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[texte imprimé]Managing for a change : how to run community development projects DAVIES, Anthony, - LONDRES (ROYAUME UNI) : INTERMEDIATE TECHNOLOGY DEVELOPMENT GROUP (ITDG), 1997, XI P., 164 P.
Contents :
* Problem identification ;
* Mobilizing a group ;
* Solution identification and planning ;
* Resource identification and cost estimating ;
* Project funding ;
* Basic bookkeeping and records ;
* Project supervision ;
* Project execution ;
* Post-project activities.
Titre : Managing for a change : how to run community development projects Type de document : texte imprimé Auteurs : Anthony DAVIES Editeur : LONDRES [ROYAUME UNI] : INTERMEDIATE TECHNOLOGY DEVELOPMENT GROUP (ITDG) Année de publication : 1997 Importance : XI P., 164 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-1-85339-399-0 Langues : Anglais (eng) Catégories : Thésaurus Thématique
DÉVELOPPEMENT ÉCONOMIQUE ET SOCIAL ; Projet de développement ; Participation populaire ; Méthodologie ; Planification ; Financement
Thésaurus Autre
DiagnosticRésumé : Contents :
* Problem identification ;
* Mobilizing a group ;
* Solution identification and planning ;
* Resource identification and cost estimating ;
* Project funding ;
* Basic bookkeeping and records ;
* Project supervision ;
* Project execution ;
* Post-project activities.Type de contenu : guide pratique, manuel, méthodologie Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=54638 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 1252-1 BIOF DEV 1.38 autres textes imprimés 69 - BIOFORCE (Vénissieux) Exclu du prêt [outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique Manuel de la campagne : Pour une économie au service de l'homme CONSOLO, Olivier, HERMELOUP, Coralie - MONTREUIL : ACTIONAID FRANCE, 1997/10, Fiches.
Sous forme de classeur, ce dossier apporte des renseignements pratiques sur les moyens de participer à la campagne "Pour une économie au service de l'homme", d'agir localement et de mettre en place diverses actions. Après avoir démystifié la mondialisation de l'économie et ses conséquences, il propose des solutions alternatives, des projets, des adresses utiles et résume des expériences déjà tentées.
Public : Adulte
Titre : Manuel de la campagne : Pour une économie au service de l'homme Type de document : outil pédagogique Auteurs : Olivier CONSOLO, Coordinateur ; Coralie HERMELOUP Editeur : MONTREUIL : ACTIONAID FRANCE Année de publication : 1997/10 Autre Editeur : SAINT DENIS : TERRE DES HOMMES FRANCE Importance : Fiches. Note générale : Ce dossier comprend 9 chapitres : *Campagne mode d'emploi; *Pour que l'économie ne soit pas une affaire de spécialistes; *Pour connaître des expériences d'une économie autrement; *Pour vous aider à mener vos actions; *Pour vous offrir des outils de campagne; *Pour vous informer mensuellement du déroulement de la campagne; *Pour savoir qui contacter au niveau local; *Pour démystifier le jargon économique; *Pour se faire l'écho de vos initiatives. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
France ; Tiers Monde
Thésaurus Thématique
ÉCONOMIE ; Relation Nord-Sud ; ONG du Nord ; Économie solidaire ; Développement durable ; Campagne d'opinion ; Conscientisation ; Militantisme ; Mondialisation ; Méthodologie ; Projet de développementRésumé : Sous forme de classeur, ce dossier apporte des renseignements pratiques sur les moyens de participer à la campagne "Pour une économie au service de l'homme", d'agir localement et de mettre en place diverses actions. Après avoir démystifié la mondialisation de l'économie et ses conséquences, il propose des solutions alternatives, des projets, des adresses utiles et résume des expériences déjà tentées. Type de contenu : témoignage ; expérience, entretien Public cible : Adulte Type d'outil : dossier, livret pédagogique Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=611 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 1379 CLID R 237 autres textes imprimés 54 - CLID (Nancy) Disponible [texte imprimé]Méthodes et outils d'évaluation participative : Manuel d'orientation SCHMITZ, Jean-Louis, WILLOT, Paul ; COTA (Collectif d'échanges pour la technologie appropriée) - PARIS : FONDATION DE FRANCE, 1997/10, 58 P.
En évaluation participative, le groupe concerné n'est plus seulement l'objet de l'évaluation. Il en devient l'acteur principal et, par là, renforce ses propres capacités à l'action. Le présent manuel définit les caractéristiques de cette démarche et présente succinctement les principales méthodes et outils relevant de ce concept à partir d'expériences capitalisées par divers praticiens. Il a pour objet de faciliter aux responsables d'organisations locales du Sud le choix des méthodes et outils les mieux adaptés à leur contexte particulier.
Titre : Méthodes et outils d'évaluation participative : Manuel d'orientation Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Louis SCHMITZ ; Paul WILLOT ; COTA (Collectif d'échanges pour la technologie appropriée) Editeur : PARIS : FONDATION DE FRANCE Année de publication : 1997/10 Importance : 58 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-907111-50-8 Note générale : Bibliographie. Liste de personnes et/ou organismes ressources. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
Tiers Monde
Thésaurus Thématique
DÉVELOPPEMENT ÉCONOMIQUE ET SOCIAL ; Projet de développement ; Évaluation ; Participation populaire ; Méthodologie ; Matériel pédagogique ; Organisation populaire ; ONG du SudRésumé : En évaluation participative, le groupe concerné n'est plus seulement l'objet de l'évaluation. Il en devient l'acteur principal et, par là, renforce ses propres capacités à l'action. Le présent manuel définit les caractéristiques de cette démarche et présente succinctement les principales méthodes et outils relevant de ce concept à partir d'expériences capitalisées par divers praticiens. Il a pour objet de faciliter aux responsables d'organisations locales du Sud le choix des méthodes et outils les mieux adaptés à leur contexte particulier. Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16677 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 19844 338.906 6 SCH autres textes imprimés 69 - BU HDL (Lyon) Disponible [texte imprimé]Méthodologie des pratiques de terrain en sciences humaines et sociales GUIBERT, Joël, JUMEL, Guy - MALAKOFF : ARMAND COLIN, 1997, 215 P.
