir, - MONTREAL (CANADA) : COMMUNAGIR, 2022, 2 P.
Le Pechakucha ou Pecha Kucha (du japonais : "bavardage", "son de la conversation") est un format de présentation orale associée à la projection de diapositives se succédant toutes les 20 secondes. Cette contrainte impose à l'orateur·rice un sens de la narration, du rythme, de la concision, mais aussi une utilisation pertinente de l'expression graphique, qui consiste à identifier ce qu’on veut vraiment mettre en avant pour choisir les images parlantes et percutantes qui seront projetées. Le Pecha Kucha, avec la discipline orale et visuelle qu'il impose, apparaît comme une intéressante alternative aux diaporamas traditionnels, notamment en contexte éducatif.
Public : Lycée (15-17 ans);Enseignement supérieur;Enseignant / animateur;Adulte
https://communagir.org/media/1514/pecha-kucha_final.pdf
Permalink[outil pédagogique] : fiche d'animation Le photolangage Communagir, - MONTREAL (CANADA) : COMMUNAGIR, 2022, Animation (10-30 personnes) ; 4 P.
Le photolangage est une méthode qui a pour objectif principal de permettre la prise de parole des personnes lorsqu’elles doivent s’exprimer en groupe. La particularité du photolangage réside dans le fait qu’il favorise des processus associatifs entre une image particulière et l’émotion vécue par la personne qui va prendre la parole pour réagir à cette image.
Public : Élémentaire (6-10 ans);Collège (11-14 ans);Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur;Adulte
https://communagir.org/media/1466/cpe_le-photolangage.pdf
Permalink[document électronique]La possibilité d'agir par anticipation et de financer les risques de catastrophe : Orienter la fixation des objectifs humanitaires MONTIER, Emily, WEINGARTNER, Lena - LONDRES (ROYAUME UNI) : OVERSEAS DEVELOPMENT INSTITUTE (ODI), 2022/11, 44 P.
L’action humanitaire proactive et fondée sur l’évaluation des risques suscite un intérêt croissant, car elle permet d’apporter une aide plus rapide, plus efficace et plus digne aux communautés exposées aux crises. Ce rapport contribue à l’établissement d’une base de données factuelle pour mettre en œuvre à grande échelle l’action par anticipation et établir au préalable le financement des risques de catastrophe. Il fournit une analyse des possibilités d’agir en amont des crises identifiées dans le cadre des crises humanitaires ainsi que des recommandations aux bailleurs de fonds et décideurs pour orienter la fixation des objectifs humanitaires en vue d’une action par anticipation.
Public :
https://start-network.app.box.com/s/cfqi55z8m948b0nls24ktbwhv0aejsbb
Permalink[document électronique]Rapport d'activité 2021-2022 , - NOGENT SUR MARNE : COMMERCE EQUITABLE FRANCE, 2022/06, 41 P.
Dans un contexte mondial de crise sociale, climatique, économique, démographique, politique et sanitaire, le commerce équitable reste pertinent dans sa double volonté de participer au changement économique, social et environnemental et de mobiliser sur ses valeurs éthiques et solidaires. Ce rapport d'activité détaille les actions réalisées par le collectif dans le cadre de ses missions pour l'année 2021-2022 : promouvoir et défendre le commerce équitable pour accélérer la transition écologique et sociale ; produire une expertise reconnue sur le commerce équitable ; structurer le secteur pour accélérer la transition écologique et sociale ; déployer un plaidoyer pour changer les règles du jeu économique ; accompagner les changements culturels nécessaires à la transformation des modes de consommation et à l'émergence d'une citoyenneté mondiale influente.
Public :
https://www.commercequitable.org/wp-content/uploads/cef-rapport-d-activite-2021-2022.pdf
Permalink[texte imprimé]Real-time evaluation of UNICEF's response to the Haiti earthquake of 2021 GRUNEWALD, François, PONCELET, Jean-Luc - PLAISIANS : GROUPE URGENCE REHABILITATION DEVELOPPEMENT (GROUPE URD), 2022/09, 106 P.