Les formations des professionnels du travail sanitaire et social, de l'éducation et de la culture s'appuient sur des investigations faisant appel aux méthodes et techniques des sciences humaines et sociales. Les auteurs ont accordé dans ce manuel la priorité aux pratiques de terrain, à savoir : observer, compter, archiver, questionner, diagnostiquer, enregistrer, sachant que l'observation scientifique d'une expérience en facilite l'analyse. La photographie est présentée comme une méthode exploratoire de recueil d'informations, le questionnaire comme un instrument de collecte d'informations. Les techniques de recueil de l'information (documentation, entretien, diagnostic, etc.), de traitement (analyse documentaire, analyse statistique, etc.), de restitution (mise en forme de documents, exposé, etc.) sont traitées.
Titre : Méthodologie des pratiques de terrain en sciences humaines et sociales Type de document : texte imprimé Auteurs : Joël GUIBERT ; Guy JUMEL Editeur : MALAKOFF : ARMAND COLIN Année de publication : 1997 Collection : CURSUS, ISSN 0991-4498 Importance : 215 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-200-01500-8 Note générale : Schémas, grilles, bibliographie. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
SCIENCES ; Méthodologie ; Sciences humaines ; Sciences sociales ; Matériel pédagogique ; Culture ; Éducation ; Information ; Documentation ; EnquêteRésumé : Les formations des professionnels du travail sanitaire et social, de l'éducation et de la culture s'appuient sur des investigations faisant appel aux méthodes et techniques des sciences humaines et sociales. Les auteurs ont accordé dans ce manuel la priorité aux pratiques de terrain, à savoir : observer, compter, archiver, questionner, diagnostiquer, enregistrer, sachant que l'observation scientifique d'une expérience en facilite l'analyse. La photographie est présentée comme une méthode exploratoire de recueil d'informations, le questionnaire comme un instrument de collecte d'informations. Les techniques de recueil de l'information (documentation, entretien, diagnostic, etc.), de traitement (analyse documentaire, analyse statistique, etc.), de restitution (mise en forme de documents, exposé, etc.) sont traitées. Type de contenu : guide pratique, manuel, méthodologie Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18458 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 21382 300.007 GUI autres textes imprimés 69 - BU HDL (Lyon) Disponible [texte imprimé]Monitoring - keeping in touch with reality SDC (Swiss agency for development and cooperation), - BERNE (SUISSE) : SWISS AGENCY FOR DEVELOPMENT AND COOPERATION (SDC), 1997, 74 P.
Le pilotage est l'art de collecter les informations nécessaires avec un minimum d'effort, afin de prendre les décisions stratégiques au bon moment. Ces informations essentielles constituent la base de données indispensables à l'analyse, la discussion, l'(auto)-évaluation et le reporting. S'il est intégré dans le cycle de projets/programmes comme un processus régulier et systématique de gestion, le pilotage apporte une plus-value par rapport à la gestion et à l'évaluation. L'objet du pilotage est de contrôler si les programmes sont appropriés, efficaces et mis en œuvre au bon moment, afin d'améliorer leur qualité. Une évaluation globale étant impossible, le pilotage permet de déterminer les critères de sélection des informations pertinentes pour le suivi des projets/programmes, à l'aide d'outils de collecte régulière à tous les niveaux (décideurs, acteurs de l'aide au développement sur le terrain, bénéficiaires, partenaires).
Titre : Monitoring - keeping in touch with reality Titre original : Pilotage - rester en prise avec la réalité Type de document : texte imprimé Auteurs : SDC (Swiss agency for development and cooperation) Editeur : BERNE [SUISSE] : SWISS AGENCY FOR DEVELOPMENT AND COOPERATION (SDC) Année de publication : 1997 Importance : 74 P. Note générale : Part 1 : Steps to monitoring (étapes vers le pilotage)
Part 2 : Instruments and procedure (instruments et procédures).Langues : Anglais (eng) Catégories : Thésaurus Thématique
DÉVELOPPEMENT ÉCONOMIQUE ET SOCIAL ; Aide au développement ; Coopération internationale ; Évaluation ; Gestion ; Méthodologie ; Partenariat ; Projet de développement
Thésaurus Bioforce
Gestion de Projet ; Evaluation de l'impactRésumé : Le pilotage est l'art de collecter les informations nécessaires avec un minimum d'effort, afin de prendre les décisions stratégiques au bon moment. Ces informations essentielles constituent la base de données indispensables à l'analyse, la discussion, l'(auto)-évaluation et le reporting. S'il est intégré dans le cycle de projets/programmes comme un processus régulier et systématique de gestion, le pilotage apporte une plus-value par rapport à la gestion et à l'évaluation. L'objet du pilotage est de contrôler si les programmes sont appropriés, efficaces et mis en œuvre au bon moment, afin d'améliorer leur qualité. Une évaluation globale étant impossible, le pilotage permet de déterminer les critères de sélection des informations pertinentes pour le suivi des projets/programmes, à l'aide d'outils de collecte régulière à tous les niveaux (décideurs, acteurs de l'aide au développement sur le terrain, bénéficiaires, partenaires). Type de contenu : guide pratique, manuel, méthodologie Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=54652 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 1266-1 BIOF DEV 1.56 autres textes imprimés 69 - BIOFORCE (Vénissieux) Exclu du prêt [texte imprimé]Des outils pour un projet de formation : de la représentation au projet BIENAIMÉ, Dominique, PAVIET-SALOMON, Odile - PARIS : L'HARMATTAN, 1997, 252 P.
Aucune formation ou aucun apprentissage ne peut faire abstraction du système de représentation du monde que se fait chacun, apprenant ou formateur. Par ailleurs, le concept de formation est lié à celui de projet, qui lui-même se construit à partir des représentations mentales des parties prenantes. Les méthodes et outils conçus et expérimentés par les auteurs tiennent compte de ces grilles de lecture mentale et comportementale, afin de faciliter l'expression de ces représentations. Les outils sont à proposer lors des séquences de formation pour accompagner les stagiaires dans l'élaboration de leur projet.
Permalink[texte imprimé]Pauvreté, dimension des ménages et genre au Burkina Faso LACHAUD, Jean-Pierre, - PESSAC : CENTRE D'ECONOMIE DU DEVELOPPEMENT (CED), 1997, 14 P.
"Cette recherche se propose d'appréhender empiriquement, à l'aide de données récentes du Burkina Faso, dans quelle mesure certains choix méthodologiques sous-jacents à la mesure du niveau de vie des ménages influencent la position relative des ménages en terme de pauvreté". Les indices de pauvreté ne croissent pas forcément avec la taille des ménages. Cependant, les ménages dont les chefs de famille sont des femmes, sont plus pauvres. Les indicateurs utilisés pour la mesure du niveau de vie doivent être pertinents et choisis avec prudence dans la mesure où ils sont susceptibles d'avoir une influence sur les politiques visant à réduire la pauvreté.
Permalink[texte imprimé]Pour un échange des savoir-faire en faveur des actions d'éducation à la solidarité internationale : Recueil d'expériences n°2 Programme Terre d'avenir, ritimo (Réseau d'information et de documentation pour le développement durable et la solidarité internationale) - PARIS : PROGRAMME TERRE D'AVENIR, 1997, N.P.
Permalink[texte imprimé]Project management : getting the job done on time and in budget HEALY, Patrick, - AMSTERDAM (PAYS BAS) : ELSEVIER BUTTERWORTH HEINEMANN, 1997, XII P., 299 P.
Permalink[texte imprimé]Projets de territoire : quelles structures, quels financements, quelles ressources humaines ? LORTHIOIS, Jacqueline, - PARIS : CENTRE NATIONAL DE LA FONCTION PUBLIQUE TERRITORIALE (CNFPT), 1997, 245 P.
Le développement local en France est en pleine évolution avec, en particulier, la mise en application de la loi sur l'aménagement du territoire de février 1995, dite "LOADT". La réussite de cette politique dépendra en partie des moyens humains qui seront mis en oeuvre et de la volonté des politiques, des entreprises et de tous les acteurs du développement local de travailler en partenariat au profit d'une solidarité de territoire. Cet ouvrage qui traite spécifiquement de la France sera utile pour ceux qui veulent comprendre les nouveaux enjeux du développement local.
Permalink[texte imprimé]Sortir du labyrinthe : femmes, développement et vie quotidienne en Colombie andine LABRECQUE, Marie-France, - OTTAWA (CANADA) : PRESSES DE L'UNIVERSITE D'OTTAWA (PUO), 1997, 228 P.
"Bien des projets de développement international visent actuellement les femmes. Mais la multitude de ces petits projets prétendus générateurs de revenus les aident-elles vraiment ? Pour évaluer la pertinence et l'impact de ces politiques, Marie-France Labrecque prend en exemple une région andine de la Colombie, La Cocha. A l'aide d'une méthodologie d'anthropologie socioculturelle, elle démontre que les changements sociaux les plus importants ne s'effectuent pas seulement dans les rapports entre les hommes et femmes mais aussi entre les générations. L'auteur procède à une analyse minutieuse de la division du travail dans les activités principales auxquelles se livrent les hommes, les femmes, les adultes et les enfants. Elle présente aussi les trajectoires individuelles de femmes appartenant à différentes générations et décrit leur niveau d'insertion dans le travail et dans le développement. Enfin, elle se penche sur les organisations communautaires, leur implication dans la région pour tenter d'évaluer leur influence sur le changement des structures sociales, de la vie quotidienne tant pour les individus que pour la collectivité". (Résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]Techniques de la vie en groupe MACCIO, Charles, - LYON : CHRONIQUE SOCIALE, 1997/10, 308 P.
Cet ouvrage est complémentaire de l'ouvrage "Animer et participer à la vie de groupe" qui aborde les problèmes des personnes aussi bien au plan individuel de l'animateur et des participants qu'au plan collectif du groupe. Une méthode est proposée afin de mener à bien un projet en utilisant les ressources du groupe. La caisse à outils offre des moyens pratiques pour les actions, des méthodes sur la façon d'utiliser ces outils en leur donnant un sens et des méthodes pour suivre une démarche dans le cadre d'un projet cohérent avec ses objectifs précis.
Permalink[texte imprimé]Développement urbain participatif au Bénin : Une étude pour agir BOISMENU, Isabelle de, - NOGENT SUR MARNE : PROFESSIONNELS DU DEVELOPPEMENT SOLIDAIRE (GRET), 1997/10, 224 P.
Financé par la Coopération française, le programme "jeune ville emploi" a pour objectif d'engager une dynamique permettant de doter d'outils fiables et efficaces tous les partenaires intéressés par la promotion de la jeunesse en Afrique subsaharienne. Une cellule d'animation composée de quatre organismes béninois s'est constituée dans le cadre de ce programme au Bénin. Son objectif est d'apporter un appui aux populations urbaines, en particulier les jeunes, qui s'organisent pour améliorer leurs conditions de vie. C'est le résultat de l'étude menée par cette cellule sur six projets qui se déroulent dans les quartiers de Cotonou et de Parakou que présente ce document. Ce travail a débouché sur la formulation de quatre grands principes d'intervention qui peuvent constituer une aide aux opérateurs de terrain dans le cadre de leur intervention (appui aux projets) : grille de lecture et vison stratégique des projets, outils, méthodologie, feuillets pédagogiques, etc.
Permalink[texte imprimé]Vous montez un projet d'approvisionnement en eau de boisson ? Avez-vous pensé à... COLLIGNON, Bernard, - PARIS : PROGRAMME SOLIDARITE EAU (PS EAU), 1997/06, 27 P.