Le Groupe URD a réalisé une évaluation en temps réel (RTE) de la réponse de l'UNICEF au tremblement de terre qui a frappé les trois départements du sud d'Haïti le 14 août 2021. Ce rapport présente les enseignements de ce travail et les recommandations pour la phase actuelle de relèvement, la stratégie de l’UNICEF en Haïti. Les objectifs de RTE étaient les suivants : a. de déterminer si la réponse de l'UNICEF au tremblement de terre était appropriée/pertinente, efficace, connectée, coordonnée et cohérente ; b. évaluer dans quelle mesure l'UNICEF a adhéré, sur le plan opérationnel et programmatique, aux Principaux engagements pour les enfants dans l'action humanitaire (CCC) ; c. examiner dans quelle mesure l'UNICEF a répondu efficacement aux besoins de la population la plus touchée en temps voulu et identifier les lacunes et les stratégies appropriées pour améliorer la couverture opérationnelle et l'efficacité.
https://www.urd.org/wp-content/uploads/2022/11/220929-Haiti-RTE-Final_ENG_final-edited-version.pdf
Permalink[document électronique]Réduction des risques de catastrophe en Afrique de l’Ouest et dans la région du Sahel : Examen des progrès accomplis PETERS, Katie, - LONDRES (ROYAUME UNI) : OVERSEAS DEVELOPMENT INSTITUTE (ODI), 2022/10, 508 P.
Ce rapport évalue les progrès accomplis au Burkina Faso, au Mali, en Mauritanie, au Niger, au Nigeria, au Sénégal et au Tchad, ainsi qu’aux niveaux régional et continental, au regard de la matrice du Programme d’action de l’Union africaine pour la mise en œuvre du Cadre de Sendai pour la réduction des risques de catastrophe 2015-2030 en Afrique. Les conclusions reposent sur plus de 600 documents, 84 entretiens et 8 consultations d’experts de haut niveau.
Public :
https://cdn.odi.org/media/documents/R%C3%A9duction_des_risques_de_catastrophe_en_Afrique_ODI_FR_2023.pdf
Permalink[outil pédagogique] : fiche d'animation Le réseautage mobilisant Communagir, - MONTREAL (CANADA) : COMMUNAGIR, 2022, Animation (10-75 personnes) ; 3 P.
Cette activité permet d’entrer rapidement dans le vif du sujet d’une rencontre de travail collectif et aux participant·es de faire connaissance. Tout d’abord, les participant·es se centrent sur eux-mêmes et abordent un point de vue individuel sur le travail collectif à venir. Iels sont ensuite invité·es à faire connaissance avec d’autres personnes, à échanger leurs points de vue sur la question et à considérer celui des autres. Cette activité a pour objectif d'encourager les participant·es à approfondir et à clarifier leur pensée en exposant tour à tour leurs idées et leurs opinions à des personnes différentes.
Public : Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur;Adulte
https://communagir.org/media/1477/le-reseautage-mobilisant.pdf
Permalink[document électronique]Riverains exposés aux pesticides : les failles de l'évaluation des risques Générations futures, - PARIS : GENERATIONS FUTURES, 2022/07, 24 P.
Ce rapport s'intéresse à l'exposition des riverains aux exploitations utilisant des pesticides et plus particulièrement aux failles de l'évaluation des risques. En effet, ce type d'évaluation ne prend pas en compte tous les aspects concernant l'exposition et les dangers comme la durée d'exposition, les conditions météorologiques, les caractéristiques physiques des personnes, les effets cancérigènes, l'effet cocktail de la combinaison de plusieurs produits... A la fin du rapport est proposée une liste de demandes au gouvernement afin de pouvoir réellement diminuer les risques.
Public :
https://www.generations-futures.fr/wp-content/uploads/2022/11/rapport-failles-riverains.pdf
Permalink[document électronique]The State of the Humanitarian System 2022 , - LONDRES (ROYAUME UNI) : ACTIVE LEARNING NETWORK FOR ACCOUNTABILITY AND PERFORMANCE IN HUMANITARIAN ACTION (ALNAP), 2022/09, 358 P.
Le rapport 2022 sur l’état du système humanitaire mondial a étudié la période entre janvier 2018 et décembre 2021 tout en établissant des comparaisons avec les éditions précédentes pour avoir une vision à long terme sur 15 ans. Il se base sur des témoignages des praticiens, des populations affectées par les crises, des universitaires, des décideurs politiques et des bailleurs. L’étude évalue le système humanitaire dans son ensemble par rapport à des critères clés.