Le but de cet ouvrage est de se poser les bonnes questions avant l'élaboration et la mise en oeuvre d'un projet hydraulique. Il est destiné aux ONG du Nord et du Sud ainsi qu'au associations de migrants et aux collectivités locales et territoriales qui ne sont pas nécessairement des spécialistes du domaine. Avant de monter un projet d'approvisionnement d'eau, les questions à se poser, vont de l'origine de la demande à la couverture existante des besoins en passant par le coût du service de l'eau, etc. Cet étape préalable réalisée, d'autres questions s'imposent avant d'arrêter les grands choix techniques : le prix à payer par la population, la quantité d'eau nécessaire, le type de système d'approvisionnement, le choix du matériel et la maintenance, etc. En troisième lieu, avant le lancement des travaux, il s'agit de définir les responsabilités de la maîtrise d'ouvrage, l'organisation de la maîtrise d'oeuvre et du contôle des travaux. Enfin, avant le démarrage de la distribution d'eau, il faut s'assurer de la mise en place d'un système de gestion, du financement des charges récurrentes et du renouvellement des équipements.
Permalink[texte imprimé]Whose reality counts ? Putting the first last CHAMBERS, Robert, - LONDRES (ROYAUME UNI) : INTERMEDIATE TECHNOLOGY DEVELOPMENT GROUP (ITDG), 1997, 295 P.
Development professionals now need new approaches and methods for interacting, learning and knowing. The author shows that professional, personal and institutional change is essential if the realities of the poor are to receive greater recognition. Self critical awareness and changes in concept, values, methods and behaviour must be developed to explore the new high ground of participation and empowerment.
Permalink[texte imprimé]ZOPP : Objectives-oriented Project Planning - a planning guide for new and ongoing projects and programmes GTZ (deutsche Gesellschaft für technische Zusammenarbeit), - ESCHBORN (ALLEMAGNE) : DEUTSCHE GESELLSCHAFT FÜR TECHNISCHE ZUSAMMENARBEIT (GTZ), 1997, 32 P.
L'acronyme ZOPP (planification de projets visant un objectif) est devenu la marque de fabrique du GTZ. Toutefois, au moment ou GTZ opère une décentralisation de son organisation, les responsabilités de gestion et de coordination des opérations de terrain s'assouplissent, en impliquant plus directement les personnels de l'organisation, qui sont encouragés dans une approche plus proactive de leur travail et de gestion de leurs projets. Ce guide, qui n'expose aucune théorie nouvelle ni ne propose de méthode didactique, vise à fixer un cadre de planification global pour aider les personnels à atteindre leurs objectifs avec les moyens à leur disposition. Les chapitres abordent les thématiques suivantes : contenus de la planification, objectifs, analyse de la situation, stratégie de projet, responsabilités et rôles, organisation de projet, participation et ateliers, matrice de planification de projet (Project Planning Matrix = PPM), remarques.
https://www.yumpu.com/en/document/read/19017255/zopp-objectives-oriented-project-planning
Permalink[texte imprimé]2 VOL.. Expériences, outils et méthodes pour un développement urbain partagé ENDA (Environnement et développement du tiers-monde), - PARIS : ENVIRONNEMENT ET DEVELOPPEMENT DU TIERS MONDE (ENDA) PRECEUP, 1996/05, 173 P.; 222 P.
Ces deux volumes présentent des cas concrets d'amélioration du cadre de vie de quartiers urbains. Chaque expérience est largement décrite et apporte de nombreuses précisions sur chaque opération : conception, déroulement, financement, participation des différents acteurs.
Le deuxième volume aborde la méthodologie appliquée à 8 projets.
Permalink[texte imprimé]2 VOL.. Guide d'aide à la décision en agroforesterie MARY, Fabienne, BESSE, François - NOGENT SUR MARNE : PROFESSIONNELS DU DEVELOPPEMENT SOLIDAIRE (GRET), 1996, 301 P. ; 284 P.
"Ce livre en deux tomes présente des informations, des données techniques, des exemples d'améliorations possibles, des expériences susceptibles d'apporter une aide pratique et quotidienne à tous ceux qui sont engagés, de par leur profession, dans des interventions d'agroforesterie. C'est un ouvrage de synthèse qui fournit des références méthodologiques aussi bien sur l'organisation de pépinières que sur la définition et la mise en œuvre participative de projets avec la population rurale." (Résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]22 fiches pour conduire un travail en groupe GUINOT, Hugues, - LE PONT DE CLAIX : GUY LHOSTE CONSEIL, 1996/01, N.P.
A vocation pratique cet ouvrage s'adresse à des animateurs occasionnels. Ce recueil ne se présente pas comme un ouvrage théorique mais offre un support technique et méthodologique pour la la réalisation de travaux collectifs dans la vie professionnelle et sociale (réunion de travail, organisation en réseaux...). Cinq partie organisent ce guide : le travail, le groupe, la conduite du groupe de travail, l'animateur du groupe de travail et en dernier lieu, les méthodes, les outils et les techniques.
Permalink[texte imprimé]34 fiches pour élaborer et conduire un plan de formation LHOSTE, Guy, - LE PONT DE CLAIX : GUY LHOSTE CONSEIL, 1996/01, 74 P.
Ce guide pratique s'adresse à toute personne qui intervient dans l'élaboration et la conduite d'un plan de formation : responsables de formation, gestionnaires de ressources humaines, formateurs. Il propose des clarifications théoriques (définition, schémas de référence), des méthodes de travail et des recommandations ou des suggestions d'organisation. Six grandes parties organisent le document : l'activité et la capacité humaines, la formation comme mode de transformation de la capacité humaine et comme dispositif institutionnel, la démarche d'élaboration du plan, l'analyse des besoins, la définition de la réponse formation, la conduite du plan.
Permalink[texte imprimé]L'Afrique et la théorie démocratique MONGA, Célestin, - QUEBEC (CANADA) : UNIVERSITE LAVAL, CENTRE SAHEL, 1996/03, 79 P.
"Cette étude procède d'abord à une recension critique des principaux modèles développés récemment par les politologues africanistes - modèles ayant pour dénominateur commun le paradigme de l'arriération politique. Rejetant les déterminismes culturels et économiques, elle propose une autre grille d'interprétation des mutations sociales en cours en Afrique ; elle éclaire les principes de reconfiguration de l'espace politique africain, souligne l'existence de deux marchés politiques distincts dans chaque pays, analyse les jeux de pouvoir et les tragégies de légitimation des nouveaux acteurs, et esquisse une théorie de la démocratisation montrant comment les peuples africains tentent de renouveler l'exigence de liberté." (Résumé de l'auteur).