Public :
https://www.alnap.org/help-library/2022-the-state-of-the-humanitarian-system-sohs-%E2%80%93-full-report-0
Permalink[article]Réponses solidaires : le "laboratoire" de la Roya - In : HUMANITAIRES EN MOUVEMENT, décembre 2021 (01/12/2021), N°23, P. 35-40
La nuit du 1er octobre 2020, les vallées de la Roya, de la Vésubie et de la Tinée ont été touchées par un évènement climatique extrême. Des pluies torrentielles se sont abattues sur la région. L’électricité et les communications ont été coupées, tandis que routes, ponts et parfois maisons étaient emportés par une crue d’une hauteur et d’une puissance encore jamais vues. Ainsi, après une nuit terrifiante, les vallées se sont réveillées ravagées et la population et les élus se sont mobilisés pour faire face au désastre, d’abord seuls, puis au cœur d’une énorme solidarité citoyenne. Quelles leçons tirer de cette expérience ? https://www.urd.org/wp-content/uploads/2022/01/HEM-23-FR.pdf
Permalink[article]Leçons tirées de la réponse au COVID-19 : le cas du Disasters Emergency Committee - In : HUMANITAIRES EN MOUVEMENT, mars 2021 (01/03/2021), N°22, P. 33-39
Le Disasters Emergency Committee (DEC) a lancé un appel spécifique lié au COVID-19 le 14 juillet 2020. Les ressources mobilisées ont été allouées aux 14 membres du DEC, déjà actifs dans les 7 pays retenus – en Asie (Afghanistan et Bangladesh pour la crise des réfugiés Rohingya), au Moyen-Orient (Yémen et Syrie) et en Afrique (République démocratique du Congo, Somalie et Soudan du Sud) –, tous identifiés comme pays prioritaires confrontés à une situation critique exacerbée par la crise COVID-19. Le DEC a sélectionné le Groupe URD pour le soutenir dans la réalisation d’une revue en temps réel (RTR). Cette revue poursuivait trois objectifs : 1. Comprendre les impacts de la pandémie sur les contextes d’intervention ; 2. Analyser les ajustements déjà réalisés et ceux restant à mettre en œuvre pour répondre aux besoins et enjeux opérationnels ; 3. Stimuler l’apprentissage et l’amélioration continue des pratiques humanitaires et de la réponse en cours. Le processus d’apprentissage, lancé en octobre 2020, s’est appuyé sur des équipes mixtes de consultants nationaux et internationaux pour la collecte et l’analyse d’informations ainsi que pour l’animation d’une série d’ateliers nationaux. Cet article présente un certain nombre d’enseignements généraux utiles à l’ensemble du secteur de l’aide. https://www.urd.org/fr/revue_humanitaires/lecons-tirees-de-la-reponse-au-covid-19-le-cas-du-disasters-emergency-committee/
Permalink[document électronique]Aperçu humanitaire mondial 2022 OCHA (Office de coordination des affaires humanitaires des Nations Unies), - GENEVE (SUISSE) : OFFICE DE COORDINATION DES AFFAIRES HUMANITAIRES DES NATIONS UNIES (OCHA), 2021/12, 304 P.
L'Aperçu Humanitaire Mondial (GHO) est l'évaluation des besoins humanitaires la plus complète, la plus fiable et la plus factuelle dans le monde. Il offre un instantané mondial des tendances actuelles et futures de l'action humanitaire pour les efforts de mobilisation de ressources à grande échelle et explore les possibilités de délivrer plus efficacement l'aide humanitaire. Toutes les données présentes dans le rapport sont un instantané au 20 novembre 2021. En 2022, 274 millions de personnes auront besoin d'assistance et de protection humanitaires - une augmentation significative par rapport aux 235 millions de personnes identifiées l’année précédente, qui était déjà le chiffre le plus élevé depuis des décennies. Les Nations Unies et les organisations partenaires visent à aider 183 millions de personnes les plus démunies dans 63 pays, ce qui nécessitera 41 milliards de dollars.