Permalink[texte imprimé]Analyse et conduite de projet CIVAM (Centres d'initiatives pour valoriser l'agriculture et le milieu rural), - PARIS : AGENCE DE DIFFUSION ET D'INFORMATION RURALES (ADIR), 1996/09, 142 P.
Dans les années 1980, des projets innovants sont apparus dans la sphère rurale en dehors des cadres associatifs ou institutionnels. De cette constatation est née la collection "Accompagnement de démarches et de projets" qui s'adresse à des formateurs engagés dans des formations-actions centrées sur l'animation et la conduite d'un projet. Ce guide permet d'évaluer la dynamique d'un projet. Il pose l'ensemble des repères méthodologiques qui permettent de se fixer un itinéraire de projet.
La partie "Eclairages" de l'ouvrage vise à analyser les principales caratéristiques des situations du travail et des dispositifs de projet. L'ambition de la partie "Méthodes" (d'élaboration de projets de développement) est de donner des principes "clés de conduite", d'offrir des points de repère simples pour faciliter l'action collective et concevoir des projets de meilleure qualité. Des outils d'aide à l'évaluation de projet ou liés à des phases particulières de la conduite de projet sont présentés dans la partie "Outils" (grille d'analyse, ...). L'analyse de deux projets collectifs de développement local dans la partie "Témoignages" illustre les principes de l'analyse et de la conduite de projet.
Permalink[texte imprimé]L'analyse des enquêtes biographiques à l'aide du logiciel STATA , - PARIS : CENTRE POPULATION ET DEVELOPPEMENT (CEPED), 1996, 208 P.
Destiné aux chercheurs en sciences sociales, ce manuel propose un apprentissage des techniques développées en démographie, en particulier les outils d'analyse des biographies. Il montre notamment "que la richesse de l'analyse des biographies réside en la prise en compte du temps dans l'explication causale". Après une approche sur la temporalité et la causalité, l'ouvrage présente les techniques : analyse multivariée, régressions statistiques, régression logistique, tables de séjour. Les deux derniers chapitres s'intéressent d'une part, au recueil des données et à la notion d'événement et d'autre part, aux mérites et limites de l'analyse des biographies.
Permalink[texte imprimé]Capitalisation de l'AFVP (Association Française des Volontaires du Progrès) LAFON, Valérie, REVEL, Marie - PARIS : FONDATION CHARLES LEOPOLD MAYER POUR LE PROGRES DE L'HOMME (FPH), 1996/11, 82 P.
Les personnes travaillant sur le terrain pour l'Association Française des Volontaires du Progrès (AFPVP) ont exprimé la nécessité d'inventorier et garder une trace de toutes les opérations et savoirs accumulés. Après avoir rappelé les objectifs officiels de l'Association concernant la capitalisation et tenté d'évaluer son impact, les auteurs appréhendent les moyens réels mis en œuvre par cet organisme pour réaliser ce projet. Cette analyse permet de comprendre la nature des faiblesses de l'AFVP et conduit à se demander si celles-ci ne cachent pas un malaise finalement structurel.
Permalink[texte imprimé]Changements démographiques en Afrique subsaharienne FOOTE, Karen A., HILL, Kenneth H. ; MARTIN, Linda G. - PARIS : PUF/INED, 1996, 371 P.
Permalink[texte imprimé]Coopération décentralisée : Une approche européenne nouvelle au service du développement participatif : Étude méthodologique DOUXCHAMPS, Francis, - BRUXELLES (BELGIQUE) : COLLECTIF D'ECHANGES POUR LA TECHNOLOGIE APPROPRIEE (COTA), 1996/11, 147 P. + ANN.
Cet ouvrage propose une réflexion sur ce qu'est la coopération décentralisée et ce qu'elle apporte de nouveau. Puis il présente des pistes pour monter des projets de coopération décentralisée, pour chercher des partenaires potentiels et des financements.
Permalink[texte imprimé]La coopération décentralisée et l'environnement urbain : Etat des lieux et analyse comparative d'expériences LECOMTE, Axel, - PARIS : ENVIRONNEMENT ET DEVELOPPEMENT DU TIERS MONDE (ENDA) PRECEUP, 1996/05, 66 P.
Permalink[texte imprimé]L'eau dans le Nordeste du Brésil : études de cas BODART, Patrick, - NOGENT SUR MARNE : PROFESSIONNELS DU DEVELOPPEMENT SOLIDAIRE (GRET), 1996/04, 112 P.
"Cet ouvrage présente et tire un bilan sur 14 projets de gestion de l'eau dans les quartiers périurbains du Nord-Est du Brésil. Ces projets concernent essentiellement des systèmes d'adduction d'eau et d'assainissement gérés à l'échelle locale. Ils ont été choisis pour l'originalité et la performance des techniques utilisées ainsi que des méthodologies employées, en particulier au niveau du partenariat et de l'implication de différents acteurs : Etat, collectivités locales, entreprises, ONG, associations d'habitants... Au-delà du Nord-Est brésilien, cet ouvrage intéressera tous ceux qui, face aux difficultés des services d'Etat à assurer une gestion de l'eau dans les quartiers urbains, cherchent à mettre en place des techniques et des méthodes alternatives, institutionnelles et économiquement viables. En particulier, les différents partenaires engagés dans des actions de coopération décentralisée sur ce thème, en Amérique latine, Afrique ou même Asie, y trouveront des informations et réflexions précieuses." (Résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]L'éducation et la paix MONTESSORI, Maria, CALAME, Pierre ; VALOIS, Michel - PARIS : DESCLÉE DE BROUWER (DDB), 1996, 154 P.
Cet ouvrage regroupe une série de conférences prononcées entre 1932 et 1939 par Maria Montessori, pédagogue italienne, sur les liens entre éducation et paix. L'auteure propose une nouvelle pédagogie pour l'éducation qui prenne en compte les aspects moraux et la prise de conscience de la nécessité de la paix. Pour elle, la paix s'apprend, elle fait donc partie d'un apprentissage qui nécessite une éducation. Cette dernière n'est pas, pour Maria Montessori, "une instruction, consistant à transmettre un ensemble de savoirs à l'enfant, au cours de sa scolarité", mais "une forme de protection, d'aide donnée dans le respect des lois de la vie". Selon elle, l'enfant est l'être à placer au centre de toutes les préoccupations quand les hommes recherchent les voies de la paix. "La construction de la paix commence par la construction de l'harmonie entre l'enfant et l'adulte".
Permalink[texte imprimé]L'entretien de recrutement : Des outils et des méthodes pour mieux recruter SABON, Guy, JIVEL, Jean-Marie - MONTROUGE : EDITION SOCIALE FRANÇAISE (ESF EDITEUR), 1996, 196 P.
Cet ouvrage contient des outils et des méthodes pour faciliter le recrutement. Il est composé de deux parties : l'une sur l'identification de la thématique, qui apporte une réponse théorique, l'autre est une application pratique concrète. Au centre de l'ouvrage est présentée une autoformation, sorte de guide pédagogique, qui propose à la fois des exercices pratiques et des exposés théoriques afin de mieux organiser l'acquisition des savoirs.
Permalink[texte imprimé]Former pour transformer : méthodologie d'une démarche de développement multidisciplinaire en Equateur MASSE-RAIMBAULT, Anne-Marie, GUIHENEUF, Pierre-Yves - PARIS : EDITIONS CHARLES LEOPOLD MAYER (ECLM), 1996/01, 84 P.
Le projet ANDES (Alimentation, nutrition et développement) implanté en Equateur depuis 1984 veut introduire une approche pluridisciplinaire de l'alimentation. Constatant le mauvais état de santé de certaines populations rurales, on en déduit qu'il est la conséquence d'une mauvaise alimentation, elle-même conséquence d'une production agricole déficiente. Le projet fait donc travailler ensemble des médecins, des nutritionnistes et des agronomes, en lien étroit avec des communautés rurales.
Permalink[texte imprimé]De la gestion des feux de brousse à la gestion de terroir : bilan de 5 années d'actions pour la gestion des ressources naturelles dans le cadre du Projet Haute Guinée Ouest (Union Européenne) TACHEZ, Christophe, VSF (Vétérinaires sans frontières) - LYON : VETERINAIRES SANS FRONTIERES (VSF), 1996, 70 P.
A partir d'une méthode d'animation villageoise sur les feux de brousse, des outils de gestion et d'aménagement des terroirs ont été progressivement conçus avec les communautés villageoises de Haute Guinée. Aujourd'hui, environ 80 villages sont engagés dans des programmes de gestion de leurs ressources naturelles et d'aménagement de leur terroir. C'est l'évolution de la méthode et des outils utilisés au cours des 5 années du projet qui est présentée ici.
Permalink[texte imprimé]Guide pratique d'élevage d'aulacodes au Gabon : projet franco-gabonais d'élevage de gibier JORI, Ferran, NOEL, Jean-Marie - LYON : VETERINAIRES SANS FRONTIERES (VSF), 1996/09, 64 P.
"Ce manuel a été réalisé par VSF (Vétérinaires sans frontières) dans le cadre du projet "Elevage de Petit Gibier au Gabon", financé par la Coopération française. Il expose de façon claire et simple une méthode d'élevage d'aulacodes (Thryonomys swinderianus) facile à reproduire en milieu périurbain et rural. Il ne prétend pas remplacer d'autres ouvrages plus consistants qui permettent de compléter exhaustivement cette information".
Permalink[texte imprimé]Maîtriser l'argumentation : exercices et corrigés MEYER, Bernard, - MALAKOFF : ARMAND COLIN, 1996, 255 P.
Cet ouvrage s'adresse à la fois aux étudiants et aux adultes en formation continue pour les aider à prendre la parole pour convaincre et à développer une argumentation écrite. Ce manuel propose une méthodologie et des exercices sur le fond comme sur la forme de l'expression : structuration de la réflexion et rédaction écrite. Certains chapitres étudient plus particulièrement l'expression orale. L'ouvrage s'articule en six grand chapitres : se familiariser avec la notion d'argumentation ; traquer les idées ; organiser une réflexion cohérente ; développer les arguments ; être convaincant ; construire son autonomie et s'évaluer.
Permalink[texte imprimé]Un manuel de terrain interorganisations : santé reproductive dans les situations de réfugiés , - GENEVE (SUISSE) : HAUT COMMISSARIAT DES NATIONS UNIES POUR LES REFUGIES (UNHCR), 1996, 91 P.
Ce manuel fait suite au Symposium interorganisations sur la santé reproductive des réfugiés (Genève, juin 1995). Son objectif est d'informer les acteurs de terrain et les organisations sur les problèmes de santé reproductive des réfugiés. Dans ce domaine particulier, c'est inciter les équipes de terrain à prendre en compte les droits et la sécurité des réfugiés, disposer d'un cadre pour la mise en place de services de santé reproductive, favoriser la coordination entre partenaires. L'ouvrage décrit l'organisation d'un service complet de santé reproductive, qui va du Dispositif minimum d'urgence (DMU) à un ensemble plus complet d'activités. Cet ensemble étant progressivement amené à couvrir les services suivants : maternité sans risque, lutte contre la violence sexuelle, prévention et traitement des MST et notamment du sida, planification familiale, réponses aux besoins des adolescents, surveillance et suivi des projets.
Permalink[texte imprimé]Ménages, familles, parentèles et solidarités dans les populations méditerranéennes AIDELF (Association internationale des démographes de langue française), - PARIS : PRESSES UNIVERSITAIRES DE FRANCE (PUF), 1996, 693 P.
Permalink[texte imprimé]Mutuelles de santé en Afrique : guide pratique à l'usage des promoteurs, administrateurs et gérants ACOPAM (Appui coopératif aux activités de développement assistées par le programme alimentaire mondial), Solidarité mondiale ; ANMC (Alliance nationale des mutualités chrétiennes) Belgique - DAKAR (SENEGAL) : BUREAU INTERNATIONAL DU TRAVAIL (BIT), 1996, 164 P.