Public :
https://gho.unocha.org/fr
Permalink[document électronique]Comparative Assessment of Monitoring and Remediation Systems on Child Labour as implemented by Fairtrade Small-scale Producer Organizations Patricia Erb & Associates, - BONN (ALLEMAGNE) : FAIRTRADE INTERNATIONAL, 2021/12, 39 P.
Aucune organisation ne peut garantir l'éradication du travail des enfants. Toutefois, cette étude vise à montrer l'impact significatif de l'application des standards Fairtrade concernant l'interdiction du travail des enfants, y compris des politiques de protection des enfants, sur l'évolution des pratiques. Le système Fairtrade a construit son engagement éthique sur des expériences de terrain indiscutables qui ont montré des résultats probants. Les recommandations se concentrent sur les objectifs de progrès et la garantie d'une amélioration continue. Au-delà de recommandations qui pourraient s'appliquer à tout le système Fairtrade, les auteurs de cette étude ont catégorisé leurs préconisations et dirigé leurs recommandations, afin de mettre en œuvre des actions ciblées, réalistes et graduelles.
Public :
https://files.fairtrade.net/publications/Comparative-assessment-of-monitoring-and-remediation-systems-on-child-labour_Fairtrade_Dec2021.pdf
Permalink[document électronique]Contribution du Conseil d'orientation des politiques de jeunesse aux réflexions européennes portant sur la valorisation des compétences sociales liées à l'engagement COJ (Conseil d'orientation des politiques de jeunesse), - PARIS : BUREAU DU PREMIER MINISTRE, 2021/09, 40 P.
La jeunesse ne constitue pas une compétence de l’Union européenne (UE) mais une stratégie d’appui en faveur des jeunes. Pour le plan 2019-2027, l'UE affiche les objectifs suivants : accompagner les jeunes vers l’autonomie ; soutenir leur développement personnel et leur fournir les compétences pour affronter un monde en pleine mutation ; encourager les jeunes à devenir des citoyen·nes actif·ves et des acteur·rices de la solidarité internationale ; améliorer les politiques pour la jeunesse dans les secteurs de l’emploi, l’éducation, la santé et l’inclusion sociale ; contribuer à l’éradication de la pauvreté des jeunes et de toutes les formes de discrimination. La stratégie est également dotée d’objectifs transversaux, résultats de travaux croisés entre les jeunes, les décideur·ses, les chercheur·ses et tous les acteur·rices concerné·es. L’un des objectifs est de garantir la reconnaissance et la validation des compétences acquises par les jeunes lors de stages, de périodes d’apprentissage ou d’autres types de formations professionnelles, ainsi que celles acquises lors d’expériences de volontariat ou d’éducation non formelle et/ou populaire.
Public :
https://www.jeunes.gouv.fr/IMG/pdf/coj-valo_enggmt_-_adoptee_le_06_septembre_2021.pdf
Permalink[texte imprimé]Au croisement des pratiques humanitaires et de développement dans les crises prolongées CARRIER, Michaël, SACKO, Moussa - MALI : ALLIANCE POUR LA RESILIENCE COMMUNAUTAIRE (ARC), 2021/03, 44 P.
L’installation des crises dans la durée pose de nouveaux défis aux acteurs de l’humanitaire et du développement. Aujourd’hui, de nombreuses réflexions sont menées pour arriver à associer en situation de crise complexe et durable des actions de court terme qui soulagent et de long terme qui construisent. De plus en plus d’acteurs des solidarités essayent d’intervenir dans un contexte de crise prolongée sur des programmes pluriannuels visant à renforcer la résilience. Parmi ces différentes initiatives, l’intervention ARC (Alliance pour la Résilience Communautaire) a été mise en œuvre au Mali de 2016 à 2020. Le Groupe URD a été chargé d’identifier les bonnes pratiques, les défis et les recommandations de ce projet. La question centrale de ce travail a été : Quels sont les facteurs de réussite et d’échec à prendre en compte pour associer en situation de crise complexe et durable des actions de court terme et des actions de long terme ? Grâce à l'expérience de l'intervention ARC, ce rapport de capitalisation vise à aider toutes les interventions de solidarité en situation de crise complexe et durable.
https://www.urd.org/wp-content/uploads/2021/03/EvalARC_Global_2020_GroupeURD.pdf
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