En 1994, Solidarité Mondiale (WSM) finance une recherche dont l'objectif est d'analyser différentes expériences mutualistes en Afrique pour en améliorer l'efficacité. Un partenariat avec l'Alliance Nationale des Mutualités Chrétiennes de Belgique (ANMC) et le Programme d'Appui Associatif et Coopératif aux Inititatives de Développement à la Base (ACOPAM) débouche sur la réalisation d'outils de formation. Résultat de ce travail, ce guide pratique est destiné aux promoteurs, gestionnaires et administrateurs des mutuelles de santé en Afrique. Il offre des informations, des techniques et des références méthodologiques de manière à les rendre plus performantes. Après une présentation des origines et des spécificités de la mutualité en Afrique, l'ouvrage s'intéresse aux conditions de création d'une mutuelle de santé, à son organisation et sa structuration (structure organisationnelle type). Un chapitre traite de l'adhésion à la mutuelle, des droits et des devoirs des membres avant d'aborder en détail, les services d'une mutuelle de santé : les différents soins de santé, les risques sociaux, le système de prise en charge et de paiement. Deux chapitres sont ensuite consacrés au contrôle de la mutuelle. D'une part, la gestion financière (outils de gestion, élaboration de budget) et d'autre part, le suivi et l'évaluation (auto-évaluation, indicateurs de suivi, mécanisme de contrôle). Le dernier chapitre montre l'importance que revêt la formation pour la bonne marche d'une mutuelle. La formation et l'information à destination des membres, des élus, des salariés, des prestataires de soins et des promoteurs. La préparation et la mise en oeuvre de la formation est également traitée. Un glossaire des termes spécifiques et des exemples de statuts et de règlements intérieurs complétent ce guide.
Permalink[texte imprimé]Photo-interprétation et cartographie en gestion des terroirs ACOPAM (Appui coopératif aux activités de développement assistées par le programme alimentaire mondial), ONAT (Office national d'aménagement des terroirs) Burkina Faso - DAKAR (SENEGAL) : BUREAU INTERNATIONAL DU TRAVAIL (BIT), 1996, 61 P. + ANN.
Le programme "Appui Associatif et Coopératif aux Inititatives de Développement à la Base (ACOPAM) du Bureau international du Travail (BIT) et l'Office national d'Aménagement des Terroirs (ONAT) au Burkina Faso ont développé un ensemble modulaire de formation en gestion des terroirs, destiné à des formateurs. Actuellement au nombre de huit, ces modules vont de l'organisation villageoise en gestion des terroirs à l'analyse des relations hommes\femmes en passant par l'intégration agro-sylvo-pastorale. Après une première partie sur l'approche et les méthodes de formation, le présent module permet de maîtriser l'utilisation des supports photographiques et cartographiques dans la conduite des activités de gestion des terroirs et d'offrir une méthode d'initiation des villageois à la photolecture. Après la présentation d'une photo aérienne, le manuel aborde en détail la lecture de ces photographies pour identifier les limites et l'occupation des sols d'un terroir. Des indications rapides sont données pour la réalisation de cartes avant d'approfondir la photo-interprétation grâce aux techniques stéréoscopiques. Ce travail théorique est complété par une reconnaissance sur le terrain de l'observation des photographies aériennes. La dernière partie doit permettre au personnel technique formé, d'acquérir une méthode d'apprentissage pour la lecture de ces photographies auprès des villageois.
Permalink[texte imprimé]La PNL appliquée : sport, entreprise, école, santé, politique MISSOUM, Guy, - PARIS : VIGOT, 1996, 248 P.
La programmation neuro-linguistique (PNL), à condition qu'elle soit pratique, concrète, opérationnelle et de terrain, permet de gérer et d'améliorer efficacement son potentiel et d'optimiser ses relations avec autrui. Selon l'auteur, la PNL, appliquée au secteur du travail, permet de développer son professionnalisme et ses savoir-faire dans le domaine de la communication. L'auteur concentre son étude sur quelques domaines d'application : école, sport, milieu professionnel et politique, santé.
Permalink[texte imprimé]La problématique de l'émigration des Soninké de Kayes (Mali) KEITA, Abdoulaye, - QUEBEC (CANADA) : UNIVERSITE LAVAL, CENTRE SAHEL, 1996/03, 35 P.
Permalink[texte imprimé]La problématique de la sécurité alimentaire au pays dogon : quelques aspects de l'approche systémique dans l'analyse agroalimentaire des pays du Sahel KEITA, Abdoulaye, - QUEBEC (CANADA) : UNIVERSITE LAVAL, CENTRE SAHEL, 1996/03, 31 P.
Permalink[texte imprimé]Programmes informels et de réinsertion destinés aux jeunes filles en Afrique Subsaharienne : les lacunes relatives aux questions d'équité et d'accès à l'éducation MAROPE, Priscilla Toka Mmantsetsa, - NAIROBI (KENYA) : ACADEMY SCIENCE PUBLISHERS, 1996, 18 P.
Les programmes informels et de réinsertion sont un moyen de substitution pour les personnes qui n'ont pas la possibilité d'être scolarisées (le plus souvent les filles) ou pour les personnes ayant quitté le système scolaire prématurément et qui souhaitent le réintégrer. L'objectif de cette étude est de vérifier le bien-fondé des programmes destinés aux filles dans le cadre de l'éducation pour tous, d'identifier la nature des programmes actuels en termes de contenu, financement et d'utilité à la clientèle et enfin de faire des propositions sur la façon de reproduire des programmes de même type.
Permalink[texte imprimé]PSER : Une entrée en matière LIPCZINSKY, Malte, DDC (Direction du développement et de la coopération) Suisse - BERNE (SUISSE) : DIRECTION DU DEVELOPPEMENT ET DE LA COOPERATION (DDC), 1996, 31 P.
Cet ouvrage se présente comme un guide introductif à la méthode PSER (Planification, Suivi, Évaluation, Réalisation) pour le suivi et l'évaluation de projets/programmes. En effet, la PSER doit faire partie intégrante du projet et ne constitue pas un "accessoire" à destination des financeurs. Un système de suivi et d’évaluation qui fonctionne bien est une composante essentielle de la bonne gestion et de la redevabilité d’un projet/programme. Il fournit à l'organisation des informations utiles pour : soutenir la mise en œuvre du projet/programme avec des rapports fiables, contribuer à l’apprentissage organisationnel et au partage des connaissances, soutenir les principes de redevabilité et de respect des règles, offrir aux parties prenantes, en particulier aux bénéficiaires, la possibilité de donner leur avis, promouvoir la qualité des projets réalisés.
Permalink[texte imprimé]De la santé animale au développement de l'homme : Leçons de l'expérience de Vétérinaires Sans Frontières BOUY, Michel, DASNIERE, Jo ; VSF (Vétérinaires sans frontières) - PARIS : EDITIONS CHARLES LEOPOLD MAYER (ECLM), 1996/02, 180 P.
Depuis 1984, Vétérinaires Sans Frontières a vu sa politique d'action évoluer. Alors qu'il était question d'apporter un appui aux populations qui vivent de l'élevage par des actions en santé animale, peu à peu les missions de cette association ont du apprendre, à plus long terme, à catalyser les dynamiques sociales, le projet technique originel servant à présent de sauf-conduit. C'est ce changement de perspective que montrent, dans les faits, la première partie de cet ouvrage, relatant diverses missions de VSF; et dans la réflexion, sa seconde partie, présentant les questions qui se posèrent alors, sur la validité des concepts employés et sur celle des stratégies adoptées.
Permalink[texte imprimé]Les simulations globales YAICHE, Francis, - VANVES : HACHETTE, 1996, 189 P.
La simulation globale est un jeu de rôle dans lequel les élèves, sous une identité fictive, recréent un univers calqué sur le monde réel (le village, l’immeuble...) ou imaginaire (le voyage sidéral et l’installation d’une nouvelle civilisation...). L’objectif est de faire acquérir des compétences aux élèves en les motivant par une approche où l'élève agit en utilisant différentes activités langagières. L'ouvrage propose un historique de la méthodologie, des exemples concrets d'une dizaine de simulations, une réflexion théorique sur le jeu et ses enjeux en classe et des idées pratiques pour animer une simulation globale.
Permalink[texte imprimé]Le système de Programmation - Suivi - Evaluation (PSE) dans une démarche d'appui institutionnel : illustration avec des exemples du secteur hydraulique et de la gestion des déchets , - GENEVE (SUISSE) : INSTITUT UNIVERSITAIRE D'ETUDES DU DEVELOPPEMENT (IUED), 1996/11, 77 P.
Cet ouvrage s'inscrit dans une démarche de transformation de la politique de coopération traditionnelle. Il s'agit ici, de montrer l'intérêt d'une méthode basée sur l'appui institutionnel (à des structures publiques ou privées) au Sud, avec en premier lieu, le renforcement des systèmes de gestion des actions de développement. Après une présentation du rôle de l'appui institutionnel, la deuxième partie du document propose une approche théorique du système de Programmation - Suivi - Evaluation (PSE) étape préalable dans la mise en oeuvre d'un appui institutionnel. L'utilisation de cette méthodologie est illustrée par deux études de cas : Le Programme Hydraulique Niger-Suisse (PHNS) et le Programme de compostage des déchets ménagers de la ville de Cap Haïtien en Haïti. Ces deux exemples montrent l'appropriation de la méthode PSE dans des contextes différents et dans le respect de ses principes de base.
Permalink[texte imprimé]Test your vocabulary WATCYN-JONES, Peter, - LONDRES (ROYAUME UNI) : PENGUIN UK, 1996, 74 P.
Cet ouvrage pratique propose des exercices pour évaluer son vocabulaire en anglais, à un niveau intermédiaire supérieur. Il présente une variété de tests, tels que des mots croisés, des cartoons, des exercices à trous, des listes alphabétiques et de nombreuses astuces pour enrichir son vocabulaire anglais.
Permalink[texte imprimé]L'aide des donneurs en faveur du développement des capacités dans le domaine de l'environnement , - PARIS : ORGANISATION DE COOPERATION ET DE DEVELOPPEMENT ECONOMIQUES (OCDE), 1995, 14 P.; 12 P.
Les membres du Comité d'aide au développement (CAD) sont convenus d'un certain nombre de principes relatifs au développement des capacités dans les pays en développement. Le présent document concerne les capacités dans le domaine de l'environnement. Il "regroupe un ensemble d'orientations essentielles qui pourraient servir de référence au donneurs pour définir le mode de programmation de l'assistance qu'ils consentent aux pays en développement en vue de les aider à devenir plus à même d'apporter une solution durable aux problèmes d'environnement". (extrait de l'avant-propos).
Permalink[texte imprimé]Charte de l'évaluation dans le cadre d'un travail de développement Fondation de France, - PARIS : FONDATION DE FRANCE, 1995/09, 12 P.
Ce document bilingue est une charte qui se propose d'exposer les principes, la démarche, les méthodes de l'évaluation. Il explique le bien-fondé d'une évaluation dont le but est d'informer, de juger et d'aider à réorienter. Vient ensuite la définition de l'évaluation qui doit se distinguer du suivi et qui ne doit pas se réduire à un audit comptable ou financier. Le document apporte aussi des réponses à des questions telles que "sur quoi porte l'évaluation ?", "quel type d'évaluation entreprendre ?" , "quelles sont les critères d'analyse d'une évaluation ?", etc.
Permalink[texte imprimé]Crédit et développement rural en Amérique latine , - BRUXELLES (BELGIQUE) : SOS FAIM, 1995, 132 P.
Les opérations de crédit ne sont pas une fin en soi. Elles ne sont qu'un outil de développement. Leurs résultats doivent être appréciés en terme d'impact réel sur le bien-être d'une population. La première partie de l'ouvrage regroupe des exposés abordant des questions de fond : relations des ONG avec l'Etat et avec le crédit rural, relations entre les organismes de crédit rural et la population bénéficiaire, mise en oeuvre de programmes (montants, intérêts, garanties), analyse de la stratégie de l'Etat allemand pour le développement d'un marché financier rural en Bolivie, etc. La seconde partie présente six expériences concrètes : Bolivie, Nordeste brésilien, Colombie, Chili, Equateur, Pérou.
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